Mehr als drei Viertel der Schüler einer Schule wählten gesellschaftliche Fächer für die Abiturprüfung.

(Dan Tri) - Herr Phan Huu Quyen - stellvertretender Schulleiter der Nguyen Thi Minh Khai High School, Ha Tinh - sagte, dass 318 von 410 Schülern der 12. Klasse der Schule die Gruppe der gesellschaftlichen Fächer für die Abiturprüfung 2025 gewählt haben.

2025 ist das erste Jahr, in dem die Abschlussprüfung für die High School gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 eingeführt wird.

Die Schüler belegen zwei Pflichtfächer: Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer aus insgesamt neun Fächern, die im neuen Programm Punkte einbringen. Zu diesen Wahlfächern gehören: Fremdsprachen, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtsbildung, Informationstechnologie und Technologie.

Die Nguyen Thi Minh Khai High School (Ha Tinh) hat 410 Schüler, von denen 318 im Jahr 2025 im Rahmen der Abiturprüfung gesellschaftliche Fächer als Wahlfach wählten, was einem Anteil von 77,5 % entspricht. Nur 22,5 % der Schüler wählten naturwissenschaftliche Fächer.

Laut Angaben der stellvertretenden Schulleiterin Phan Huu Quyen liegt die Beteiligung der Schüler am Englischunterricht allein bei etwa 66 %.

„Dass zwei Drittel der Zwölftklässler Englisch als Abschlussfach wählen, liegt an der Orientierungsveranstaltung der Schule. An der Universität ist Englisch Pflichtfach, daher benötigen die Schülerinnen und Schüler solide Englischkenntnisse aus der Oberstufe“, sagte Herr Quyen.

Bezüglich des großen zahlenmäßigen Unterschieds zwischen den Studierenden, die sich für sozialwissenschaftliche Fächer entscheiden, und den Studierenden, die sich für naturwissenschaftliche Fächer entscheiden, sagte Herr Quyen, dass dies mit den angestrebten Studienabschlüssen und den zukünftigen Berufswünschen der Studierenden übereinstimmt.

Kandidaten für die Highschool-Abschlussprüfung 2024 (Foto: Hai Long).

„Jährlich beginnen etwa 100 Schülerinnen und Schüler der Schule ihr Studium mit den Ergebnissen des Eignungstests der Technischen Universität Hanoi und der Leistungsbeurteilung der Nationalen Universität Hanoi. Weitere rund 30 Schülerinnen und Schüler nutzen internationale Zertifikate wie IELTS und SAT. Diese Gruppe von Schülerinnen und Schülern muss somit nur die Abschlussvoraussetzungen erfüllen und macht knapp ein Drittel der gesamten Schülerschaft aus.“

„Darüber hinaus ist die Zahl der Studierenden, die sich für den traditionellen D-Block für die Hochschulzulassung entscheiden, relativ hoch, daher ist es für sie absolut angemessen, die verbleibenden Prüfungsfächer zu wählen, um den Druck zu verringern und ihren Stärken und Interessen zu entsprechen“, sagte Herr Phan Huu Quyen.

Frau Bui Thuy Linh - Schulleiterin der Thach Ban High School in Hanoi - lieferte detailliertere Zahlen.

Demnach hat die Schule 732 Schüler, von denen 613 Englisch, 298 Physik, 181 Wirtschafts- und Rechtskunde (Staatsbürgerkunde nach dem alten Lehrplan), 71 Chemie, 19 Biologie, 72 Geschichte, 27 Geographie, 2 Informatik und kein Schüler Technologie wählen.

An der Thach-Ban-Schule ist der Anteil der Schüler, die die traditionelle Fächerkombination D (Mathematik, Literatur, Englisch) wählen, mit 83,7 % am höchsten. An zweiter Stelle folgt Block A1 (Mathematik, Physik, Englisch) mit etwa 40,7 %.

Die Anzahl der Schüler, die sich für Gruppe A (Mathematik, Physik, Chemie) entscheiden, beträgt maximal 71, was 9,6 % entspricht. Die Anzahl der Schüler, die sich für Gruppe B (Mathematik, Chemie, Biologie) entscheiden, beträgt hingegen maximal 19, was 2,5 % entspricht.

Der Anteil der Schüler, die Block C (Literatur, Geschichte, Geographie) wählen, ist ebenfalls relativ gering; er liegt bei maximal 27 Schülern, was 3,6 % entspricht.

Der Schulleiter einer anderen High School in Hanoi berichtete ebenfalls von einer ähnlichen Quote wie die Thach Ban Schule: Etwa 82 % der Schüler entschieden sich für die Englischprüfung und 46,3 % für die Physikprüfung.

„Die Umfrageergebnisse zur Wahl der Fächer für die Abiturprüfung entsprechen den Prognosen der Schule. Bei nur vier Prüfungsfächern – zwei Pflicht- und zwei Wahlfächern – wählen die Schüler die Fächerkombination, die am beliebtesten ist und von den meisten Universitäten berücksichtigt wird.“

Gleichzeitig können die Schüler auch Fächer wählen, die zwei Fächergruppen kombinieren, wodurch sich ihre Chancen auf einen Studienplatz erhöhen.

Die Wahl von Englisch und Physik hilft Schülern, in zwei Gruppen, D01 und A01, aufgenommen zu werden. Dies sind auch zwei Gruppen mit hoher Abdeckung an Universitäten“, analysierte der Schulleiter.

Er erklärte auch, warum sich nur sehr wenige Kandidaten für die Chemie- und Biologieprüfungen entscheiden: „Wenn Sie sich für Chemie und Biologie anmelden, haben Sie nur eine Zulassungskombination, nämlich den traditionellen B-Block. Es mag zwar andere Kombinationen geben, aber nur wenige dieser Studiengänge werden rekrutiert.“

Auch wenn die Berufe, die auf Basis der Gruppe B rekrutiert werden, nicht so zahlreich sind wie die der Gruppen A, D und C, gehören die meisten von ihnen zu den medizinischen und pharmazeutischen Bereichen mit hohen Standardwerten. Daher wählen nur Studierende mit dem klaren Ziel, ein Medizin- oder Pharmaziestudium zu beginnen, diese Gruppe.

Im Gegensatz zu den Gymnasien in der Innenstadt haben die Schüler der Gymnasien in den Vororten, deren Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse nicht so gut sind, andere Möglichkeiten.

Herr Dinh Quang Dung - Schulleiter der Lac Long Quan High School, Soc Son, Hanoi - sagte, dass sich von mehr als 500 Schülern nur etwa 70 für die Teilnahme an der Englischprüfung entschieden hätten.

Eine Umfrage unter den Schulen in Ba Vi, Ung Hoa und My Duc ergab, dass sich in der Regel weniger als 100 Schüler für die Teilnahme an der Englischprüfung entscheiden, was weniger als einem Fünftel entspricht.

Die Anzahl der Studierenden, die gesellschaftswissenschaftliche Fächer wählten, übertraf die Anzahl der Studierenden, die naturwissenschaftliche Fächer wählten, mit einem Verhältnis von 7:3. Die beliebtesten gesellschaftswissenschaftlichen Fächer waren Wirtschaftswissenschaften und Jura. Bei den naturwissenschaftlichen Fächern war Physik die am häufigsten gewählte Wahl.

„Viele Schüler dieser Schule haben nur das Ziel, ihren Abschluss zu machen und anschließend eine Berufsfachschule zu besuchen. Daher wählen sie häufig gesellschaftswissenschaftliche Fächer, um gute Noten zu erzielen.“

Obwohl die Schule großen Wert auf Englischunterricht legt und die Schüler zu guten Leistungen in diesem Fach ermutigt, zeigen Schüler mit niedrigen Eingangsnoten in der 10. Klasse wenig Interesse am Erlernen von Fremdsprachen. Sobald Englisch kein Pflichtfach mehr ist, geben sie tendenziell auf.

„Das ist etwas, worüber die Schule bei der Neuerung der Abiturprüfung große Bedenken hat“, sagte Lehrer Dinh Quang Dung.

Zusammen mit den Änderungen an der Highschool-Abschlussprüfung 2025 müssen Universitäten und Colleges die Fächerkombinationen für die Zulassung deutlich anpassen.

Eine der größten Sorgen der Schüler der 12. Klasse heutzutage ist, dass die Schulen neben den 5 traditionellen Fächerkombinationen (D01, A00, A01, C00 und B00) auch die Rekrutierung neuer Kombinationen in Betracht ziehen werden, um die Zulassungschancen der Bewerber zu erhöhen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-34-hoc-sinh-mot-truong-chon-to-hop-mon-xa-hoi-de-thi-tot-nghiep-thpt-20241202201728404.htm