Ho-Chi-Minh-Stadt, Englischprüfung der 10. Klasse: Angemessener Schwierigkeitsgrad, aber hohe Differenzierung.

Heute Nachmittag haben über 151.000 Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt die Englischprüfung für die 10. Klasse abgelegt, das zweite Fach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2026.

Englische Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt: Einige sind zuversichtlich, hohe Punktzahlen zu erreichen, andere befürchten Unterschiede bei der Bewertung.

Nguyen Gia Man kommentierte die diesjährige Englischprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt und sagte, die Prüfung habe eine scharfe Druckqualität, einen moderaten Schwierigkeitsgrad und sei sehr gut für Schüler dieses Alters geeignet.

Gia Mận teilte begeistert ihre Gedanken zum beeindruckendsten Teil der Prüfung mit: „ Mir hat der Abschnitt zu den Wortformen in der Englischprüfung am besten gefallen, weil ich dafür viele Vokabeln anwenden musste.“ Die Schülerin war zuversichtlich, eine Punktzahl von über 8 in der Prüfung zu erreichen.

Kandidaten absolvieren die Englischprüfung im Prüfungszentrum der Le Hong Phong High School für Hochbegabte. Foto: Nguyet Minh.

Trotz des langen Prüfungsplans war Mận gut gelaunt, entspannt und fühlte sich dank der ständigen Unterstützung ihrer Mutter den ganzen Prüfungstag über kein bisschen müde. Auch der Schüler Gia Vương berichtete, dass seine körperliche und geistige Leistungsfähigkeit den ganzen Vormittag und Nachmittag über konstant hoch war.

Kandidat Tran Duc Gia Vuong äußerte sich vorsichtiger und meinte, die diesjährige Englischprüfung sei ziemlich schwierig gewesen. Laut Vuong war die Prüfung sehr selektiv und verlangte von den Schülern gute Denkfähigkeiten, insbesondere „soziales Denken“. Als größten Herausforderung nannte Gia Vuong: „Am schwierigsten war es, die Lücken im Text auszufüllen.“

Viele Kandidaten sind der Ansicht, dass die diesjährige Englischprüfung gut war und klar nach Schwierigkeitsgrad differenziert wurde. Foto: Nguyet Minh

Die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung und die Unterstützung der Familie.

Mit Blick auf die nächste Mathematikprüfung sagte Nguyen Gia Man, sie werde den Prüfungsraum mit Zuversicht betreten. Über ihr Ziel, an ihrer Wunschschule, der Le Hong Phong High School für Hochbegabte, aufgenommen zu werden, sagte sie: „ Am letzten Tag der Mathematikprüfung muss ich mein Bestes geben, um mein Ziel zu erreichen und meine Familie glücklich zu machen.“

Vor dem Prüfungszentrum, während er wartete, äußerte Herr Tran Duc Gia Nguyen (ein Einwohner des Stadtteils An Nhung) sein Verständnis für die Sorgen der Eltern um ihre Kinder. Herr Nguyen betonte jedoch, dass seine Familie großes Vertrauen in die Vorbereitung ihrer Kinder habe.

Ein Schüler wird nach bestandener Prüfung von seinen Eltern ermutigt. Foto: Nguyet Minh

Anstatt seine Angst zu zeigen, die sich negativ auf den psychischen Zustand seines Bruders auswirken könnte, ist Herr Nguyen der Ansicht, dass Familienmitglieder in diesen Tagen lediglich unterstützend tätig sein und die Schüler ermutigen sollten, optimistisch zu bleiben und ihr Bestes bei der Prüfung zu geben. Vor der Abschlussprüfung wünschte Herr Nguyen seinem jüngeren Bruder alles Gute und sagte sichtlich bewegt: „ Ich hoffe einfach, dass du dein Bestes gibst. Egal, wie das Ergebnis ausfällt, solange du stolz darauf bist, wird das auch der Stolz unserer Familie sein.“

Die diesjährige Aufnahmeprüfung lockte über 151.000 Kandidaten an, die um rund 118.000 Plätze an staatlichen Gymnasien konkurrierten. Das Niveau des Wettbewerbs war sehr unterschiedlich; im spezialisierten Schulsystem führte das Le Hong Phong Gymnasium mit einem Verhältnis von 1 zu 7,13, während im regulären Schulsystem das Bui Thi Xuan Gymnasium ein Verhältnis von 1 zu 2,84 aufwies.
Unmittelbar nach Abschluss der Prüfungen finden vom 3. bis 9. Juni die Auswertung und der Vergleich der Ergebnisse statt. Das Ministerium wird in Kürze die Prüfungsergebnisse, die Zulassungsgrenzen und gegebenenfalls die Regelungen für Nachrückverfahren bekanntgeben. Die Beibehaltung der Regelung für Nachrückverfahren gilt als faire Lösung, da sie nicht nur den Schulen hilft, ihre Quoten zu erfüllen, sondern auch Schülern, die eine staatliche Ausbildung anstreben, aber an ihrer Wunschuniversität keinen Studienplatz erhalten haben, eine zweite Chance bietet.

Quelle: https://danviet.vn/de-thi-tieng-anh-lop-10-tphcm-vua-suc-nhung-phan-hoa-cao-d1431411.html