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„Aus der Vergangenheit lernen, um die Gegenwart zu verstehen“, so wie es junge Menschen tun.

Im Zeitalter der digitalen Technologie und der Entwicklung künstlicher Intelligenz ist Geschichte aus der Perspektive junger Menschen zugänglicher, nachvollziehbarer und von einem jugendlichen und kreativen Geist durchdrungen.

Báo Tây NinhBáo Tây Ninh30/05/2026

Nhi erzählte: „Früher hatte ich mir Statuen einiger meiner Lieblings-Comicfiguren gekauft, aber seit ich MO – Famous People – kenne, bin ich besonders angetan von ihnen. Manche Figuren erkennt man sofort an ihren Kostümen und Hintergründen, zum Beispiel Mac Dinh Chi und Yet Kieu. Andere wiederum überraschen mich mit ihrem Design, wie Tran Hung Dao. Ohne die Erklärungen wüsste ich nicht, wie er sich einst als Mönch verkleidete, um einen Gesandten zu empfangen.“

Die Darstellung von Tran Quoc Tuan im MO-Stil enthüllt eine wenig bekannte Geschichte: Hung Dao Vuong verkleidete sich einst als buddhistischer Mönch, um einen chinesischen Gesandten zu empfangen.

Die Entwicklung von Projekten, die jungen Menschen Geschichte näherbringen, ist nichts Neues. Geschichte erscheint nicht nur in Form von niedlichen Sammlermodellen, sondern hat sich auch in die Welt der Comics auf Social-Media-Plattformen mit Kurzvideos und vielen anderen kreativen Formen „eingebürgert“ und so neue und zugänglichere Zugänge eröffnet.

Sử Tếus Social-Media-Kanäle haben Zehntausende Follower. Jeder Beitrag erhält zahlreiche Kommentare und Reaktionen. Kürzlich veröffentlichte Sử Tếu ein Buch, das auch bei jungen Lesern auf großes Interesse stößt. Historische Persönlichkeiten und berühmte Schlachten werden im Comic-Stil mit einem jugendlichen und humorvollen Ansatz nacherzählt, sodass junge Leser sie leicht verstehen und sich einprägen können.

Sử Tếu bietet historische Informationen in der Sprache der Generation Z und macht sie so für junge Menschen leicht zugänglich.

Projekte wie MO – Berühmte Persönlichkeiten oder Humorvolle Geschichte sind zwar keine formalen Geschichtswerke mit streng wissenschaftlichen Aufzeichnungen, entspringen aber der Liebe zur Geschichte ihrer Heimat. Jedes kreative Werk basiert auf Details aus historischen Büchern. Mit ihrem frischen und jugendlichen Ansatz dienen diese Projekte als Tor zur Geschichte und bringen jungen Menschen ihre Begeisterung dafür näher.

Wenn die Geschichte näher rückt

Mithilfe von Technologie verbreiten junge Menschen aktiv ihre Begeisterung für Geschichte auf ihre eigene Art und Weise. Viele Angehörige der Generation Z haben erfolgreich Informationskanäle zur Geschichte in innovativen und leicht zugänglichen Formaten aufgebaut und machen Geschichte so im digitalen Raum immer lebendiger.

Phan Thi Loan (geboren 2004, wohnhaft im Stadtbezirk Long An) erzählte, dass sie den TikTok-Kanal „History School“ bereits als Schülerin abonniert hat. Dort werden historisches Wissen und Informationen über den Patriotismus, die Widerstandsfähigkeit und den unbezwingbaren Geist unserer Vorfahren im Kampf gegen fremde Invasoren in kurzen Videos mit verständlicher Sprache und anschaulichen Geschichten präsentiert.

Die Videos sind meist nicht länger als eine Minute, erzielen aber regelmäßig Hunderttausende von Aufrufen. Loan erzählte über den TikTok-Kanal „History School“, dem sie folgt: „Ich habe erfahren, dass der Kanalbetreiber ebenfalls zur Generation Z gehört und nur wenige Jahre älter ist als ich. Er hat den Kanal während seiner Schulzeit gestartet. Die Videos sind zwar nicht sehr informativ, aber jedes Mal, wenn ich sie sehe, bewundere ich das Talent und den Mut der älteren Generation.“

Neben der Geschichtsschule folgt Loan auch mehreren Kanälen, die historische Informationen in einem neuartigen und interaktiven Format präsentieren, wie beispielsweise Xin Chào Việt Nam (Hallo Vietnam) und Viên Hồng Quang (ein TikTok-Kanal, der sich auf die Farbrestaurierung historischer Videos, insbesondere über Präsident Ho Chi Minh, spezialisiert hat). Die Anwendung von Technologie, um Geschichte „lebendig zu machen“, wird von jungen Menschen begeistert aufgenommen.

„Dank der technologischen Entwicklung lassen sich viele Inhalte anschaulicher und effektiver vermitteln. Neben dem Lesen von Büchern schaue ich mir auch historische Videos in grafischer Form an, die auf YouTube veröffentlicht werden. Die Videos bieten lebendige Bilder und Töne, und die Sprache ist leicht verständlich, daher gefallen sie mir sehr gut“, sagte Nguyen Ngoc Anh Duong (Einwohnerin der Gemeinde Tan Thanh).

Als eine der besten Schülerinnen des Landes im Fach Geschichte betrachtet Nguyen Ngoc Anh Duong Geschichtsvideos auch als Quelle zusätzlicher Informationen.

Als eine der besten Geschichtsschülerinnen des Landes hat Anh Duong viel Zeit dem Studium der vietnamesischen und Weltgeschichte gewidmet. „Neben dem Lesen von Büchern sind die anschaulich produzierten Videos mit ihren vielen Informationen eine großartige Ergänzung für mich“, so Anh Duong.

Dank der Kreativität junger Menschen beschränkt sich Geschichte nicht länger auf Buchseiten, sondern findet sich in Sammlermodellen, witzigen Comics, Kurzvideos in sozialen Medien und eindrucksvollen Filmen wieder. Mit Technologie und Innovationsgeist lernen die Jugendlichen von heute auf ihre ganz eigene Weise aus der Vergangenheit, um die Gegenwart zu verstehen: Sie bewahren die Traditionen ihrer Vorfahren und gestalten die Geschichte neu, um die Liebe zu ihrer Heimat zu verbreiten.

Mit Technologie und Innovationsgeist lernen die jungen Menschen von heute auf ihre eigene, einzigartige Weise „aus der Vergangenheit, um die Gegenwart zu verstehen“: Sie pflegen die Traditionen ihrer Vorfahren und erneuern die Geschichte, um die Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land zu verbreiten.
Guilin

Quelle: https://baotayninh.vn/on-co-tri-tan-theo-cach-cua-nguoi-tre-147838.html


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