Insbesondere müssen die Bildungs- und Ausbildungsministerien die Volkskomitees der Bezirke und Städte stärker beraten, damit diese die Planung von Schul- und Klassennetzen weiter überprüfen, ordnen und ergänzen können. Dabei ist der Bau von öffentlichen Kindergärten in neuen Stadtgebieten, dicht besiedelten Gebieten und Industriegebieten vorrangig zu begründen. Gleichzeitig müssen die zuständigen Behörden die Möglichkeit prüfen und erforschen, Kindergärten zusammenzulegen oder einzelne Schulen zu gründen, um die Bedingungen für die Betreuung, Erziehung und Ausbildung der Kinder zu verbessern. Schulen mit begrenztem Schulgelände müssen sich auf der Grundlage von Vorschriften an die lokalen Behörden und Funktionsbehörden bei der Planung von Schulgebäuden wenden, um eine maximale Funktionalität zu gewährleisten.
Derzeit umfasst das Vorschulwesen in Hanoi 1.149 Vorschulen, davon über 2.500 private unabhängige Vorschulen mit insgesamt über 513.000 Kindern. Davon besuchten 56,4 % der Kindergartenkinder den Unterricht (ein Anstieg von fast 10 % gegenüber dem Vorjahr); die Unterrichtsquote der Vorschulkinder erreichte 98,5 %, davon 100 % der 5-jährigen Vorschulkinder. Damit ist die allgemeine Vorschulbildung für 5-jährige Kinder gewahrt. Bezirke und Städte haben die Überprüfung und Ergänzung der Planung intensiviert und dabei Landgelder für den Bau von Vorschulen und -klassen priorisiert. Im Schuljahr 2023–2024 haben Bezirke und Städte 77 separate Schulen zusammengelegt, 4 Vorschulen zusammengelegt und mehr in die Anschaffung von Ausrüstung, Spielzeug und Utensilien investiert, um gute Bedingungen für die Kinderbetreuung, Erziehung und Bildung zu gewährleisten. Bezirke wie Phu Xuyen, Thuong Tin, Quoc Oai, Ba Vi und Phuc Tho haben aktiv zur Zusammenlegung kleiner Schulen und zur Planung vieler Kindergärten mit Flächen von 8.000 bis 12.000 m² pro Schule geraten.
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Quelle: https://danviet.vn/ha-noi-uu-tien-danh-quy-dat-xay-them-truong-mam-non-cong-lap-20240826064148056.htm
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