Die Humanressourcen harmonisch entwickeln

Umfassende grundlegende Innovationen im Bildungs- und Ausbildungsbereich haben dazu geführt, dass die vietnamesische Allgemeinbildung zwölf Jahre dauert und in zwei Stufen unterteilt ist: Grundbildung (von der 1. bis zur 9. Klasse) und Berufsorientierung (von der 10. bis zur 12. Klasse). Dies steht im Einklang mit der weltweiten Bildung, in der die meisten Länder die Allgemeinbildung in zwei Stufen unterteilen. Daher zielt das PISA-Studienprogramm der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) darauf ab, 15-jährige Schüler zu bewerten, die gerade die Grundbildung abgeschlossen haben.

Das PISA-Programm bewertet drei Hauptbereiche: Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften . Die Bewertung wird alle drei Jahre durchgeführt, wobei ein Bereich im Mittelpunkt steht. Der Test fand 2021 aufgrund der Covid-19-Pandemie nicht statt und musste auf 2022 verschoben werden. Vietnam nimmt seit 2012 an der PISA-Bewertung teil und erreichte im Vergleich zu den teilnehmenden Ländern und Gebieten stets ein hohes Niveau und belegte in Südostasien den 2. Platz (nach Singapur).

Allerdings sind Vietnams PISA-Ergebnisse aus dem Jahr 2022 deutlich zurückgegangen; sie erreichten 2022 den niedrigsten Rang und verschlechterten sich in allen Bereichen. Der Grund dafür könnte in der Covid-19-Pandemie liegen. Ein Grund dafür ist laut vielen Pädagogen jedoch, dass in den letzten Jahren immer ein überwältigender Anteil an Schülern dabei war, die für das Abitur eine Kombination aus Sozialwissenschaften (KHXH) wählten. Im Jahr 2024 lag die landesweite Quote bei 63 % KHXH und 37 % KHTN; in manchen Gegenden lagen diese beiden Quoten sogar bei 90 % bzw. 10 %. Dieser Trend hat Auswirkungen auf den Lernerfolg der Schüler. Schon ab der Mittelstufe konzentrieren sich die Schüler auf drei Fächer: Mathematik, Literatur und Fremdsprachen für die Prüfung der 10. Klasse und studieren Sozialwissenschaften, damit sie später beim Abitur leicht hohe Punktzahlen erzielen können. Dieser Trend hat dazu geführt, dass die naturwissenschaftlichen Fähigkeiten 15-jähriger Schüler in Vietnam abnehmen, sodass der Rückgang in den naturwissenschaftlichen Rankings unvermeidlich ist.

Das Ziel, die Mittelschule abzuschließen, den Schülern ein umfassendes, grundlegendes Allgemeinbildungsniveau zu vermitteln und nach der Mittelschule eine starke Profilbildung zu erreichen, wird in der Resolution Nr. 29, dem Bildungsgesetz von 2019 und dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 festgehalten.

Eltern, Schüler und die gesamte Gesellschaft wünschen sich derzeit einen möglichst geringen Druck im Bildungs- und Prüfungsprozess, damit die Schüler möglichst wenig lernen und die Prüfungen problemlos bestehen können. Damit sich China jedoch im Zeitalter der industriellen Revolution 4.0 und der künstlichen Intelligenz (KI), die Produktion, Wirtschaft und Gesellschaft verändert hat, weiterentwickeln kann, sind umfangreiche Fachkräfte in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Wirtschaft und Dienstleistungen erforderlich, insbesondere in den Bereichen KI und Halbleiter.

Daher ist es wichtig, die Wahrnehmung von Schülern, Eltern und der gesamten Gesellschaft dahingehend zu ändern, dass alle Fächer in der Grundbildung gleichberechtigt sind. Bei der Beurteilung und Benotung der Schüler wird nicht zwischen den Fächern unterschieden, und jedes Fach trägt zum späteren Erfolg der Schüler bei.

Damit die Schüler ausreichend Kapazitäten für das Abitur haben, müssen sie eine Fächerkombination wählen und Prüfungen entsprechend dem Bedarf der Region und des Landes ablegen. Ziel ist es, die Qualität der Fachkräfte zu verbessern und Vietnam in die Ära der nationalen Entwicklung zu führen. Der Prüfungsdruck muss durch eine frühzeitige Bekanntgabe der Abiturprüfungspläne verringert werden. Gleichzeitig muss das umfassende Ziel der Mittelstufe sichergestellt werden. Andernfalls wird die Bildungsreform scheitern, wenn die Schüler ihre Fächer wählen und die Abiturprüfungen nicht dem Bedarf an Fachkräften für die nationale Entwicklung entgegensetzen.

Quelle: https://thanhnien.vn/de-phat-trien-hai-hoa-nguon-nhan-luc-185241207160054763.htm