Förderung der kombinierten Stärke, Aufrechterhaltung der Universalisierungsergebnisse
Die 31-jährige Frau H'Then (Bezirk An Phu, Provinz Gia Lai ) kann erst seit zwei Jahren lesen und schreiben. Zuvor war sie Analphabetin und fühlte sich überall verlegen und verlegen, weil sie weder lesen noch ihren Namen schreiben konnte. Als 2024 ein Alphabetisierungskurs stattfand, meldete sie sich sofort an. Jetzt, da sie lesen und schreiben kann, ist sie nicht mehr verlegen.
Nach Angaben des Volkskomitees der Provinz Gia Lai werden bis 2025 in der gesamten Provinz 4/135 Gemeinden und Bezirke den XMC-Standard der Stufe 1 erfüllen, 131/135 Gemeinden und Bezirke den XMC-Standard der Stufe 2 und die gesamte Provinz den XMC-Standard der Stufe 1.
Dieses Ergebnis zeigt die anhaltenden Bemühungen der Regierung, des Bildungssektors und der Bevölkerung, die Errungenschaften der allgemeinen Bildung zu erhalten und zu festigen, insbesondere in abgelegenen Gebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten.
Um dieses Ergebnis zu erreichen, hat das Volkskomitee der Provinz Gia Lai alle Ebenen und Sektoren angewiesen, die Propaganda zu verstärken und das Bewusstsein für die Bedeutung von XMC für die sozioökonomische Entwicklung zu schärfen. Diese Arbeit gilt als wichtige politische Aufgabe des gesamten Systems, nicht nur des Bildungssektors.
Dementsprechend haben sich Kommunen, Behörden und Organisationen eng mit dem Bildungssektor abgestimmt, um das Ziel der Universalisierung und Beseitigung des Analphabetismus wirksam umzusetzen. Gleichzeitig hat die Provinz die Verbesserung der Qualität der Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschulbildung angeordnet und diese Universalisierung mit der Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 verknüpft, um den Anforderungen einer grundlegenden und umfassenden Bildungsreform gerecht zu werden.
Durch die Arbeit von XMC haben die Gemeinden einen genauen Überblick über die Zahl der Analphabeten und Schulkinder und verfügen über geeignete Lösungen, um sie zum Schulbesuch zu motivieren. Besondere Aufmerksamkeit gilt gefährdeten Gruppen wie Menschen mit Behinderungen, Frauen, Kindern ethnischer Minderheiten und Schulabbrechern. Maßnahmen und Regelungen zur Unterstützung von Schülern und Lehrern werden umfassend und zeitnah umgesetzt.
Gemeinsam den Geist des lebenslangen Lernens verbreiten

Neben den Bemühungen des Bildungssektors haben kommunale Lernzentren auf lokaler Ebene ihre Rolle bei der Organisation von XMC-Kursen gestärkt, die den Lebensbedingungen der Menschen gerecht werden, insbesondere in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, in Bergregionen und auf Sandbänken. Dorfälteste, Dorfvorsteher und angesehene Persönlichkeiten der Gemeinde ermutigen die Menschen aktiv zum Besuch der Kurse und tragen so zu nachhaltigen Lese- und Schreibfähigkeiten bei und verbreiten den Geist des lebenslangen Lernens.
Laut Herrn Lam Hai Giang, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Gia Lai, beauftragte die Einheit das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Leitung zu übernehmen und mit den Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren und Behörden auf Gemeindeebene zu koordinieren. Dabei werden Inspektionen durchgeführt, Statistiken erstellt, Aufzeichnungen zur allgemeinen Bildung erstellt, XMC durchgeführt, Selbstinspektionen durchgeführt und Berichte erstellt, um die Einhaltung der Standards zu bestätigen. Regelmäßige Untersuchungen und Überprüfungen helfen der Provinz, die aktuelle Situation zu erfassen und Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in jeder Phase vorzuschlagen.
Neben dem Bildungssektor koordiniert das Innenministerium die Anpassung und Verteilung der personellen Ressourcen in den Bildungseinrichtungen mit den Kommunen, um den Anforderungen der allgemeinen Bildung und Ausbildung gerecht zu werden. Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus verstärkt die Propaganda der Politik und Richtlinien von Partei und Staat in diesem Bereich in den Massenmedien.
Auch gesellschaftspolitische Organisationen spielen eine Rolle: Das Komitee der Vietnamesischen Vaterländischen Front und die Jugendunion der Provinz Gia Lai betreiben Propaganda und mobilisieren Gewerkschaftsmitglieder und schulpflichtige Jugendliche zum Unterricht. Gleichzeitig werden Gewerkschaftsmitglieder damit beauftragt, schwächere Schüler zu unterstützen und zu unterrichten. Ältere Menschen und diejenigen, die die Mittelschule nicht abgeschlossen haben, werden mobilisiert, am regulären Unterricht teilzunehmen.
Die Provinziale Frauenunion ermutigt ihre Mitglieder, ihre Kinder im richtigen Alter zur Schule zu schicken und sie nicht aus der Schule aussteigen zu lassen. Gleichzeitig unterstützt sie arme Familien, damit Kinder und Frauen die Voraussetzungen für eine Ausbildung haben. Der Provinziale Verband für Bildungsförderung koordiniert die Umsetzung von Bildungs- und Talentförderungsmaßnahmen und entwickelt die Bewegung für lebenslanges Lernen.
Auf Gemeinde- und Bezirksebene entwickelt das Volkskomitee laut Herrn Lam Hai Giang proaktiv und situationsgerecht einen Plan zur Popularisierung von Bildung und Berufsausbildung. Dabei stellt es Mittel für die Umsetzung bereit und weist das Ministerium für Kultur und Gesellschaft sowie die Schulen an, die Einrichtung kultureller Zusatzkurse, Berufsausbildungskurse und Berufsbildungskurse für die Bevölkerung zu koordinieren. Regelmäßig werden Überwachungs- und Evaluierungsarbeiten durchgeführt, um Erfahrungen zu sammeln und Gruppen und Einzelpersonen, die gute Leistungen erbringen, zeitnah zu belohnen.
Jedes Jahr führt die Provinz eine vorläufige und abschließende Überprüfung der Arbeit zur Universalisierung von Bildung und Ausbildung durch, bewertet die erzielten Ergebnisse und schlägt Lösungen für die nächste Phase vor. Dank dieser Maßnahmen wird die Arbeit zur Beseitigung des Analphabetismus und zur Universalisierung der Bildung in Gia Lai weiterhin konsequent fortgesetzt, was zu einer Verbesserung der Wissensqualität der Bevölkerung und einer nachhaltigen Entwicklung beiträgt.
Unter dem Motto „Niemanden auf dem Bildungsweg zurücklassen“ festigt und verbessert die Provinz Gia Lai schrittweise die Qualität der allgemeinen Bildung und beseitigt den Analphabetismus. Damit wird eine solide Grundlage für die Entwicklung der lokalen Humanressourcen geschaffen. Von der Stadt bis in die entlegensten Gebiete verbreitet sich der Geist des Lernens und das Streben nach Wissensvorsprung und trägt zum Aufbau einer wirklich lernenden Gesellschaft für alle und jede Familie bei.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-o-gia-lai-post752389.html
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