Denken Sie über den Rat nach: „Spielen Sie die Rolle und lernen Sie die Lektion.“

conference-board-4-(1).jpg — Der Inspektionsausschuss des Parteikomitees der Stadt Dien Ban organisierte die Verbreitung der neuen Parteibestimmungen zu Inspektion, Aufsicht und Disziplinarmaßnahmen.

Die oben genannte Leitperspektive ist absolut richtig und erfüllt die Anforderungen an Führung, Steuerung und Organisation bei der Umsetzung praktischer Aufgaben heutzutage. Sich der jeweiligen Rolle in der Organisation, für die man verantwortlich ist, bewusst zu sein und die entsprechenden Prinzipien, Mechanismen und Betriebsvorschriften zu beachten, ist eine Voraussetzung dafür, „die richtige Rolle zu spielen und daraus zu lernen“.

Dialektische Bedeutung

Wie erkennt man die „richtige Rolle und die daraus gezogene Lehre“?

„Richtige Rolle“ bedeutet, dass jedes Kadermitglied die ihm zugewiesenen Funktionen, Aufgaben und Befugnisse korrekt ausführt und dabei in jeder Position und Rolle des betreffenden Kaders zahlreiche Aufgaben zu bewältigen hat.

Das bedeutet auch, dass jeder Person viele verschiedene "Rollen" und Verantwortlichkeiten zugewiesen werden, aber bei der Ausführung bestimmter Aufgaben in einer Rolle müssen diese mit den Funktionen, Pflichten und Befugnissen dieser Rolle übereinstimmen, dürfen sich nicht "überschneiden" oder überschneiden, dürfen keine Macht missbrauchen und müssen alle Verantwortlichkeiten und Aufgaben in jeder Rolle erfüllen.

Dies ist eine zutiefst philosophische Frage, denn der Mensch ist die Summe sozialer Beziehungen, und in jeder Rolle bedarf diese Beziehung der „Legitimität“ – einer wichtigen Doktrin des Konfuzianismus.

„Die Lektion kennen“ bedeutet, dass jede Führungskraft die allgemeinen Richtlinien, Bestimmungen und Gesetze genau verstehen und den Inhalt ihrer Arbeit sowie die Methoden, Prozesse und Vorgehensweisen für ihre jeweilige Aufgabe beherrschen muss. Wer die Lektion nicht kennt, kann seine Aufgabe nicht erfüllen, niemanden überzeugen und riskiert sogar schwerwiegende Konsequenzen.

„Die richtige Rolle“ und „seine Lektion kennen“ haben ebenfalls dialektische Bedeutungen. Jede Position und Rolle, die ein Kader einnimmt, erfordert unterschiedliche oder sich ergänzende Methoden und Herangehensweisen.

Es ist wichtig, dass der/die Beamte/Beamtin die Rolle und Aufgabe korrekt identifiziert und die passenden Inhalte und Methoden für deren Umsetzung auswählt, um diese bestmöglich und effektiv zu gestalten. Gleichzeitig muss er/sie sich bewusst sein, dass jede Rolle, die er/sie übernimmt, eigene organisatorische und operative Prinzipien hat und darf im Organisations- und Umsetzungsprozess keine Fehler begehen.

Korrekte und langfristige Leitperspektive

„Die Rolle ausfüllen und die Lektion lernen“ wirft viele Fragen auf, die in der aktuellen Praxis überdacht werden müssen. Tatsächlich gibt es viele Kader, insbesondere Schlüsselkader, Behörden- und Abteilungsleiter, die diesen Standpunkt sehr gut umsetzen.

Viele Genossen wurden sowohl zu ständigen Mitgliedern des Parteikomitees als auch zu Schlüsselpositionen in der Regierung ernannt und haben ihre Aufgaben gut erfüllt.

In seiner Funktion als Parteikomiteemitglied arbeitete er aktiv mit dem Parteikomitee zusammen, um zahlreiche Richtlinien, Aufgaben und Lösungen zu entwickeln, zu beraten und vorzuschlagen, damit das Parteikomitee eine einheitliche Führung gewährleisten und diese gemäß der Geschäftsordnung des Parteikomitees umsetzen konnte. In seiner Funktion als Leiter einer administrativen Position nahm er seine Rolle erfolgreich wahr, indem er die vom Parteikomitee festgelegten Aufgaben mit den in dieser Funktion durch Richtlinien und Gesetze vorgesehenen Mitteln leitete, verteilte und umsetzte und dabei die Grundsätze und die Geschäftsordnung seiner Behörde oder Einheit befolgte.

Neben vielen Genossen, die ihre Aufgaben erfüllt und daraus gelernt haben, gibt es jedoch immer noch einige, die sich nicht korrekt verhalten haben. Die Ergebnisse von Inspektionen durch Prüfungsausschüsse auf allen Ebenen in jüngster Zeit haben eine Reihe von Mängeln und Verstößen im Zusammenhang mit der Umsetzung des Prinzips des demokratischen Zentralismus, der Arbeitsordnung, Nachlässigkeit und mangelnder Verantwortung in Führung und Management aufgezeigt. Eine der Hauptursachen für diese Mängel und Verstöße ist, dass Kader ihre Aufgaben nicht erfüllt und daraus nicht gelernt haben.

In der Rolle des Vorsitzenden des Parteikomitees sollte eine Angelegenheit, die in die kollektive Zuständigkeit zur Prüfung und Entscheidung fällt, gemäß der Geschäftsordnung dem kollektiven Parteikomitee zur Diskussion und Entscheidung vorgelegt werden. Wird sie jedoch nicht dem Parteikomitee vorgelegt oder wird sie zwar vorgelegt, der Grundsatz des demokratischen Zentralismus jedoch nicht ordnungsgemäß umgesetzt, es mangelt an demokratischer Diskussion, und die Durchsetzung des eigenen Willens in der Rolle des Vorsitzenden führt zu Willkür, Verstößen gegen die Geschäftsordnung, und die Angelegenheit wird falsch und nicht „reif“ entschieden.

Wenn also dieselbe Führungskraft oder ein Manager viele „Rollen“ übernimmt, kann es leicht zu Verwirrung kommen, leicht zu „überschreiten“, leicht in Machtmissbrauch zu verfallen und gegen Prinzipien, Methoden und Umsetzungsprozesse zu verstoßen.

Angesichts der aktuellen Anforderungen an Innovation, Organisation und Apparaturgestaltung, die optimiert werden müssen , um effektiv und effizient zu funktionieren, ist die Rolle und Verantwortung des Vorgesetzten, ein Vorbild zu sein, von großer Bedeutung.

Daher ist die von Generalsekretär Nguyen Phu Trong zu Lebzeiten formulierte „richtige Rolle und Lehre“ ein korrekter und langfristiger Leitansatz, insbesondere wenn der Anführer gleichzeitig in verschiedenen Rollen und Organisationen ein dringendes Arbeitsproblem bewältigen muss.

Ich denke, dass Wachsamkeit und die Fähigkeit, sich in die jeweilige Rolle der Organisation, für die man verantwortlich ist, hineinzuversetzen und deren Prinzipien, Mechanismen und Betriebsvorschriften zu berücksichtigen, eine Voraussetzung dafür ist, „die richtige Rolle zu spielen und seine Lektion zu lernen“.

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