Der Don Dac Kindergarten (Gemeinde Don Dac, Bezirk Ba Che) verfügt derzeit über 10 Schulstandorte, darunter 9 separate Standorte und 1 Hauptstandort. Die gesamte Schule hat 450 Kinder (darunter 119 Kindergärten, 331 Vorschulkinder) in insgesamt 22 Klassengruppen. Dementsprechend wird im Schuljahr 2024–2025 die Unterrichtsquote der 5-jährigen Kinder 100 % erreichen; die Unterrichtsquote der Kindergartenkinder wird 52,4 % erreichen (ein Anstieg von 10 % im Vergleich zum vorherigen Schuljahr); die Unterrichtsquote der 3- und 4-jährigen Vorschulkinder wird 98 % erreichen (ein Anstieg von 1,3 % im Vergleich zum vorherigen Schuljahr). Der Anteil der normalgewichtigen Kinder wird 99,1 % erreichen (ein Anstieg von 1,9 % im Vergleich zum vorherigen Schuljahr); der Anteil der normalgroßen Kinder wird 95,1 % erreichen (ein Anstieg von 0,7 % im Vergleich zum vorherigen Schuljahr).
Lehrerin Pham Thi Hue, Direktorin des Don Dac Kindergartens, erklärte: „Um die Qualität der Kinderbetreuung und -erziehung zu verbessern, berechnet die Schule die Essensportionen für Kinder mithilfe einer Software, um eine ausgewogene Ernährung sicherzustellen. Der Verarbeitungsprozess wird streng umgesetzt, um Lebensmittelhygiene und -sicherheit zu gewährleisten. Insbesondere hat die Schule die Arbeit zur Förderung und Pflege der Kindergesundheit gut organisiert. 100 % der Kinder werden regelmäßig untersucht und ihr Gesundheitszustand anhand von Wachstumskurven überwacht.“
Der Don Dac Kindergarten weist die Lehrer außerdem an, eine gute Unterrichtsumgebung zu schaffen, die Sammlung frei zugänglicher Materialien für Kinderaktivitäten zu erweitern, die Bildungsplanung zu erneuern, zielgerichtete Aktivitäten zu konzipieren, um die Anforderungen an Wissen, Fähigkeiten und Bildung sicherzustellen, Lehrmethoden zu ändern und die positive Einstellung der Kinder gemäß der kindzentrierten Bildungsperspektive zu fördern.
Der Bezirk Ba Che verfügt derzeit über 22 Bildungseinrichtungen. Im Vorschulbereich gibt es sieben Schulen mit 90 Klassen und 1.833 Kindern. Insgesamt setzen die Vorschulen des Bezirks auch in diesem Schuljahr das kindzentrierte Vorschulbildungsprogramm erfolgreich um, leisten gute Arbeit bei der Förderung und Betreuung der Kinder und sorgen für eine grüne, saubere und schöne Landschaft.
Frau Hoang Thi Oanh, Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Ba Che, erklärte: „Das Ministerium hat die Schulen angewiesen, sich auf die Einhaltung der Standards der allgemeinen Vorschulbildung für fünfjährige Kinder zu konzentrieren und Internatsmahlzeiten zu organisieren, die den Anforderungen an angemessene Ernährung und Lebensmittelsicherheit entsprechen. Darüber hinaus konzentrieren sich die Schulen auf die Umsetzung des Modells „Angemessene Mahlzeiten, die eine gesunde Ernährung in Kombination mit mehr körperlicher Aktivität für Kinder gewährleisten“. Dank dieses Modells sind Kinder gesund, beweglich, aktiv bei Aktivitäten, nehmen gerne an Erlebnisaktivitäten teil, spielen gerne mit Freunden und gehen lieber zur Schule als zuvor.“
In den Bergregionen der Provinz hat sich die Vorschulbildung stark verbessert. Im Bezirk Binh Lieu gibt es beispielsweise derzeit acht öffentliche Vorschulen mit 128 Gruppen und Klassen. In diesem Schuljahr lag die Einschulungsquote bei 62,73 % der Kindergartenkinder (2,53 % mehr als geplant); bei 99,95 % der Vorschulkinder (0,05 % mehr als geplant); bei 99,85 % der Fünfjährigen und bei 100 % der Sechsjährigen in der ersten Klasse.
Die Arbeit zur Verbesserung der Qualität der Kinderbetreuung und Bildung wird mit großer Sorgfalt durchgeführt. 100 % der Kinder, die im Bezirk zur Schule gehen, werden regelmäßig gesundheitlich untersucht und mit Wachstumskurven überwacht.
Im Juli 2023 genehmigte das Volkskomitee der Provinz das Projekt zur Propaganda und Mobilisierung zur Verbesserung der Ernährung und körperlichen Stärke von Kindern in Hochland-, ethnischen Minderheiten- und Berggebieten der Provinz Quang Ninh für den Zeitraum 2022–2025. Das Projekt wird in 64 Gemeinden in ethnischen Minderheiten-, Berg-, Grenz- und Inselgebieten umgesetzt.
Seit dem Start des Projekts kümmern sich alle Ebenen, Sektoren und Standorte aktiver und synchroner um Vorschulkinder. Im Bildungs- und Ausbildungsbereich werden Vorschuleinrichtungen angewiesen, auf eine gute Ernährung der Kinder zu achten, die Qualität der Mahlzeiten zu verbessern, für Ausgewogenheit, Angemessenheit und Angemessenheit zu sorgen, Lebensmittelsicherheit und -hygiene zu gewährleisten und die körperliche Aktivität der Kinder in der Schule zu steigern.
Es ist ersichtlich, dass die Vorschulerziehung in Bergregionen zwar noch immer mit vielen Schwierigkeiten konfrontiert ist, dass aber durch die Bemühungen aller Ebenen und Sektoren, insbesondere der Schulen, Vorschulkinder umfassend betreut, erzogen, gefördert und entwickelt wurden und werden, wodurch die Situation von Untergewicht und Wachstumsstörungen allmählich verringert wird.
Quelle: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-khu-vuc-mien-nui-3358199.html
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