Im Literaturtest ging es um „Heimathimmel“, der Kandidat sprach über die Zusammenlegung von Provinzen und Städten

„Der Himmel jeder Heimat ist der Himmel des Vaterlandes“, so lautet das Thema der sozialwissenschaftlichen Argumentationsfrage im neuen Literaturprüfungsprogramm, das viele Kandidaten an die Geschichte der stattfindenden Zusammenlegung von Provinzen und Städten denken lässt.

Aufgeregt verlassen die Kandidaten nach der Abiturprüfung in Literatur den Prüfungsort der Le Quy Don High School (HCMC).

Foto: Nhat Thinh

Am Mittag des 26. Juni haben über 1,1 Millionen Kandidaten offiziell das erste Abiturfach Literatur abgeschlossen. Die Prüfung nach dem General Education Program 2018 (neues Programm) begeisterte viele Kandidaten, da sie eine sozialwissenschaftliche Frage enthielt, die dem Zeitgeist entsprach und von den Kandidaten ein „Verständnis für den Kontext des Landes, das viele große Veränderungen durchmacht“, verlangte.

Konkret müssen die Kandidaten im Rahmen der Prüfung einen etwa 600 Wörter langen Aufsatz zum Thema „Der Himmel eines jeden Heimatlandes ist der Himmel des Vaterlandes“ schreiben. „Zuerst habe ich nicht sofort darüber nachgedacht, aber als ich genauer darüber nachdachte, wurde mir klar, dass es bei der Frage um die Zusammenlegung von Provinzen und Städten und die Straffung des Verwaltungsapparats ging, die in unserem Land stattfinden“, erzählte Ha Duc Cuong, ein Schüler der Tran Khai Nguyen High School (HCMC).

Cuong sagte, dass er im Zusammenhang mit der Zusammenlegung von Provinzen und Städten auch die aktuelle Situation junger Menschen berücksichtige. So dachten manche junge Menschen, weil ihre Heimatstadt nicht mehr ihren alten Namen habe, sie hätten „ihre Heimat verloren“, und äußerten daraufhin in sozialen Netzwerken viele unangemessene Äußerungen, die sogar Regionen diskriminierten. „Dies ist eine Form der ‚ friedlichen Entwicklung‘, die wir im Verteidigungs- und Sicherheitsunterricht gelernt haben“, sagte Cuong.

„Ich glaube, dass diejenigen, die die wirtschaftliche und politische Situation des Landes verfolgen, diesen Aufsatz mit Sicherheit gut schreiben werden“, betonte der Student. „Als ich die Prüfungsteilnehmer jedoch beobachtete, waren viele nach der heutigen Aufsatzprüfung etwas traurig“, sagte Cuong und fügte hinzu, dass sich viele Kandidaten in letzter Zeit intensiv mit den Themen Jugend und KI (künstliche Intelligenz) beschäftigt hätten.

Kandidaten überwachen den Prüfungsraum

FOTO: NGOC LONG

Im Leseverständnisteil bewertete Cuong den Test als „relativ einfach“ und für die meisten Kandidaten geeignet. Die Anforderung, einen Absatz zu schreiben, der den Inhalt eines Textes analysiert, sei laut Cuong auch ein Wissen, das viele Schüler bereits zuvor gelernt hätten. „Ich hoffe, acht Punkte oder mehr zu erreichen“, sagte Cuong.

Dieu Hoang Cat Tien, Schüler der Nguyen Thi Minh Khai High School (HCMC), erwähnte ebenfalls die Geschichte der Zusammenlegung von Provinzen und Städten. Er sagte, das neue Literaturprogramm in diesem Jahr sei etwas „schwer zu verdauen“ gewesen, da die Schüler das aktuelle Geschehen verfolgen müssten, um damit gut umgehen zu können. „Als ich das Thema ansprach, war ich verblüfft. Ich saß da ​​und dachte eine Weile nach, bis ich herausfand, dass es um die Zusammenlegung von Provinzen und Städten ging“, erinnerte sich Tien.

In ihrem Aufsatz argumentierte die Studentin, dass viele Menschen denken, sie würden durch die Zusammenlegung von Provinzen und Städten „ihre Heimat verlieren“, doch in Wirklichkeit sei „der Himmel jeder Heimat der Himmel des Vaterlandes“. Die Studentin führte außerdem an, dass „auch ausländische Studierende einen Heimathimmel in ihren Herzen tragen, der sich ebenfalls dem Vaterland zuwendet“, um zu zeigen, dass sie trotz ihres Studiums im Ausland einen Beitrag zu ihrer Heimat leisten können.

Um diesen Punkt zu veranschaulichen, zitierte Tien Generalsekretär To Lam, als er auf die Frage eines Studenten der Columbia University (USA) anlässlich der Teilnahme an der High-Level Week der Generalversammlung der Vereinten Nationen antwortete. Diese Antwort fasst zusammen, dass jedes Mal, wenn vietnamesische internationale Studenten einen Beitrag zur Menschheit leisten, sie selbst auch zur Entwicklung unseres Vaterlandes beitragen.

Nach Abschluss der Literaturprüfung war Tien der Meinung, dass es für die Schüler mit der neuen Prüfungsstruktur ab diesem Jahr schwieriger sein wird, ihre Ergebnisse in der Literaturprüfung einzuschätzen als in den Mathematik- und Fremdsprachenprüfungen, da „die neue Prüfungsstruktur wirklich keine Grenzen kennt“. Darüber hinaus merkte Tien an, dass die Kandidaten in den kommenden Jahren das aktuelle Geschehen genau verfolgen sollten, da dies der Prüfungstrend der kommenden Zeit sein wird.

Studentische Ehrenamtliche „unterstützen“ die Kandidaten

FOTO: NGOC LONG

Auch in Bezug auf die heutige Literaturprüfung erhielt Thanh Nien viele Rückmeldungen von Kandidaten, dass sie „off-topic“ rezensiert oder das richtige Thema rezensiert, das Problem aber nicht gut erklärt hätten. Beispielsweise konzentrierten sich viele Kandidaten in ihrer Rezension auf Themen wie Jugend oder Technologie, insbesondere KI...

Prüfungsfragen Literatur zur Abiturprüfung 2025

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Heute Nachmittag, am 26. Juni, legen Kandidaten bundesweit weiterhin die Abiturprüfung in Mathematik ab. Die Prüfung beginnt um 14:30 Uhr und dauert 90 Minuten. Morgen, am 27. Juni, legen Kandidaten die Wahlprüfung (mit dem neuen Programm) und die Prüfung in Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften (mit dem alten Programm) ab. Bis zum Nachmittag des 27. Juni legen nur Kandidaten mit dem alten Programm weiterhin die Fremdsprachenprüfung ab.

Quelle: https://thanhnien.vn/de-ngu-van-hoi-vung-troi-que-huong-thi-sinh-ke-ve-sap-nhap-tinh-thanh-18525062611555942.htm