Mit Technologie und Musik Wissen säen

Frau Bui Thi Canh machte ein Erinnerungsfoto mit Schülern nach einer Erlebnisaktivität der Klasse 5/2, Schuljahr 2024-2025. Foto: NVCC

Diese Lieder sind im Aufwärm- und Vertiefungsteil der Lektion enthalten und helfen den Schülern, begeisterter zu lernen, sich mathematische Formeln leichter zu merken und das effektive Rechnen zu üben.

Mathematikunterricht mit Musik

„Möchtest du schnell Dezimalzahlen addieren? / Schreibe die Spalten gerade, denke daran, die Zeilen auszurichten. / Die Ziffern an der gleichen Stelle sind angeordnet. / Addiere wie natürliche Zahlen, dann klappt es! / Die Kommas stehen in der richtigen Zeile. / Richte zuerst die Spalten aus – ändere nichts. / Mathe lernen macht so viel Spaß. / Die Ergebnisse sind genau, der Test ist perfekt!“ Das ist das Gedicht zum Thema Dezimalzahlen addieren, das Lehrerin Bui Thi Canh mit ChatGPT verfasst hat.

Nachdem Frau Canh den Text erstellt hatte, gab sie der Suno-Anwendung weitere Befehle, um ein fröhliches Kinderlied zu komponieren und dabei den Originaltext beizubehalten. Das Ergebnis war das Lied „Decimal Addition“, das sie im Mathematikunterricht (Lehrplan der 5. Klasse) verwenden konnte. Dank dieses Liedes wurden aus einfachen mathematischen Formeln fröhliche, leicht zu merkende Melodien, die den Schülern helfen, Mathematik auf spannende und effektive Weise zu lernen.

Das obige Lied ist ein Beispiel, das Lehrer Canh im Rahmen der ChatGPT- und Suno Technology Application-Initiative angewendet hat, um Mathematik-Lerninhalte in Lieder und lustige Gedichte umzuwandeln und so Schülern der 5. Klasse zu helfen, Wissen effektiv zu lernen. Diese Initiative wurde auf Stadtebene (Stadt Dong Xoai, ehemalige Provinz Binh Phuoc ) anerkannt.

Der Rektor der Tan Phu Grundschule (Bezirk Binh Phuoc), DUONG THANH LE, kommentierte: „Frau Canh wurde 1974 geboren und gehört zu den „alten“ Lehrern der Schule. Sie ist jedoch eine Pionierin im Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht. Sie ist sehr enthusiastisch, stets kreativ und lernbegierig, um ihr Fachwissen und ihre Fähigkeiten zu verbessern und so zur pädagogischen Innovation beizutragen. In ihrer Arbeit als Klassenlehrerin genießt sie das Vertrauen und die Beliebtheit der Eltern.“

Lehrerin Canh berichtete über ihre Idee: „Obwohl Technologie im Unterricht bereits weit verbreitet ist, wurde die Kombination von KI zur Umsetzung akademischen Wissens in Poesie und Musik noch nicht voll ausgeschöpft. Der Durchbruch dieser Initiative liegt in der gleichzeitigen Integration zweier fortschrittlicher KI-Technologien, ChatGPT und Suno. Dies hilft Lehrern, nicht zu viel Zeit mit dem Komponieren zu verbringen, sondern dennoch lebendige Inhalte zu erstellen, die der Psychologie von Grundschülern entsprechen.“

Diese Gedichte und Lieder werden vom Lehrer zu Beginn des Unterrichts verwendet, um eine spannende Atmosphäre zu schaffen. Manchmal werden Gedichte und Lieder auch in der Wissenskonsolidierung eingesetzt. In der Wissensvermittlung können Lehrer die Schüler auch singen lassen, nachdem sie die Formel oder Regel gefunden haben. Für den „Was kann ich tun“-Unterricht verwenden Lehrer Lieder oder Gedichte, um Spiele wie „Lied hören – Formel schreiben“, „Gedicht lesen – Regel erraten“ zu organisieren. Diese Aktivitäten tragen dazu bei, dass der Unterricht lebendiger und attraktiver wird als mit herkömmlichen Unterrichtsmethoden.

Kontinuierliche Beiträge

Diese Methode ist nicht nur auf Mathematik beschränkt, sondern kann auch auf andere Fächer angewendet werden, beispielsweise auf Vietnamesisch (Umwandeln von Grammatikregeln in Gedichte und Lieder), Geschichte/Geographie (Umwandeln historischer Ereignisse und Geschichten in Lieder, damit sich Schüler historische Daten und Persönlichkeiten leichter merken können), Englisch (Schülern beim Erlernen von Vokabeln und Satzmustern durch Musik helfen).

Frau Canh hat nicht nur an der ChatGPT- und Suno-Anwendungsinitiative teilgenommen, sondern auch zahlreiche herausragende Erfolge bei der Anwendung von Informationstechnologie im Unterricht erzielt. So hat sie beispielsweise im Kontext der Covid-19-Pandemie kontinuierlich geforscht und gelernt, zahlreiche interaktive Online-Vorlesungen, Videos zu E-Learning-Software und Canva zu gestalten und sie den Schülern zur Überprüfung und zum Selbststudium zu senden. Sie unterstützt außerdem die Schulung von Lehrkräften an der Schule im Umgang mit Online-Lehrsoftware wie Classroom, Google Meet und Azota.

Insbesondere ihre Methode, Mindmaps im Unterricht einzusetzen, hat den Schülern geholfen, schnell zu lernen und sich lange zu erinnern. Sie wird seit dem Schuljahr 2022–2023 in der gesamten Schule weithin repliziert und sorgt für hohe Effizienz. Sie gewann außerdem den ersten Preis in der Kategorie „E-Learning-Vorlesung auf Stadtebene“ und wurde im Schuljahr 2021–2022 auf nationaler Ebene ausgezeichnet. Außerdem war sie an der Erstellung von Vorlesungsvideos beteiligt, die auf Provinzebene anerkannt wurden.

Im Laufe ihrer Karriere hat Frau Canh viele Adelstitel und Auszeichnungen erhalten, darunter eine Verdiensturkunde des Premierministers (Schuljahr 2023–2024).

Neben ihrer beruflichen Tätigkeit unterstützt Frau Canh die Schule auch bei außerschulischen Aktivitäten wie Schultanzunterricht, der Durchführung von Kunstaufführungen und Vietnamesischunterricht für Schüler ethnischer Minderheiten, die auf Provinzebene den ersten Preis gewonnen haben. Als aktive Mitarbeiterin des Kinderhauses der Stadt Dong Xoai (ehemals Provinz Binh Phuoc) etablierte und unterstützte sie den Volkstanzunterricht und brachte der Stadt dafür viele hohe Auszeichnungen ein.

Hai Yen

Quelle: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202507/geo-mam-tri-thuc-bang-cong-nghe-va-am-nhac-6b426d0/