Die Mathematikaufgaben sind klar differenziert, was es schwierig macht, hohe Punktzahlen zu erreichen.

(Dan Tri) - An einigen Prüfungsorten für Gymnasien in Vinh, Nghe An, gaben viele Kandidaten an, dass die Mathematikaufgaben in diesem Jahr deutlich differenziert seien, was es schwierig mache, ohne gute Anwendungs- und Synthesefähigkeiten hohe Punktzahlen zu erreichen.

Am Prüfungsort der Le Viet Thuat High School (Stadt Vinh, Provinz Nghe An ) sagten viele Kandidaten nach der Mathematikprüfung am Nachmittag des 26. Juni, dass die diesjährige Prüfung eine straffe Struktur aufwies und die Fähigkeiten deutlich differenzierte, insbesondere bei den letzten Prüfungsfragen.

Le Duy Hoang, ein Schüler der 12. Klasse der Le Viet Thuat High School, kommentierte: „Der erste Teil des Tests konzentriert sich hauptsächlich auf das Erkennen und Verstehen von Wörtern und nicht auf Rätsel, sodass die Kandidaten leicht Punkte sammeln können. Ab Frage 35 steigt der Schwierigkeitsgrad jedoch deutlich an. Diese Fragen erfordern von den Schülern nicht nur ein solides Wissen, sondern auch die Fähigkeit, dieses flexibel anzuwenden und logisch zu denken, um die Aufgaben zu lösen.“

Kandidaten am Prüfungsort der Huynh Thuc Khang High School in Vinh (Foto: Nguyen Phe).

Laut Hoang war der Test ziemlich lang und die Zeitvorgabe sehr kurz, was es vielen Schülern erschwerte, den Test zu absolvieren.

„Ich denke, um 7 Punkte oder mehr zu erreichen, müssen die Schüler über solide mathematische Grundlagen verfügen und regelmäßig Testfragen üben, um gute Ergebnisse zu erzielen“, fügte Hoang hinzu.

Am Prüfungsort der Ha Huy Tap High School teilte Nguyen Phuong La Ny mit: „Die diesjährige Prüfung war so schwierig, dass ich grob überschlagen habe, dass ich 5-6 Punkte bekommen würde.“

Laut La Ny waren die Fragen zwar nicht lang, verlangten aber von den Kandidaten ein Verständnis für die Natur des Wissens, insbesondere in den Bereichen Geometrie und Wahrscheinlichkeit, was ihr viele Schwierigkeiten bereitete.

Bei der Gesamtbewertung an vielen Teststandorten in Nghe An stellten die Lehrer außerdem fest, dass der diesjährige Mathematiktest ein Niveau von Erkennen, Verstehen, Anwenden und Hochanwendung sicherstellte.

Der Unterschied liegt jedoch in der Kürze der einzelnen Fragen. Obwohl sie kurz sind, setzen sie von den Kandidaten ein solides Verständnis des Kernwissens voraus. Es reicht nicht aus, einfach nur Formeln auswendig zu lernen.

Laut einem Bericht des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An fand die zweite Prüfung der Highschool-Abschlussprüfung 2025 sicher, seriös und in Übereinstimmung mit den Vorschriften statt.

In der gesamten Provinz sind 39.772 Kandidaten für die Mathematikprüfung angemeldet. Bei der Nachmittagsprüfung am 26. Juni fehlten 56 Kandidaten unentschuldigt; es wurden keine Verstöße gegen die Prüfungsordnung oder sonstige Vorkommnisse festgestellt.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-toan-phan-hoa-ro-kho-dat-diem-cao-20250626172539731.htm