Die Gleichstellung der Geschlechter ist eine der beiden globalen Prioritäten der UNESCO. In Vietnam arbeitet die UNESCO seit über einem Jahrzehnt eng mit dem Bildungsministerium zusammen, um Initiativen zur Förderung der Gleichstellung der Geschlechter in und durch Bildung umzusetzen. Ein Höhepunkt ist das Projekt „We Can“, das in Provinzen mit vielen Schülern ethnischer Minderheiten, darunter Vinh Long, Cao Bang und Ninh Thuan , umgesetzt wird.
Sensibilisierung für die Gleichstellung der Geschlechter und die Rechte von Mädchen in Vietnam. Foto: Internet.
Das globale Thema „Mädchen führen die Zukunft“ ist das Thema der Medienveranstaltung, die von der Einheit der Vereinten Nationen für Geschlechtergleichstellung und die Ermächtigung der Frau (UN Women) und der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung , Wissenschaft und Kultur (UNESCO) in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Vinh Long am 12. Oktober in der Loc Hoa Secondary School im Bezirk Long Ho der Provinz Vinh Long organisiert wird. Mit dieser Veranstaltung werden der Internationale Mädchentag (11. Oktober), der Weltlehrertag (5. Oktober) und der 30. Jahrestag der Pekinger Erklärung und Aktionsplattform (1995–2025) gefeiert.
Die Veranstaltung bietet die Gelegenheit, die Stimmen und Beiträge der Lehrkräfte im Prozess der Verbesserung der Richtlinien und einer integrativeren Bildungsumgebung für alle Lernenden, einschließlich Mädchen, zu würdigen und die Gemeinschaft aufzufordern, Maßnahmen zur Förderung der Gleichstellung der Geschlechter in Vietnam zu ergreifen.
Bei der Veranstaltung boten Ausstellungsaktivitäten, interaktive Spiele und Plakatwettbewerbe den Schülern die Möglichkeit, ihre Ansichten und die Rolle der Mädchen und ihrer Freunde bei der Gestaltung ihrer Zukunft, ihrer Familien und der Gesellschaft durch interdisziplinäre Projekte in den Bereichen Bildende Kunst, Literatur und kreative Erfahrungen zum Ausdruck zu bringen.
Die Studierenden nahmen auch an der von UN Women organisierten „Beijing+30 Bus Tour“ teil, um Vietnams Erfolge im Bereich der Gleichstellung der Geschlechter in den 30 Jahren der Umsetzung der Pekinger Erklärung und Aktionsplattform (ein Dokument, das von 189 Ländern, darunter auch der vietnamesischen Regierung , ratifiziert und aktiv umgesetzt wird) zu würdigen.
Die Veranstaltung beinhaltete insbesondere auch einen Live-Dialog mit einflussreichen Rednerinnen aus den Bereichen Bildung, Sport und Wissenschaft. Dadurch wurden insbesondere Schülerinnen dazu inspiriert, mehr Unterricht und Ratschläge in Anspruch zu nehmen, um ihre Träume und Ziele selbstbewusster verfolgen zu können.
Eine Besonderheit dieses Programms ist der Live-Dialog mit einflussreichen Referentinnen aus den Bereichen Bildung, Sport und Wissenschaft sowie Studierenden.
Inspirierende Rede für junge Menschen, insbesondere Mädchen. Foto: UN Women Vietnam.
Frau Truong Thanh Nhuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Vinh Long, berichtete über die Erfolge und Herausforderungen bei der Förderung gleichberechtigter Bildung für Mädchen in der Region.
Ebenfalls dabei war Professor Dang Thi Phuong Thao, Dozentin an der University of Natural Sciences der Ho Chi Minh City National University, die einzige Professorin für Biologie im Jahr 2023, die ein nationales Stipendium von L'Oreal und der UNESCO für die Förderung von Frauen in der Wissenschaft erhielt.
An dem Programm nahm auch die Sportlerin Nguyen Thi Anh Vien teil – eine ehemalige Schwimmerin und Sporttrainerin, die viele herausragende Erfolge erzielt hat und ein Vorbild an Entschlossenheit und Selbstvertrauen ist.
Der Dialog inspirierte die Studierenden, insbesondere die Studentinnen, dazu, sich mit sich selbst auseinanderzusetzen, sich ihre gewünschte Zukunft vorzustellen und viele wertvolle Lektionen und Ratschläge zur Entschlossenheit zu erhalten, Schwierigkeiten und Herausforderungen zu überwinden, was ihnen half, ihre Träume und Ziele mit Zuversicht zu verfolgen.
Frau Caroline Nyamayemombe, UN-Frauenvertreterin in Vietnam, sagte, dass die digitale Revolution weltweit rasant voranschreite und Vietnam in Verbindung mit der Zunahme grüner Arbeitsplätze unzählige Chancen biete.
Gleichzeitig betonte die Leiterin von UN Women in Vietnam die Bedeutung von MINT-Lehre und -Lernen: „Wir müssen alle Kinder, insbesondere Mädchen, mit den Fähigkeiten ausstatten, die sie für ihren Erfolg brauchen. Wenn Mädchen nicht gleichermaßen in die digitale und grüne Wirtschaft eingebunden werden, besteht die Gefahr, dass die Hälfte der Bevölkerung in der wettbewerbsorientierten Arbeitswelt der Zukunft abgehängt wird.“
Der UNESCO-Vertreter in Vietnam, Jonathan Wallace Bake, erklärte: „Die heutige Veranstaltung soll auch den Weltlehrertag am 5. Oktober unter dem Motto ‚Die Stimme der Lehrer feiern: Auf dem Weg zu einem neuen Gesellschaftsvertrag für Bildung‘ feiern. Die UNESCO ermutigt Lehrer und Bildungsmanager, ihre Stimme zu erheben und nach Antworten zu suchen, um ein ansprechenderes, gerechteres und integrativeres Lehr- und Lernumfeld für alle zu schaffen und so eine nachhaltige Zukunft Vietnams zu gewährleisten.“
Mit diesem Thema möchte das Organisationskomitee das Bewusstsein für die Bedeutung von Investitionen in die Bildung von Mädchen schärfen und sie befähigen, Herausforderungen zu meistern und aktiv an der Gestaltung einer inklusiveren Zukunft mitzuwirken. Gleichzeitig würdigt die Veranstaltung die Stimme und Rolle von Lehrern, insbesondere von Lehrerinnen, bei der Begleitung und Unterstützung der umfassenden Entwicklung von Mädchen.
Seit 2011 hat die Generalversammlung der Vereinten Nationen den 11. Oktober zum Internationalen Mädchentag erklärt, um die Rechte und Herausforderungen anzuerkennen, denen Mädchen auf der ganzen Welt gegenüberstehen.
Im Jahr 2024 lautet das Thema des Internationalen Mädchentags „Die Zukunftsvision der Mädchen“.
Dieses Thema zielt darauf ab, die Verantwortung, das Engagement, das Interesse und die Beteiligung aller Ebenen, Sektoren, gesellschaftspolitischen Organisationen, Massenorganisationen und aller Bevölkerungsschichten mit einer Vision für die Zukunft von Mädchen zu stärken und sich auf die Umsetzung des Ziels der Gleichstellung der Geschlechter, die Beseitigung der Diskriminierung aufgrund des Geschlechts, die Schaffung gleicher Chancen für Männer und Frauen in der sozioökonomischen Entwicklung und der Entwicklung der Humanressourcen, die Hinwendung zu einer echten Gleichstellung der Geschlechter zwischen Männern und Frauen und die Herstellung und Stärkung kooperativer und unterstützender Beziehungen zwischen Männern und Frauen in allen Bereichen des gesellschaftlichen und familiären Lebens zu konzentrieren./.
Yanjiang
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