Lichtblick der Vorstadtschule

Ca Mau fördert Berufsbildung und Schulgründungen
Bildungsinnovation beginnt bei den Lehrkräften
Schaffung einer modernen Bildungsplattform
Ca Mau Bildung: Tradition bewahren, Integration anstreben

Süße Frucht der Speerspitzenbildung

Im Kontext der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, das hohe Anforderungen an Fachräume, Laborausstattung und Unterstützungseinrichtungen stellt, passt sich die Schule flexibel an, fördert interne Stärken und steigert die Qualität exzellenter Schüler von Jahr zu Jahr.

Ein typisches Beispiel ist Nguyen Dang Nhu Y, eine Schülerin der Klasse 9A, die einen stolzen Erfolg erzielte, als sie in der 8. Klasse den ersten Preis in Mathematik für die 9. Klasse beim Wettbewerb für hervorragende Schüler auf Provinz- und Stadtebene für das Schuljahr 2024-2025 gewann ( Stadt Ca Mau, vor der Einführung der zweistufigen lokalen Regierung - PV).

Nhu Y erzählte: „Ich mag Mathematik sehr, versuche immer, selbstständig zu lernen, und dank der Ermutigung und Hilfestellung meiner Lehrer bei der Lösung schwieriger Aufgaben bin ich viel selbstbewusster in die Prüfung gegangen. Dieser Erfolg motiviert mich, auch in den kommenden Schuljahren weiter mein Bestes zu geben.“

Lehrerin Nguyen Van Em ermutigte und beglückwünschte Nguyen Dang Nhu Y zu ihren herausragenden Leistungen.

Neben Nhu Y setzen viele Schüler die Tradition guter Lernleistungen an der Schule fort. Mathematiklehrer Luong Hong Vinh erklärte: „Schüler in den Vororten haben nicht so viele Möglichkeiten für zusätzlichen Unterricht oder Zugang zu Lernmaterialien wie Schüler in Schulen im Zentrum. Dafür sind sie aber fleißig und ehrgeizig. Lehrer müssen innovative Lehrmethoden entwickeln und passende Übungen finden, die dem Können jedes einzelnen Schülers entsprechen, damit der Lernprozess effektiv ist und das Interesse der Schüler weckt.“

Es ist das Engagement der Lehrer, kombiniert mit den Anstrengungen der Schüler und der Unterstützung der Eltern, die eine solide Grundlage dafür geschaffen haben, dass die Tan Thanh Secondary School kontinuierlich hohe Leistungen in wichtigen Bildungsbereichen erzielt.

die Qualität der umfassenden Bildung verbessern

Neben der Förderung von Fachwissen sieht die Tan Thanh Secondary School die Initiative „Gut lehren – Gut lernen“ als treibende Kraft für die kontinuierliche Verbesserung der Lehr- und Lernqualität. Diese Initiative wird in allen Fachbereichen und Klassen umfassend umgesetzt und schafft so ein gesundes Wettbewerbsumfeld, das den Leistungswillen von Lehrern und Schülern gleichermaßen weckt.

Laut Aussage des Schulvorstands sind die räumlichen Gegebenheiten zwar immer noch schwierig und die Lehrmittel unzureichend, aber die Mitarbeiter, Lehrer und Schüler sind stets vereint, gehen proaktiv an die Überwindung von Schwierigkeiten heran und unternehmen ständige Anstrengungen beim Lehren und Lernen, wodurch sich die Qualität der Bildung im Laufe der Jahre dramatisch verbessert hat.

Herr Nguyen Van Em, stellvertretender Schulleiter, sagte begeistert: „Seit dem Schuljahr 2022/23 haben Schüler der 7., 8. und 9. Klasse unserer Schule insgesamt 140 Preise im städtischen Wettbewerb für hervorragende Schüler und 16 Preise auf Provinzebene gewonnen. Dies ist das Ergebnis großer Anstrengungen von Lehrern und Schülern sowie der Unterstützung der Eltern.“

Die Schüler der Tan Thanh Sekundarschule lernen in Gruppen für die Prüfung zum Jahrgangsbesten.

Die Tan Thanh Sekundarschule hat beschlossen, ihre Leistungen weiter zu fördern und sich künftig verstärkt auf den Aufbau eines Kernteams von Lehrkräften für jedes Fach zu konzentrieren, insbesondere für Mathematik, Literatur, Englisch und Naturwissenschaften . Sie organisiert Fortbildungen, um den Erfahrungsaustausch zwischen erfolgreichen Lehrkräften in der Förderung hochbegabter Schüler zu fördern, und entwickelt langfristige Förderpläne für besonders begabte Schüler, um kurzfristigen Leistungsdruck zu vermeiden. Gleichzeitig ermutigen die Lehrkräfte die Schüler stets zum Selbststudium, zum Lesen von Fachliteratur, zum Üben analytischer Fähigkeiten und unabhängigen Denkens und arbeiten eng mit den Eltern zusammen, um den Lernprozess der Kinder zu begleiten.

Darüber hinaus legt die Schule Wert auf eine umfassende Bildung und schafft die Voraussetzungen dafür, dass Schüler an außerschulischen Aktivitäten, kulturellen und sportlichen Veranstaltungen teilnehmen, wichtige Lebenskompetenzen und Teamfähigkeiten erwerben und so ein solides Wissensfundament legen sowie notwendige Fähigkeiten und Qualitäten entwickeln. Die Schule fördert den Wettbewerbsgeist, schafft ein positives Lernumfeld , trägt dazu bei, dass Schüler die Schule und den Unterricht lieben und ihr Können selbstbewusst unter Beweis stellen. Das Lehrerteam entwickelt ständig innovative Methoden, setzt Informationstechnologie im Unterricht ein, weckt Begeisterung und steigert die Lerneffizienz der Schüler.

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