Der Can Tho City Robothon-Wettbewerb 2025 wird vom Can Tho Department of Education and Training in Zusammenarbeit mit der Zeitung Education and Times und den dazugehörigen Einheiten organisiert. An dem Wettbewerb nehmen 122 Schüler im Alter von 7 bis 15 Jahren unterschiedlichen Niveaus teil.

Der Wettbewerb richtet sich an Schüler, die sich für Naturwissenschaften , Technik, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) begeistern, gerne programmieren und Robotik betreiben und an Schulen und Zentren in Can Tho studieren. Nach den Vorrunden qualifizierten sich 60 Teams für die Endrunde auf Stadtebene.
Der Wettbewerb findet jährlich statt und soll den Schülern die Möglichkeit geben, Erfahrungen zu sammeln, sich auszutauschen und zu lernen. Dabei werden herausragende Gesichter ausgewählt, die Can Tho bei der Teilnahme am nationalen und internationalen Robothon-Wettbewerb 2025 vertreten.

Herr Nguyen Phuc Tang, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Can Tho, sagte, dass das Ziel des Wettbewerbs darin bestehe, einen Spielplatz für Schüler zu schaffen, auf dem sie ihre Leidenschaft für MINT-Robotik entdecken und pflegen, ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen und mit Freunden in der Stadt interagieren können.
Der Wettbewerb hilft den Schülern außerdem dabei, ihr erlerntes Wissen anzuwenden und so etwas zu bewirken. Schrittweise werden den Schülern integrierte Fähigkeiten im MINT-Bereich vermittelt, darunter Programmier- und Design-Denken, Problemlösungskompetenz und Anpassungsfähigkeit an die sich ständig verändernde Welt, um den globalen Herausforderungen der Bürger im digitalen Zeitalter gerecht zu werden.

Um am Wettbewerb teilzunehmen, müssen die Teilnehmer eine Aufgabe zum Thema „Terra Protocol“ – Technologie für einen nachhaltigen Planeten – lösen. Terra Protocol entwirft eine Vision, in der die Menschheit gezwungen ist, fortschrittliche Technologien – wie künstliche Intelligenz, erneuerbare Energien und Blockchain – einzusetzen, um eine ausgewogene, nachhaltige und klimaresistente Welt aufzubauen.
Teilnehmer und Teams müssen Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich STEM-Robotik anwenden, um Roboter zu programmieren und zu steuern, damit diese Aufgaben entsprechend den gegebenen Anforderungen optimal erledigen.

Das Organisationskomitee vergab drei erste Preise an die folgenden Teams: Binh Thuy Primary School (Grundschule), Ngo Quyen Primary School (Mittelstufe) und Doan Thi Diem Secondary School (Oberstufe). Das Organisationskomitee vergab außerdem fünf zweite Preise, acht dritte Preise und 13 Förderpreise.

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Quelle: https://tienphong.vn/hoc-sinh-can-tho-hao-hung-thi-khoa-hoc-lap-trinh-robot-post1783923.tpo
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