Im Rahmen des Arbeitsprogramms erklärte Frau Nguyen Thi Viet Nga, stellvertretende Leiterin der Delegation der Nationalversammlung aus Hai Phong, dass das Bildungsgesetz, das Hochschulgesetz und das Berufsbildungsgesetz wichtige Gesetze seien, die den rechtlichen Rahmen für das nationale Bildungssystem bildeten. Die Umsetzung dieser Gesetze spiele eine besonders wichtige Rolle bei der Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte, die der Industrialisierung, Modernisierung und sozioökonomischen Entwicklung des Landes dienten.
Diese Gesetze werden auch von der 15. Nationalversammlung in ihrer 10. Sitzung beraten. Insbesondere im Bereich der Hochschulbildung werden zahlreiche Inhalte erörtert, darunter die Verbesserung des Autonomiemechanismus der Universitäten in Verbindung mit Rechenschaftspflicht, die Innovation des Hochschulverwaltungsmodells, die Ergänzung der Regelungen zur digitalen Hochschulbildung, internationale Kooperationen, Vernetzungen in der Ausbildung, die Entwicklung privater Hochschulen, die als wichtige Ressource der Gesellschaft für die Bereitstellung qualitativ hochwertiger Bildungsdienstleistungen anerkannt werden, die Entlastung des Staatshaushalts und die Erweiterung der Lernmöglichkeiten für die Bevölkerung.
Im Namen der Delegation der Nationalversammlung von Hai Phong wies Frau Nguyen Thi Viet Nga auf eine Reihe von Schwierigkeiten und Problemen bei der Umsetzung der oben genannten Gesetze hin, darunter: Der Arbeitsmechanismus des Schulrats ist noch formal und hat seine Rolle bei der Festlegung der Entwicklungsstrategie noch nicht vollumfänglich ausgebaut. Die Aktivitäten im Bereich wissenschaftliche Forschung und Technologietransfer entsprechen nicht dem Potenzial…
Frau Nguyen Thi Viet Nga erklärte, dass die Ergebnisse der Umfrage von der Delegation zusammengetragen und der Nationalversammlung, der Regierung, den Ministerien, den zentralen Behörden und der Stadtverwaltung zur Ausarbeitung und Vervollständigung des Gesetzes vorgelegt werden. Insbesondere sollen die Erfahrungen der Delegation in die Erstellung und Fertigstellung des geänderten Gesetzentwurfs zur Hochschulbildung einfließen, der der Nationalversammlung zur Beratung in der kommenden 10. Sitzung der 15. Nationalversammlung vorgelegt werden soll.
In der Arbeitssitzung berichteten die Schulleiter der Delegation über die Ergebnisse der Umsetzung der oben genannten Gesetze und schlugen einige Inhalte vor, die überarbeitet und ergänzt werden müssen.
Laut Frau Ta Thi Thuy Ngan, Rektorin der Hai Duong Universität, arbeiten die Nationalversammlung und ihr Ständiger Ausschuss weiterhin an der Verbesserung des Rechtssystems für Hochschulbildung. Dabei sollen die Einheitlichkeit, Transparenz und Autonomie der Hochschulen unabhängig von ihrem finanziellen Status gewährleistet und gleichzeitig Investitionen in lokale öffentliche Bildungseinrichtungen in Betracht gezogen werden. Für die Regierung, die Ministerien und die zentralen Behörden ist es notwendig, die Umsetzung der genannten Gesetze zu steuern, einen Mechanismus zur Förderung der öffentlich-privaten Zusammenarbeit im Bildungsbereich zu schaffen und die lokalen Universitäten bei der Umsetzung umfassender Autonomie zu unterstützen. Es gilt, die Voraussetzungen zu schaffen und Prioritäten für die Ausstattung der Hochschulen mit modernen Lehr- und Lerneinrichtungen zu setzen, die digitale Transformation der Verwaltung umfassend umzusetzen, das Ausbildungsangebot zu erweitern, hochqualifizierte Dozenten zu gewinnen und Kooperationsmechanismen zwischen Universitäten und lokalen Unternehmen bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte zu fördern.
Auch der außerordentliche Professor Dr. Le Van Hung, Vorsitzender des Universitätsrats und Rektor der Thanh Dong Universität, vertrat eine ähnliche Meinung und schlug vor, dass die Zentralregierung weiterhin eine Finanzhilfepolitik für private Hochschulen verfolgen sollte, wie beispielsweise den Vorschlag, den Zugang zu Vorzugskrediten für Investitionen in Gebäude, Hörsäle, Bibliotheken sowie Versuchs- und Übungsgeräte zur Förderung der wissenschaftlichen Forschungsausbildung zu ermöglichen.
Die Vertreter der Schulen schlugen außerdem eine Reihe weiterer Inhalte vor, die sich auf den Anwendungsmechanismus und die Integration von KI in den Unterricht, einen offenen Mechanismus in der wissenschaftlichen Forschung und die internationale Zusammenarbeit beziehen.
Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/can-co-che-de-thuc-day-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-20251014194644943.htm
Kommentar (0)