Wie finanzieren die USA Universitäten?

Die Columbia University in den USA ist aufgrund von Finanzierungskürzungen geschlossen.

Dies stellt die Autonomie und finanzielle Nachhaltigkeit der führenden amerikanischen Universitäten, die für ihre enormen finanziellen Ressourcen bekannt sind, vor eine ernsthafte Bewährungsprobe.

Seit der Weltwirtschaftskrise und insbesondere nach dem Zweiten Weltkrieg hat die US-Bundesregierung massiv in die Hochschulbildung investiert und betrachtet sie als treibende Kraft für die wirtschaftliche , technologische und verteidigungspolitische Entwicklung.

Im Jahr 2023 gaben US-Colleges und -Universitäten fast 109 Milliarden US-Dollar für Forschung und Entwicklung aus, wovon etwa 60 Milliarden US-Dollar (oder 55 %) aus Bundesmitteln stammten.

Anders als in Ländern mit einem nationalen Universitätssystem gibt es in den USA keine bundesstaatliche Regulierung staatlicher Universitäten. Stattdessen agieren die Institutionen unabhängig und stützen sich weitgehend auf ein vielfältiges Finanznetzwerk, das Studiengebühren, philanthropische Mittel, Hilfsaktivitäten und insbesondere Stiftungen umfasst.

Darunter sticht Harvards Stiftungsvermögen hervor, das bis 2024 auf bis zu 53,2 Milliarden US-Dollar anwachsen wird und damit größer ist als das BIP vieler kleiner Länder wie Jordanien oder Island. Auch andere Hochschulen wie Yale, Stanford, Princeton und das MIT verfügen über Mittel zwischen 23,5 und über 40 Milliarden US-Dollar.

Diese Mittel, zu denen Bundeszuschüsse und Investitionsfonds gehören, sind jedoch keine flexiblen Geldquellen. Etwa 90 % ihres Wertes sind an die Bedingungen der Spender gebunden und können nur für bestimmte Zwecke wie Stipendien oder wissenschaftliche Forschung verwendet werden. Laut Harvard-Daten umfasst das Stiftungsvermögen der Universität mehr als 14.600 Einzelzuschüsse, die jeweils eigene Verwendungsbedingungen haben.

Neben Bundes- und Stiftungsmitteln sind Eliteuniversitäten auch auf Spenden und Studiengebühren angewiesen. Groß angelegte Spendenkampagnen können Milliarden von Dollar einbringen, doch der Großteil davon fließt in langfristige Ziele wie Investitionen in Einrichtungen, den Ausbau von Programmen oder die Finanzierung neuer Stellen.

Das Stiftungsvermögen amerikanischer Eliteuniversitäten ist weitaus größer als im Rest der Welt. So beträgt beispielsweise das Gesamtvermögen der Universität Oxford, einschließlich ihrer 43 Colleges, nur etwa elf Milliarden Dollar – ein Fünftel des Stiftungsvermögens von Harvard allein.

Oder die Universität Cambridge, eine der ältesten Bildungseinrichtungen Europas mit einem Nettovermögen von rund 2,62 Milliarden Pfund, was etwa dem einer mittelgroßen öffentlichen Universität in den USA entspricht.

Im Gegensatz dazu sind Universitäten in Europa und China stark auf staatliche Finanzierung und Studiengebührenobergrenzen angewiesen. Stiftungsfonds sind oft begrenzt, und philanthropische Kampagnen spielen eine weitaus geringere Rolle als an Ivy-League-Universitäten in den USA.

Studiengebühren machen nur einen Teil des Budgets aus und sind ein sensibler Faktor. Aufgrund des gesellschaftlichen und staatlichen Drucks und der Notwendigkeit, Studierenden unterschiedlicher Herkunft den Zugang zu Hochschulbildung zu ermöglichen, können Universitäten die Studiengebühren nicht willkürlich erhöhen.

Nebeneinnahmen wie für Unterkunft, Verpflegung und erweiterte Bildungsangebote reichen nur zur Deckung der Betriebskosten und führen selten zu Überschüssen, um größere Schwankungen wie etwa Haushaltskürzungen zu verkraften.

Die Kürzungen oder Einfrierungen der Forschungsgelder durch die Trump-Regierung haben gravierende Auswirkungen. Die Harvard Medical School plant Entlassungen, die Schließung einiger Forschungseinrichtungen und die Aussetzung von Zuschüssen für wissenschaftliche Projekte.

Die Columbia University hat einen Ausgabenstopp verhängt. Den National Institutes of Health (NIH) drohen bis zu 40 Prozent ihres Budgets zu verlieren. Dies gefährdet unmittelbar die Impfstoffentwicklung, die Krebsforschung und öffentliche Gesundheitsprogramme.

Betroffen sein könnten nicht nur Eliteuniversitäten, sondern auch kleinere akademische Einrichtungen, spezialisierte Wissenschaftsprogramme und lokale Innovationsökosysteme.

Der Verlust von Forschungsgeldern könnte internationale Kooperationsnetzwerke stören, nationale Innovationsplattformen schwächen und eine dauerhafte Lücke in der hochwertigen Personalausbildung hinterlassen.

Cam Giang (Nach giaoducthoidai)

Quelle: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128557/My-tai-tro-cho-cac-truong-dai-hoc-the-nao