Spezialisiertes Mittelschulsystem: Zögern in der Ausbildung.

Mittelschüler der Amsterdamer Spezialgymnasiums. Foto: NTCC.

Es wird ein konkreter Mechanismus vorgeschlagen.

In einem an die Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi gerichteten Schreiben erklärte das Bildungsministerium, dass gemäß Artikel 62 Absatz 1 des Bildungsgesetzes 43/2019/QH14 spezialisierte Schulen auf der Ebene der Oberstufe eingerichtet werden; daher gibt es innerhalb spezialisierter Schulen keine Mittelstufe. Die Einschreibung in nicht-spezialisierte Klassen spezialisierter Oberstufen, wie in den Rundschreiben 06/2012 und 12/2014 festgelegt, wird bis zum Ende des Schuljahres 2023/24 fortgesetzt.

Im Vergleich zum alten Rundschreiben aus dem Jahr 2012 sieht die neue Verordnung daher vor, dass ab 2024 „keine nicht spezialisierten Kurse an spezialisierten Schulen“ mehr angeboten werden dürfen. Infolge dieser Verordnung kündigten alle spezialisierten Schulen bundesweit an, keine Schüler mehr für fachnahe Programme oder qualitativ hochwertige Kurse aufzunehmen.

In den letzten Jahren wurden sowohl in Hanoi als auch in Ho-Chi-Minh-Stadt spezialisierte Mittelschulsysteme innerhalb spezialisierter Gymnasien eingeführt. In Hanoi ist dies das Hanoi-Amsterdam-Gymnasium, in Ho-Chi-Minh-Stadt das Tran-Dai-Nghia-Gymnasium.

Bezüglich der Anweisung des Ministeriums erklärte die Leitung des Bildungs- und Ausbildungsamtes Hanoi, dass das Programm der Sekundarstufe I an den spezialisierten Gymnasien Hanois seit fast 30 Jahren erfolgreich umgesetzt werde und zu guten Ergebnissen bei der Ausbildung qualifizierter Schüler geführt habe. Das Amt werde dem Bildungs- und Ausbildungsministerium weiterhin die Fortführung des qualitativ hochwertigen Sekundarstufenprogramms an diesen Schulen im Rahmen eines speziellen Mechanismus vorschlagen.

Die rechtliche Grundlage für die Organisation eines qualitativ hochwertigen Sekundarschulsystems und die Ausbildung spezialisierter Schüler an der Hanoi-Amsterdam-Hochschule für Hochbegabte bildet das Hauptstadtgesetz. Artikel 12 dieses Gesetzes sieht insbesondere die Einrichtung einer Reihe qualitativ hochwertiger Vorschul- und allgemeinbildender Einrichtungen in der Hauptstadt vor, die Kriterien hinsichtlich Ausstattung, Lehrpersonal, Lehrplan, Lehrmethoden und Bildungsangeboten erfüllen. Die Aufnahme in diese Einrichtungen ist freiwillig.

Eine weitere Grundlage bildet der Beschluss Nr. 5029 des Volkskomitees von Hanoi vom 29. September 2009 über die Erprobung eines hochqualifizierten Ausbildungssystems für Schüler der Sekundarstufe I und die Ausbildung spezialisierter Schüler an der Hanoi-Amsterdam-Oberschule für Hochbegabte...

Das Bildungs- und Ausbildungsamt Hanoi gab bekannt, dass es einen Plan und Verfahren für die Einschulung zu Beginn jedes Schuljahres – einschließlich Vorschule, 1., 6. und 10. Klasse – für das Schuljahr 2024/25 erarbeitet und dem Volkskomitee von Hanoi Bericht erstatten wird. Die Umsetzung erfolgt unter strikter Einhaltung der Vorgaben des Bildungsministeriums. Gleichzeitig erarbeitet das Amt einen speziellen Mechanismus mit geeigneten Lösungen für die Einschulung an spezialisierten Gymnasien und berät die Stadt, um den Wünschen von Eltern und Schülern gerecht zu werden und die Bildungsqualität in wichtigen Bereichen der Hauptstadt zu sichern.

Das Gesetz hat dies eindeutig festgelegt.

Die Nachricht von der Einstellung der Aufnahme in das spezialisierte Förderprogramm für Hochbegabte an der Amsterdam High School for the Gifted löst gemischte Reaktionen aus. Einige bedauern dies, viele andere sehen darin jedoch ein Zeichen für Chancengleichheit und Gerechtigkeit beim Zugang zu Bildung für alle Schüler.

Frau Chu Thi An Trang, wohnhaft im neuen Stadtviertel Linh Dam (Bezirk Hoang Mai, Hanoi), ist der Ansicht, dass Eltern den akademischen Druck auf ihre Kinder reduzieren sollten. Schließlich sei Bildung nur ein erster Schritt und eine Vorbereitung auf das Leben; daher sollten Eltern ihren Kindern während ihrer Lernzeit Freude, Spaß und Entspannung ermöglichen. Laut Frau Trangs Analyse wird die Mittelstufenabteilung innerhalb einer spezialisierten Oberschule zwar nicht offiziell als solche bezeichnet, da Hanoi die einzige führende spezialisierte Oberschule mit einer solchen Mittelstufenabteilung ist, doch herrscht unter Eltern oft Verwirrung über das Konzept einer spezialisierten Mittelstufe. Viele geben sich sogar große Mühe, ihre Kinder nur aus Trendgründen auf spezialisierte Schulen zu schicken.

Zu diesem Thema erklärte Herr Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass die Identifizierung und Förderung begabter Schüler zur Schaffung eines Talentpools für spezialisierte Gymnasien in der Verantwortung aller Mittelschulen liege, nicht nur einiger weniger angesehener und hochqualitativer Schulen. Derzeit werde an den Mittelschulen gemäß der Politik von Partei und Staat eine allgemeine Bildung umgesetzt. Darüber hinaus lege das Bildungsgesetz fest, dass spezialisierte Schulen nur auf Gymnasialebene eingerichtet werden können.

Laut Herrn Thanh ist die Frage, ob Schüler weiterhin in die 6. Klasse der Amsterdam Specialized School (Sekundarstufe I) und in die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Specialized School (Sekundarstufe I) aufgenommen werden sollen, nicht eine Frage der Zustimmung des Bildungsministeriums, sondern muss im Einklang mit den geltenden Gesetzen und Vorschriften umgesetzt werden.

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Am 31. Januar 2024 übermittelte die Bildungsbehörde Hanoi dem Bildungsministerium das Dokument Nr. 312 mit einem Bericht über die Einschreibungen in nicht-spezialisierte Klassen an der Hanoi-Amsterdam-Oberschule für Hochbegabte ab dem Schuljahr 2024/25. Dieser Bericht enthielt auch eine Evaluation des Sekundarstufensystems der Schule. Die Bildungsbehörde Hanoi schlug dem Bildungsministerium vor, die Fortführung des Pilotmodells zur Umsetzung des Sekundarstufensystems mit Schwerpunkt auf hochqualifizierter Ausbildung und dem Aufbau eines Pools spezialisierter Schüler zu genehmigen.

Quelle