Grenzüberschreitender Fluss jungen Wissens
Unter der Leitung von Namen wie Dr. Le Viet Quoc (Google Brain), PhD. Tran Viet Hung (Verstanden), PhD. Vu Xuan Son und MSc. To Dieu Lien, eine Gruppe vietnamesischer Experten, die bei führenden Technologiekonzernen und Universitäten weltweit arbeiten, hat gemeinsam die gemeinnützige Organisation „AI for Vietnam“ (AIV) im Silicon Valley (USA) gegründet. Ihr Ziel ist es, der vietnamesischen Bevölkerung künstliche Intelligenz (KI) als Werkzeug zur Beschleunigung von Lernen, Arbeiten, Geschäften und Kreativität näherzubringen. Ziel von AIV ist der Aufbau eines umfassenden KI-Ökosystems für Vietnam, von der Ausbildung über die Forschung bis hin zur praktischen Anwendung. Das erste Projekt von AIV ist ViGen, eine Gemeinschaftsinitiative mit Meta zum Aufbau des größten Open-Source-Datensatzes zur vietnamesischen Sprache aller Zeiten. AIV ist davon überzeugt, dass Daten das „Lebenselixier“ der KI sind, während die Vietnamesen bei Systemen für maschinelles Lernen noch immer sehr eingeschränkt sind. ViGen wird dazu beitragen, eine Grundlage für KI-Modelle zu schaffen, um Vietnamesisch genauer zu verstehen und zu verarbeiten und so inländische KI-Anwendungen in Bildung, Gesundheitswesen und vielen anderen Bereichen zu fördern. Obwohl AIV erst vor kurzem gegründet wurde, arbeitet es bereits mit hoher Intensität und erhält Unterstützung von der globalen Technologie-Community. Alle Mitglieder arbeiten ehrenamtlich und ohne Gehalt und setzen sich mit Hingabe für die Zukunft der vietnamesischen Technologie ein. Sie sind davon überzeugt, dass Vietnam, indem es „auf den Schultern von Riesen steht“ – also internationale Open-Source-Modelle nutzt und lokale Daten einbezieht –, die Lücke zum Rest der Welt vollständig schließen kann.
Eine weitere inspirierende Geschichte ist die Geschichte der Software AlphaGeometry – ein KI-Tool, das Geometrieprobleme auf dem Niveau der Internationalen Olympiade (IMO) lösen kann und dabei eine beeindruckende Leistung erzielt: Es löste 25 von 30 Testproblemen, was einem Kandidaten entspricht, der eine IMO-Goldmedaille gewinnt. Dies ist das Ergebnis einer Zusammenarbeit zwischen einem Expertenteam von Google DeepMind, darunter Dr. Trinh Hoang Trieu, PhD. Le Viet Quoc, PhD. Yuhuai Wu und Dr. Luong Minh Thang. Laut TS. Luong Minh Thang und seine Kollegen glauben, dass AlphaGeometry einen wichtigen Schritt in Richtung „künstlicher allgemeiner Intelligenz“ (AGI) darstellt – ein System, das wie Menschen denken und lernen kann. Neben seiner Forschungstätigkeit ist Dr. Luong Minh Thang auch Mitbegründer von VietAI, um die nächste Generation von KI-Ingenieuren für Vietnam auszubilden. Das Unternehmen beschäftigt mehr als 4.000 Studenten und viele von ihnen sind zu von Google anerkannten Experten geworden. TS. Luong Minh Thang und seine Kollegen setzen außerdem Initiativen wie das New Turing Institute um und organisieren KI-Konferenzen in Vietnam, in der Hoffnung, KI zu einer treibenden Kraft für nachhaltige Entwicklung zu machen.
Ein der vietnamesischen Jugend nicht allzu unbekannter Name ist Huyen Chip (richtiger Name ist Khanh Huyen), der einst durch das Buch „Nimm deinen Rucksack und geh“ berühmt wurde. Bis heute hat sie eine bewundernswerte Laufbahn hinter sich: Sie hat einen Bachelor- und einen Master-Abschluss in Künstlicher Intelligenz an der Stanford University (USA) erworben und ist Autorin von zwei ausführlichen Büchern zur KI-Technologie. Dabei handelt es sich um „Designing Machine Learning Systems“ – eine Anleitung zum Erstellen sicherer und effizienter Systeme für maschinelles Lernen – und „AI Engineering“ – mit dem Schwerpunkt auf der Anwendung generativer KI wie GPT auf Geschäftspraktiken. Huyen Chip sieht in der KI ein Werkzeug, das dabei hilft, Barrieren abzubauen, insbesondere in den Bereichen Bildung und Sprache. Sie arbeitet mit Startups zusammen, um ein personalisiertes Lernmodell zu entwickeln, das Kindern dabei hilft, effektiver lesen zu lernen, indem KI für jeden Einzelnen geeignete Programme entwickelt. Gleichzeitig erforscht sie die Anwendung von Techniken aus Videospielen im Unterricht, um die Konzentration und das Interesse am Lernen zu steigern.
 |
Huyen Chip ist Autor von zwei ausführlichen Büchern zur KI-Technologie. (Foto: Facebook Huyen Chip) |
Ein weiterer bemerkenswerter Name ist der 35-jährige Dr. Hoang Anh Duc, der gerade von der Global Young Scientists Academy (GYA) für die Amtszeit 2025–2030 gewählt wurde und damit der fünfte Vietnamese ist, der diesem Netzwerk beitritt. Dr. Duc ist derzeit Forscher an der RMIT University Vietnam und Generaldirektor des Sky-Line-Bildungssystems. Seine Anerkennung gründet sich auf seine herausragenden Beiträge zur Bildungsforschung, zur digitalen Transformation und zur Förderung offener Wissenschaft – dem transparenten Austausch von Daten, Methoden und Forschungsergebnissen, der dazu beiträgt, die Konnektivität und die praktische Wirkung zu erhöhen. Dr. Duc hat viele herausragende Initiativen im Bildungsbereich durchgeführt, insbesondere im Zusammenhang mit der Covid-19-Pandemie, wie beispielsweise das Handbuch zur psychischen Gesundheit für Schüler, das an über 3.500 Schulen in Vietnam verbreitet wurde. Er ist außerdem Autor der Buchreihe „Scientific Storytelling“ mit dem Ziel, bei Kindern Neugier und Liebe zur Wissenschaft zu wecken.
Das Potenzial der Jugendressourcen im Ausland freisetzen
Vor dem Hintergrund, dass Wissenschaft und Technologie zum Lebenselixier der Entwicklung geworden sind und jedem Land die Tür zu einer wohlhabenden Zukunft öffnen; Auf seinem Weg der Integration ist Vietnam stets auf der Suche nach hochwertigen intellektuellen Ressourcen, insbesondere aus der Gemeinschaft talentierter junger Vietnamesen im Ausland.
Die oben genannten Beispiele sind nur ein kleiner Teil des Gesamtbildes der Beiträge junger Menschen aus dem Ausland zur Entwicklung von Wissenschaft und Technologie in Vietnam. Derzeit wird das Team vietnamesischer Wissenschaftler und Intellektueller, die in vielen großen Unternehmen auf der ganzen Welt in den Bereichen Wissenschaft, Technologie und Innovation arbeiten, immer größer und einflussreicher. Neben der internationalen intellektuellen Kraft vietnamesischer Herkunft wird auch die zweite und dritte Generation vietnamesischer Experten, die im Ausland geboren und aufgewachsen sind, als potenzielle Ressource angesehen, der man Beachtung schenken sollte. Die Ansprache, Vernetzung und Schaffung von Bedingungen, die es ihnen ermöglichen, sich zu engagieren und zur Entwicklung des Landes beizutragen, wird zu einer wichtigen Richtung, die in der kommenden Zeit mehr Aufmerksamkeit erfordert.
Tatsächlich wird das Phänomen der Abwanderung hochqualifizierter Fachkräfte allmählich durch eine positive Gegenwelle ersetzt: die Rückkehr talentierter junger Menschen. Diese Personen bringen Erfahrung, globales Denken und umfassende Netzwerke mit und leisten praktische Beiträge zu Forschungsprojekten, Innovationen und der Entwicklung von High-Tech-Unternehmen.
Um diese Ressource jedoch optimal zu nutzen, muss Vietnam über klare Anreiz- und Anreizpolitiken verfügen. Wie einheimische Experten sagen, gibt es neben den Bemühungen um internationale Integration immer noch Barrieren wie Gehälter und Arbeitsbedingungen, die nicht wirklich wettbewerbsfähig sind. Die Verbesserung des Arbeitsumfelds, Investitionen in die Forschungsinfrastruktur und die Vereinfachung von Verwaltungsverfahren sind Schlüsselfaktoren für die Bindung talentierter Mitarbeiter. Darüber hinaus muss Vietnam ein wirklich solides und inspirierendes Innovationsökosystem schaffen. Es ist ein Ort, an dem jungen Menschen Vertrauen entgegengebracht wird, sie gestärkt werden und ihnen der Raum gegeben wird, ihr volles Potenzial zu entfalten. Jede Idee muss ernst genommen werden, jede Initiative muss die Möglichkeit haben, getestet und reproduziert zu werden, statt durch institutionelle Barrieren erstickt zu werden.
Andererseits darf es einem Land, das einen Durchbruch erzielen will, nicht an „großen Problemen“ mangeln – dringenden und langfristigen Fragen, damit die jungen Menschen, wo auch immer sie sind, das Gefühl haben, bei der Lösung dieser Probleme eine Rolle zu spielen. Generell müssen Strategien zur Talentgewinnung mit konkreten Maßnahmen einhergehen, wie etwa einer angemessenen Vergütung, Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung, einer modernen Forschungsinfrastruktur und insbesondere einem transparenten, offenen Arbeitsumfeld, das Kreativität fördert.
In diesem Prozess ist Bildung der Schlüssel zur Nachhaltigkeit und verbindet die heutige Generation mit der nächsten Generation. Wenn Wissenschaft und Technologie zur Säule der nationalen Entwicklung werden, ist es verständlich, dass die Einführung von MINT-Bildung bereits in der Grundschule keine Option mehr ist, sondern eine unvermeidliche Notwendigkeit. Kinder müssen schon früh mit logischem Denken, Problemlösungsfähigkeiten und vor allem einer Leidenschaft für Entdeckungen konfrontiert werden. Von da an wachsen sie mit einem Innovationsgeist und dem Bewusstsein auf, dass Wissen nicht nur für sie selbst, sondern auch für die Gemeinschaft von Nutzen ist.
Bildung ist daher nicht nur ein Ort, um Wissen zu verbreiten, sondern auch eine Brücke, die Vietnamesen auf fünf Kontinenten verbindet. Wenn das heimische Bildungssystem stark genug, bahnbrechend und zutiefst menschlich ist, wird es für die weit weg von zu Hause lebenden Vietnamesen eine solide spirituelle Stütze und eine große Motivationsquelle sein, zurückzukehren und einen Beitrag zu leisten. Sie werden von der langfristigen Vision der Nation, ihrem ständigen Wunsch nach Verbesserung und ihrem anhaltenden Lerngeist inspiriert. Dies ist der positive Kreislauf, den Bildung für Vietnams Zukunft schaffen kann.
Quelle: https://baophapluat.vn/nguoi-tre-hai-ngoai-huong-ve-to-quoc-post545846.html
Kommentar (0)