Was schlägt der Lehrer vor?

Das Programm ist das Gesetz, Lehrbücher sind lediglich Lehrmaterialien.

Als Gymnasiallehrer mit mehr als 37 Jahren Unterrichtserfahrung im Fach Geschichte und der Erfahrung vieler Bildungsreformen und Lehrbuchänderungen bin ich persönlich der Ansicht, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit keine Lehrbücher zusammenstellen muss.

Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 ist bereits zur Hälfte abgeschlossen und wird bis 2025 fertiggestellt sein. Derzeit werden mindestens drei Lehrbuchreihen verwendet: „Canh Dieu“, „Creative Horizon“ und „Connecting Knowledge with Life“. Einzelpersonen, Experten und Organisationen haben gemeinsam diese drei Reihen zusammengestellt. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Lehrbücher geprüft und für die einzelnen Regionen freigegeben. Dies entspricht dem innovativen Ansatz des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, der auf die Verwendung mehrerer Lehrbuchreihen (Sozialisierung) setzt.

Die Zusammenstellung von Lehrbüchern im Sinne der Sozialisierung wurde gemäß Resolution 88 umgesetzt, als es viele von vielen Organisationen implementierte Lehrbuchsätze gab.

Rechtlich gesehen ist das Programm ein Erlass, während die Lehrbücher lediglich Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte darstellen. Jede Lehrbuchreihe unterscheidet sich in Inhalt, Form und Layout, muss aber stets auf einem einheitlichen Programm des Ministeriums für Bildung und Ausbildung basieren. Die Lehrbücher werden vom Ministerium für Bildung und Ausbildung geprüft, genehmigt und lizenziert, bevor sie im Unterricht eingesetzt werden dürfen.

Demnach gehören die Lehrbücher in der Realität dem Ministerium für Bildung und Ausbildung oder dem Ministerium für Bildung und Ausbildung gemeinsam mit dem Verlag. Daher muss das Ministerium für Bildung und Ausbildung keine separate Buchreihe zusammenstellen.

Im Hinblick auf den Unterricht bieten unterschiedliche Lehrbuchreihen Schulen und Lehrkräften mehr Wahlmöglichkeiten. Beispielsweise wählten die Lehrkräfte der Trinh Phong Secondary School (Dien Khanh, Khanh Hoa ) im Schuljahr 2023/24 für die 8. Klasse Geschichts- und Geografiebücher der Reihe „Connecting knowledge with life“, griffen aber auch auf Bücher der Reihen „Canh Dieu“ und „Chan troi sang tao“ zurück. Das pädagogische Team unterstützt diese Vorgehensweise, um die Unterrichtsqualität zu verbessern .

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung muss seine Aufsichtsfunktion stärken, bevor es über eigene Lehrbücher verfügt.

Die Auswahl eines Lehrbuchsets wirft jedoch auch viele Probleme auf, da jedes Set unterschiedliche Stärken und Schwächen aufweist.

In diesem Schuljahr lernen die Schüler der 4., 8. und 11. Klasse weiterhin nach dem neuen Lehrplan und den neuen Lehrbüchern.

Die meisten Lehrkräfte merkten an, dass die aktuellen Lehrbücher viele Mängel und Fehler aufwiesen und dass die Expertengruppen sie etwas überhastet zusammengestellt hätten. Beispielsweise sei das Literaturlehrbuch für die 10. Klasse (Creative Horizons) erst seit einem Jahr im Einsatz und habe bereits einige Anpassungen erfahren.

Daher ist es für das Ministerium für Bildung und Ausbildung notwendig, seine Rolle bei der Überprüfung der aktuellen Lehrbücher zu stärken, bevor es über die Anschaffung eigener Lehrbücher nachdenkt, um die Qualität zeitnah anzupassen und die Verschwendung von Lehrbüchern zu vermeiden.

Die Tatsache, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung über zusätzliche Bücher verfügt, löst nicht wirklich das Problem der Bücherknappheit, sondern vielmehr den Buchpreis. Anstatt also Ressourcen und Geld für die Buchproduktion aufzuwenden, sollte das Ministerium zunächst die Verkaufspreise kontrollieren.

Wenn das Bildungsministerium eigene Lehrbücher verwendet, entsteht dann eine Situation, in der es quasi „gleichzeitig die Fäden zieht“? Denn das Ministerium ist für die Qualitätskontrolle und die Organisation von Prüfungen (wie der Abiturprüfung) zuständig, verwendet aber eigene Lehrbücher. In diesem Fall werden die meisten Schulen zwangsläufig Lehrbücher des Ministeriums wählen. Führt der Wettbewerb um die Buchauswahl – bedingt durch die Politik eines Programms mit vielen verschiedenen Lehrbüchern – nicht zu Ungerechtigkeit?

Bevor das Ministerium für Bildung und Ausbildung also über die Einführung eigener Lehrbücher nachdenkt, muss es die Rolle der Lehrbuchprüfung und -bewertung stärken und die Effektivität der Buchnutzung evaluieren.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-bien-soan-mot-bo-sach-giao-khoa-giao-vien-de-xuat-gi-18523110214541354.htm