Das ausgesetzte Baby ist Englischlehrerin.

Als verlassenes Kind, das vom SOS-Kinderdorf Vinh (Nghe An) aufgenommen wurde, überwand Le Huynh Duc nach und nach alle Widrigkeiten, veränderte sein Leben und wurde Englischlehrer. Er gründete das Huynh Duc IELTS Center in Da Nang.

Le Huynh Duc auf dem Schiff, das am Südostasien-Japanischen Jugendschiffprogramm 2024 teilnimmt – Foto: NVCC

Die 27-jährige Englischlehrerin glaubt, dass das Leben nicht immer fair ist. Wichtig ist, dass jeder Mensch lernt, nach einem Rückschlag wieder aufzustehen, stetig dazuzulernen und danach zu streben, sein Leben zu verändern.

Ich bin überzeugt, dass jeder Mensch seine eigene Lebensaufgabe hat. Meine Aufgabe ist es, Menschen zu inspirieren, Liebe zu verbreiten und ihnen zu helfen, die ähnliche Schwierigkeiten durchgemacht haben wie ich.

LE HUYNH DUC

"Aus dem Schlamm emporgestiegen"

Ducs Erinnerung setzt sich Stück für Stück aus den Erzählungen derer zusammen, die ihn umgaben. Es war eine Winternacht, als er am Tor des SOS-Kinderdorfs Vinh ausgesetzt wurde. Das Einzige, was er bei sich hatte, war ein zerknitterter Zettel mit den hingekritzelten Worten: „Ich bin 20 Tage alt“.

Der Junge wurde von seiner Adoptivmutter Le Thi Dan und dem SOS-Kinderdorf Vinh betreut. Der Name Le Huynh Duc setzt sich aus dem Nachnamen von Dans Mutter und dem Namen eines bekannten Fußballspielers zusammen.

Ducs Gesundheitszustand war nicht so stabil wie der seiner Freunde. Seine Kindheit war geprägt von mehr Krankenhausbesuchen, Spritzen und Medikamenten als von Spielzeug. Oft, wenn er seine Freunde spielen und rennen sah, fühlte er sich etwas traurig, sagte Duc.

Seine Adoptivmutter, Le Thi Dan (75 Jahre), erzählte, dass Duc in der Grundschule oft gehänselt wurde, weil er ein Waisenkind war. Er tat sich so leid, dass er sich nicht traute, jemandem davon zu erzählen. Doch eines Tages, als ob das Fass übergelaufen wäre, rief Duc laut seinen Freunden zu: „Ich habe eine Mutter, meine Mutter ist Le Thi Dan. Obwohl sie mich nicht geboren hat, hat sie mich großgezogen und mir beigebracht, mich nicht über die Umstände anderer lustig zu machen.“

Das war die Geschichte, die der Lehrer erzählte, und sie empfand Mitleid mit Dans Mutter, weil ihr Kind gehänselt worden war, erzählte sie aber nie wieder, aber sie war auch glücklich, weil ihr Kind erwachsen geworden war.

Le Huynh Duc

Man könnte sagen, ich kam aus den untersten Schichten der Gesellschaft, aus einer Schlammpfütze. Der einzige Weg für mich ist, mich aus dem Schlamm zu erheben und zu erblühen.

Und Duc studierte fleißig. Er erhielt dutzende Male das Odon Vallet-Stipendium, von der High School bis zur Universität, ein Stipendium der neuseeländischen Bildungsagentur und ein Stipendium in Höhe von 20.000 US-Dollar vom Vietnam Excellence Scholarship der Universität Auckland für den Studiengang „Master of TESOL“.

Nachdem sie den Werdegang ihres Sohnes verfolgt hatte, war Dans Mutter tief bewegt: „Ich besitze keine materiellen Güter. Gute Kinder wie Huynh Duc sind mein wertvollster Besitz. Der Erfolg meines Sohnes ist das Ergebnis seiner eigenen unermüdlichen Anstrengungen, was mich umso stolzer macht.“

Ein neues Kapitel im Leben mit dem Traum, Englischlehrer zu werden.

Duc liebte Englisch seit seiner Kindheit und hatte ein Talent dafür; er träumte davon, Lehrer zu werden. Doch in den Dorfschulen fehlten Bücher, sodass er sich nur auf Grammatik und Vokabeln konzentrierte und nicht die Möglichkeit hatte, alle vier Fertigkeiten beim Englischlernen zu trainieren.

Duc schloss sein Studium der internationalen Betriebswirtschaftslehre an der Wirtschaftsuniversität Da Nang mit Auszeichnung ab – genau zu dem Zeitpunkt, als die COVID-19-Pandemie ausbrach. Trotz einiger Schwierigkeiten bot ihm diese Zeit die Gelegenheit, die Frage „Wer bin ich, was ist meine Bestimmung?“ zu beantworten. Sein Traum, Lehrer zu werden, schien sich zu erfüllen. Duc wusste, dass er für diesen Beruf geeignet war.

Duc hat sich für den Masterstudiengang TESOL und FLT der Universität Hanoi in Zusammenarbeit mit der Universität Canberra (Australien) eingeschrieben und studiert dort eingehend englische Theorie und Lehrmethoden, um sich auf diese neue Aufgabe vorzubereiten.

Für Duc geht es beim Unterrichten nicht nur um Wissensvermittlung, sondern auch darum, Leidenschaft zu entfachen, Potenziale zu wecken und den Träumen der Schüler Flügel zu verleihen.

Mit der Gründung des Huynh Duc IELTS Centers entwarf er das Programm nach Cambridge-Standards und wandte dabei neue Lehrmethoden an.

Vor allem geht es darum, Menschen in schwierigen Lebenslagen zu helfen und ihnen Wissen zu vermitteln. Nach über drei Jahren haben hier mehr als 200 Schüler ihre Ziele erreicht, viele von ihnen erzielten im IELTS-Test 7,0 bis 8,5 Punkte.

Er bietet außerdem Beratung zu Auslandsstudien und Hilfe beim Verfassen von Stipendienaufsätzen für mehrere andere Studenten an.

„Ich frage mich immer, wie ich Schülern zu qualitativ hochwertigem und effektivem Unterricht verhelfen kann. Nicht nur zu Sprachkenntnissen, sondern auch zu sozialem Wissen, kritischem Denken und internationaler Integrationsfähigkeit“, vertraute Duc an.

Teilen und verschenken

Duc versteht die Schwierigkeiten von Waisenkindern beim Verlassen von Betreuungseinrichtungen, insbesondere in psychologischer Hinsicht, im Hinblick auf Lebenskompetenzen und Berufsorientierung. Deshalb ist er einer von drei nationalen Koordinatoren des Projekts „Leaving Care“ von SOS-Kinderdörfer International geworden. Das Projekt fördert Schulungen in Kinderbetreuungskompetenzen für Mütter und Tanten in fünf SOS-Kinderdörfern bundesweit.

Faith ist überzeugt, dass Bildung der Schlüssel zu einem besseren Leben ist und den Zugang zu Wissen und Fähigkeiten ermöglicht, um selbstbewusst in die Zukunft zu gehen. Diese Freundin von 9X setzt das Projekt „Hochwertige Bildung für alle“ um und bietet kostenlose Fremdsprachen- und Lebenskompetenzkurse in SOS-Kinderdörfern in ganz Asien an. Das Projekt wird vom Programm „Youth Power 3.0“ (SOS International, Asien-Büro) gefördert.

Internationale Integration

Seine Englischkenntnisse ermöglichen es Duc, selbstbewusst an internationalen Austauschprogrammen teilzunehmen. 2021 vertrat er Vietnam im UNICEF-Beirat für Kinder und Jugendliche. 2023 wird Duc als vietnamesischer Jugendvertreter am JENESYS-Jugendleiteraustausch in Japan teilnehmen.

Zuletzt war Duc einer von 17 vietnamesischen Delegierten, die am „Ship for Southeast Asian Youth Program – Japan 2024“ teilnahmen. „Die Programme helfen mir, die Kultur, den Lebensstil und die Werte anderer Länder sowie die Bedeutung von Zusammenarbeit und Solidarität besser zu verstehen“, sagte Duc.

Quelle: https://tuoitre.vn/dua-be-bi-bo-roi-la-thay-giao-tieng-anh-20250409094924297.htm