Beratung zum Entwurf einer Regelung zur zusätzlichen Lehr- und Lernförderung

Eine Unterrichtsstunde in einem digitalen Klassenzimmer an der Hoang Le Kha High School für Hochbegabte.

Der Entwurf detaillierter Bestimmungen zu zusätzlichem Lehren und Lernen umfasst: Verantwortlichkeiten der Volkskomitees auf allen Ebenen und der Bildungsverwaltungsbehörden bei der Umsetzung der Bestimmungen zu zusätzlichem Lehren und Lernen; Verwaltung und Verwendung der Mittel für die Organisation zusätzlicher Lehr- und Lernveranstaltungen; Einsichtnahme, Prüfung und Behandlung von Verstößen bei außerschulischen Lehr- und Lernaktivitäten im Bundesland.

Dieses Dokument gilt für Tutoren und Studenten; Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und Lernen organisieren, sowie damit verbundene Organisationen und Einzelpersonen in der Provinz Tay Ninh .

Artikel 8 des Entwurfs legt die Aufgaben der Nachhilfeeinrichtungen wie folgt fest:

Einrichtungen für außerschulische Lehr- und Lernaktivitäten müssen den Vorschriften für außerschulische Lehr- und Lernaktivitäten entsprechen und die Einhaltung der Grundsätze für außerschulische Lehr- und Lernaktivitäten gewährleisten. Fälle, in denen zusätzlicher Unterricht nicht erlaubt ist, Organisation des zusätzlichen Unterrichts; Regelungen zu zusätzlichem Lehr- und Lernangebot sind in den Artikeln 3, 4 und 6 des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDDT und anderen relevanten Rechtsvorschriften festgelegt.

Verwalten Sie zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten, stellen Sie die Qualität der zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten sowie die Rechte der Studierenden und Tutoren sicher. Verwalten und verwenden Sie Studiengebühren gemäß den Vorschriften. Die Nachhilfeeinrichtung führt die Nachhilfe- und Lernaktivitäten vorschriftsmäßig durch und protokolliert diese. Die Nachhilfeeinrichtung nimmt vor und während der Umsetzung Meinungen, Empfehlungen und Wünsche der Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern zur Nachhilfe und zum Lernen entgegen und bearbeitet diese. Die Nachhilfeeinrichtung hat den zuständigen Behörden auf Verlangen Bericht zu erstatten und die Umsetzung dieser Regelung sowie der einschlägigen Rechtsvorschriften zu erläutern. Zusätzliche Lehreinrichtungen unterliegen bei der Umsetzung von Regelungen zum zusätzlichen Lehren und Lernen der Inspektion und Prüfung durch die lokalen Behörden und Bildungsverwaltungen aller Ebenen.

Artikel 9 des Entwurfs regelt die Verwaltung der Mittel für zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen wie folgt:

Die Finanzierung der Organisation von zusätzlichem Unterricht und Lernen an Schulen erfolgt aus dem Staatshaushalt und anderen gesetzlichen Finanzierungsquellen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen.

Die Verwaltung und Verwendung von Finanzierungsquellen für zusätzliche Lehr- und Lernangebote muss den Bestimmungen des Finanz-, Haushalts- und Rechnungslegungsrechts sowie anderen relevanten Vorschriften entsprechen.

Für außerschulische Lehr- und Lernangebote sieht Artikel 10 des Entwurfs vor, dass die Kosten für die Organisation außerschulischer Lehr- und Lernangebote von den außerschulischen Lernenden eingezogen werden. Die Höhe des Förderbeitrags für außerschulische Angebote wird zwischen den Eltern, dem Schüler und der Fördereinrichtung vereinbart. Studiengebühren und sonstige Gebühren (sofern anfallend) müssen vor Beginn der Lehrveranstaltungen öffentlich bekannt gegeben werden und können während des Semesters nicht ohne Zustimmung der Eltern geändert werden. Für alle Zahlungen müssen Quittungen und gültige Dokumente vorliegen.

Bei der Erhebung, Verwaltung und Verwendung der Studiengebühren sind die Bestimmungen des Finanz-, Haushalts-, Vermögens-, Rechnungslegungs- und Steuerrechts sowie sonstiger einschlägiger Vorschriften zu beachten.

Gemäß Artikel 12 (zum Umgang mit Verstößen) werden Bildungseinrichtungen, Nachhilfeeinrichtungen, Organisationen und Einzelpersonen, die gegen Vorschriften zur Nachhilfe und zum Lernen verstoßen, je nach Art und Schwere des Verstoßes gemäß den geltenden gesetzlichen Bestimmungen behandelt.

Gegen Leiter von Behörden, Organisationen und Einheiten, deren Kader, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst gegen die Vorschriften zu zusätzlichem Unterricht und Lernen verstoßen, wird je nach Art und Schwere des Verstoßes gemäß den Vorschriften vorgegangen.

Die Abteilungsleiter sind dafür verantwortlich, Kader, Beamte, öffentliche Angestellte und Arbeiter unter ihrer Leitung zu kritisieren, zu ermahnen und unverzüglich zu disziplinieren, wenn es zu Verstößen gegen die Vorschriften zum zusätzlichen Lehren und Lernen kommt.

Hinsichtlich der Verantwortung für die Durchführung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten sieht Artikel 7 des Entwurfs neben den Fachagenturen und lokalen Behörden auf allen Ebenen auch die Verantwortung der Leiter allgemeinbildender und weiterführender Bildungseinrichtungen vor. Insbesondere ist der Leiter der Agentur für die Organisation von zusätzlichem Unterricht und Lernen an Schulen gemäß den Bestimmungen von Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDDT und anderen relevanten gesetzlichen Bestimmungen verantwortlich.

Der Leiter der Bildungseinrichtung überprüft am Ende des Semesters und am Ende des Schuljahres die Schüler, die zusätzliche Studien benötigen, wie in Abschnitt 1, Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDDT vorgeschrieben. Der Leiter der Einheit entwickelt einen Plan für zusätzlichen Unterricht und Lernen für die Schüler, der der Situation und den Merkmalen der Einheit angemessen ist, und erstattet den zuständigen Behörden Bericht, um Mittel aus dem Budget für die Organisation von zusätzlichem Unterricht und Lernen in der Schule bereitzustellen.

Die Leitung der Abteilung mobilisiert gesetzliche Finanzmittel, um zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten an Schulen zu unterstützen und stellt die Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen sicher.

Beaufsichtigen Sie Lehrer, die an der Schule unterrichten, wenn sie an außerschulischem Unterricht außerhalb der Schule teilnehmen, um die Einhaltung der Vorschriften in Abschnitt 3, Artikel 6 des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDDT sicherzustellen, und koordinieren Sie die Überwachung und Kontrolle außerschulischer Unterrichtsaktivitäten außerhalb der Schule von Lehrern, die an der Schule unterrichten.

Verantwortlich gegenüber der direkten Verwaltungsbehörde für die Organisation des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots sowie für die Qualität des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots an der Schule; Verwaltung und Verwendung der Mittel zur ordnungsmäßigen Organisation von zusätzlichem Lehr- und Lernstoff an Schulen.

Behandeln Sie Verstöße gegen die Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen gemäß den Vorschriften der zuständigen Behörden oder empfehlen Sie diese den zuständigen Behörden. Vor und während der Umsetzung Meinungen, Empfehlungen und Wünsche von Schülern und Eltern zum Thema zusätzlicher Lehr- und Lerninhalte entgegennehmen und bearbeiten. Erstellen Sie regelmäßig zum Ende des Semesters und zum Ende des Schuljahres zusammenfassende Berichte über die Situation des zusätzlichen Unterrichts und Lernens, wie von der Bildungsverwaltung gefordert.

Die geschätzten Gesamtkosten für die Umsetzung im Schuljahr 2029–2030 betragen mehr als 189 Milliarden VND, davon: Schuljahr 2024–2025 (II. Semester) etwa 24 Milliarden VND (Oberschule etwa 10,7 Milliarden VND; Mittelschule 13,3 Milliarden VND). Das geschätzte Budget für die nächsten Schuljahre beträgt 165 Milliarden VND (33 Milliarden VND/Schuljahr).

Im Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist festgelegt, dass für zusätzlichen Unterricht an Schulen keine Gebühren erhoben werden können und zusätzlicher Unterricht außerhalb der Schule bestimmte Bedingungen erfüllen muss.

Der Entwurf ist bis zum 29. April 2025 zur Kommentierung geöffnet.

Viet Dong

Quelle: https://baotayninh.vn/lay-y-kien-ve-du-thao-quy-dinh-day-them-hoc-them-a189163.html