Voruniversitäres Lernen in der Oberstufe: Noch immer viele Probleme

Um eine voruniversitäre Ausbildung ab der High School zu ermöglichen, müssen viele Fragen aufgeworfen werden.

C NUR FÜR HERVORRAGENDE, EXZELLENTE STUDENTEN

Die Nationale Universität Hanoi erließ 2014 ein spezielles Zulassungs- und Ausbildungsverfahren für Gymnasien und Universitäten. Dieses Verfahren wurde 2018 überarbeitet und in Kraft gesetzt. Demnach ermöglicht die Universität Schülern spezialisierter Gymnasien, einige Universitätsfächer vorab zu belegen. Nach erfolgreicher Evaluierung soll dieses Verfahren bis Ende 2021 ausgeweitet werden, sodass sich Schüler spezialisierter Gymnasien landesweit für die Vorabbelegung bestimmter Leistungspunkte im Ausbildungsprogramm der Nationalen Universität Hanoi anmelden können.

Schüler spezialisierter Schulen im ganzen Land können, sofern sie die Voraussetzungen erfüllen, Studienleistungen erbringen, um sich Credits der Hanoi National University anrechnen zu lassen.

Konkret müssen Schülerinnen und Schüler der Oberstufe der Hanoi National University und spezialisierter Oberstufen im ganzen Land (ab dem 2. Halbjahr der 11. Klasse), die sich anmelden möchten, folgende Voraussetzungen erfüllen: mindestens hervorragende schulische Leistungen im vorherigen Schuljahr und Halbjahr; Genehmigung durch den Schulleiter der besuchten Oberstufe und die zuständige universitäre Einrichtung. Pro Semester können maximal 3 Leistungspunkte (Credits) belegt werden. Die der Hanoi National University angeschlossenen Universitäten ermöglichen es den entsprechenden Studierenden, die Voraussetzungen zu erfüllen, die Leistungspunkte im Voraus zu erwerben und gemeinsam mit regulären Universitätsstudierenden an Lehrveranstaltungen teilzunehmen. Die erworbenen Leistungspunkte werden bei der Zulassung zur Hanoi National University angerechnet.

Ende Dezember 2023 kündigte die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt an, im Jahr 2024 ein Pilotprojekt für verschiedene allgemeine Fächer und die Anrechnung von Studienleistungen für besonders begabte Schülerinnen und Schüler der Oberstufe in einer Kombination aus Online- und Präsenzunterricht durchzuführen. Talentierte Schülerinnen und Schüler aller Gymnasien werden demnach über das MOOC-Online-Vorlesungssystem der angeschlossenen Hochschulen verschiedene Universitätsfächer belegen und anschließend Prüfungen ablegen, um sich ihre Studienleistungen anerkennen zu lassen. Diese Leistungen werden ihnen bei der Immatrikulation an der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt angerechnet.

Die FPT University hat außerdem ein Ausbildungsprogramm für Schülerinnen und Schüler mit Interesse an Informationstechnologie entwickelt. In diesem Programm werden Kurse angeboten, die Universitätsniveau entsprechen. So können die Schülerinnen und Schüler nach ihrem Wechsel an die Universität ihre bisherigen Studienleistungen anerkennen lassen. Obwohl für die Teilnahme keine formalen Kriterien für besonders gute oder hervorragende Schülerinnen und Schüler festgelegt sind, können in der Praxis nur diejenigen teilnehmen, die eine echte Leidenschaft für Informationstechnologie besitzen und über herausragende Fähigkeiten in diesem Bereich verfügen.

„Die Sonderregelungen der Hanoi National University zielen darauf ab, die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass besonders begabte Studierende bereits im Vorfeld Leistungspunkte im Universitätsprogramm sammeln, das universitäre Lernumfeld kennenlernen, ihre Fähigkeiten weiterentwickeln und später ihre Studienzeit an der Universität verkürzen können“, erklärte Dozent Dr. Nguyen Anh Tuan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Hanoi National University.

Ziel des Projekts, das es Studenten ermöglicht, vor dem Universitätsstudium an der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt zu studieren, ist es laut Associate Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, auch talentierten Studenten die Möglichkeit zu geben, sich mit dem universitären Umfeld vertraut zu machen, frühzeitig eine berufliche Orientierung zu erhalten und später den Universitätsstudienprozess um maximal ein Jahr zu verkürzen.

Begabte und bedürftige Schüler sparen durch Vorstudien Zeit für das spätere Universitätsstudium.

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Es ist nicht schwierig, weil die Schüler nicht viel Zeit haben.

Im Gespräch mit Reportern der Zeitung Thanh Nien erklärte Dr. Nguyen Quang Lieu, außerordentlicher Professor und Leiter der Hochbegabtenschule für Sozial- und Geisteswissenschaften (Nationale Universität Hanoi), dass sich seit dem Start des Programms an der Nationalen Universität Hanoi über 20 Schüler eingeschrieben haben. Laut den Bestimmungen müssen die Schüler an denselben Lehrveranstaltungen wie die regulären Universitätsstudenten teilnehmen.

„Die meisten Schüler sind enthusiastisch, fleißig und machen sehr schnell Fortschritte. Auch die Eltern der Schüler unterstützen sie tatkräftig. Bisher hat ein Schüler 30 von 130 ECTS-Punkten erworben. Bei diesem Fortschritt könnte er sein Studium in zwei Jahren abschließen. Solche Ergebnisse erzielen jedoch nur herausragende Schüler, die ihre Lernzeit in der Oberstufe und an der Universität gut einteilen können, da auch sie Prüfungen und Leistungsnachweise erbringen müssen – genau wie Vollzeitstudierende“, erklärte Dozent Dr. Nguyen Quang Lieu.

Laut Herrn Lieu kann das frühzeitige Sammeln von Studienpunkten daher, wenn man nicht über die nötigen Fähigkeiten verfügt und nicht gut vorbereitet ist, Druck erzeugen und Zeit und Geld der Studenten und ihrer Familien verschwenden, ohne die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

Dies gestaltet sich noch schwieriger, wenn die Universität Schüler von spezialisierten Schulen in anderen Provinzen und Städten gewinnen möchte, selbst wenn diese hervorragend sind. Dr. Nguyen Anh Tuan, außerordentlicher Professor, erklärte: „Aufgrund der geografischen Entfernung ist es für die Schüler schwierig, ihre Zeit zwischen dem Schulabschluss und dem Studium in Hanoi zu vereinbaren, insbesondere für die Abschlussjahrgänge. Wir suchen noch nach einer geeigneten Lösung.“

Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Industrieuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass es in Vietnam zukünftig üblich sein könnte, Schüler vor dem Universitätsstudium studieren zu lassen. Die Schwierigkeit bestehe jedoch darin, ob sie ihre Zeit mit dem regulären Studienbesuch vereinbaren könnten.

Sind die erworbenen Studienpunkte auch dann noch gültig, wenn ich an einer anderen Universität studiere?

Eine Frage, die viele Menschen beschäftigt, ist die: Was passiert, wenn ein Student, der an einer Mitgliedshochschule der Hanoi National University Leistungspunkte erworben hat, nach seinem Schulabschluss an der Foreign Trade University oder einer Mitgliedshochschule der Ho Chi Minh City National University studieren möchte?

Dr. Pham Tan Ha, Vizerektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte: „Normalerweise haben Studierende, die sich frühzeitig für ein Studium anmelden, bereits eine klare Berufsorientierung und wissen, welches Hauptfach und welche Hochschule sie nach dem Abitur besuchen werden. Es kommt jedoch auch vor, dass Studierende ihre Studien- oder Berufswahl ändern. Daher sind die erworbenen Leistungspunkte nur dann wertvoll, wenn die Hochschulen ihre Studienprogramme aufeinander abstimmen, die gleichen Studieninhalte anbieten und eine Kooperationsvereinbarung zur gegenseitigen Anerkennung unterzeichnet haben. Dies ist notwendig, um den Studierenden den größtmöglichen Nutzen zu gewährleisten“, so Dr. Ha.

Doch die gegenseitige Anerkennung ist nicht einfach. Dr. Le Truong Tung, Vorstandsvorsitzender der FPT-Universität, erklärte, dass es derzeit zwei Wege bei der Hochschulzulassung gebe: einen mit sehr strengen und einen mit offenen Zulassungsvoraussetzungen. Gleichzeitig unterschieden sich auch die Lehrpläne, Prüfungsmethoden, die Ausbildungsqualität und die Abschlussstandards der jeweiligen Hochschulen. Ist es also möglich, Studienleistungen von Hochschulen mit offenen Zulassungsvoraussetzungen und niedrigen Abschlussstandards auf Hochschulen mit strengen Zulassungsvoraussetzungen und hohen Abschlussstandards zu übertragen? „Daher müssen die Hochschulen synchrone und gleichwertige Programme und Fächer entwickeln. Nach Abschluss des Kurses erhalten die Studierenden Zertifikate, sodass die erworbenen Studienleistungen überall anerkannt werden“, so Dr. Le Truong Tung.

Die Bestimmungen erlauben es den Schulen, bis zu 50 % der Studienleistungen anzuerkennen.

Dr. Nguyen Anh Tuan, außerordentlicher Professor, schlug vor, dass bei einer Übereinstimmung von 80 % der Kursinhalte eine gegenseitige Anerkennung erfolgen sollte. Um die gegenseitige Anerkennung von Studienleistungen zu erleichtern, sollten die Universitäten zudem Studiengebühren vereinbaren, die den Bedürfnissen aller Beteiligten entsprechen.

Vertreter zahlreicher Universitäten sind der Ansicht, dass Vietnam, wenn es weltweit bereits erfolgreich ist, früher oder später nachziehen muss, um optimale Lernbedingungen zu schaffen. „Die Ausbildungsrichtlinien und -bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sind derzeit äußerst günstig und erlauben es den Schulen, bis zu 50 % der Studienleistungen anerkennen zu lassen. Die verbleibende Schwierigkeit liegt in der Zusammenarbeit zwischen den Universitäten“, so Dr. Le Truong Tung.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/hoc-truoc-dh-tu-pho-thong-con-nhieu-vuong-mac-185240115224828313.htm