Ekelhaft und teuer

Bilder eines offenen Briefes, in dem Eltern um Unterstützung für eine Aufführung zum Lehrertag am 20. November gebeten werden, die fast 22 Millionen VND kostet, sorgen in der Öffentlichkeit für Kontroversen. Lehrer argumentieren, dass die hohen Ausgaben der Eltern für den Lehrertag unangemessen seien, da sie „zu anstößig und verschwenderisch“ seien.

Eine kulturelle Aufführung am 20. November, die 22 Millionen VND kostete, hat Kontroversen ausgelöst.

Kürzlich verschickte die Eltern-Lehrer-Vereinigung der Klasse 8A1 der Nguyen Chi Thanh Sekundarschule im 12. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt einen offenen Brief an die Eltern der Klasse bezüglich einer Spendenaktion für die kulturelle Aufführung der Klasse anlässlich des vietnamesischen Lehrertags am 20. November, was in der Öffentlichkeit für Aufsehen sorgte.

Diesem offenen Brief ist ein Kostenvoranschlag für die Organisation einer Volkstanz- und Gesangsvorführung eines lokalen Talentförderzentrums beigefügt.

Konkret kostete die Aufführung des Volksliedes 10 Millionen VND für die Choreografie, 5,61 Millionen VND für den Kostümverleih und 6 Millionen VND für Speisen und Getränke für 10 Mitglieder des Ensembles sowie für sportliche Aktivitäten. Die Gesamtkosten für diese Aufführung beliefen sich auf 21,61 Millionen VND.

Dem Budget zufolge spendeten Eltern des Talentförderzentrums, das die genannte Dienstleistung anbot, 3 Millionen VND. Das verbleibende Budget betrug 18,61 Millionen VND, für die Spenden von anderen Eltern erbeten wurden. Da dieses Budget als zu hoch und unangemessen erachtet wurde, besprach die Lehrkraft es mit dem Elternbeirat der Klasse, der den vorgeschlagenen Betrag ablehnte.

Frau Lai Thi Bach Huong, Schulleiterin der Nguyen Chi Thanh Sekundarschule, teilte mit, dass die Schule die Klassen nicht angewiesen habe, hohe Spenden von den Eltern für kulturelle Aufführungen zu erbitten. Die Schule habe außerdem die Lehrkräfte und die Elternvertretungen jeder Klasse gebeten, geeignete Methoden zu erwägen und keine derartigen hohen Geldbeträge von den Eltern einzufordern oder einzuziehen.

Unmittelbar nach Bekanntwerden des Vorfalls äußerten viele andere Eltern ihre Empörung und argumentierten, dass es unangemessen sei, in einer wirtschaftlich schwierigen Zeit eine so hohe Summe für eine Schulaufführung auszugeben: „Mein Kind war in der gleichen Situation. Für eine Schulaufführung haben wir über 10 Millionen VND für Choreografie und Kostüme ausgegeben. Einschließlich Getränke beliefen sich die Gesamtkosten auf über 15 Millionen VND. Das ist sehr teuer.“

Eine Mutter äußerte: „Wir haben gerade 700.000 VND für die Klassenkasse und 200.000 VND für die Klassenuniform bezahlt, und jetzt verlangt die Klasse weitere 500.000 VND für einen Flashmob-Tanz. Viele Eltern haben zugestimmt, wie kann ich da widersprechen und riskieren, dass mein Kind benachteiligt wird?“

Der Klassenfonds sorgt für Kontroversen. Foto: CMH

Zuvor hatte bereits eine zweite Klasse der Vo Thi Sau Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt für Aufsehen gesorgt, weil ihre Elternkasse vollständig für Geldgeschenke an die Lehrer ausgegeben wurde. Am 20. November und an fünf weiteren Feiertagen im Laufe des Jahres verteilte die Klasse Geldgeschenke an die Klassenlehrerin, das Kindermädchen und die Fachlehrer in Umschlägen mit Beträgen zwischen 1 und 2,5 Millionen VND.

Laut Schulangaben handelte es sich um eine geplante Ausgabe, die vom Elternbeirat der Klasse ohne Zustimmung des Klassenlehrers vorgeschlagen worden war. Der Schulleiter erklärte den Eltern, dass Ausgaben für die Betreuung und Weiterbildung von Lehrkräften und Betreuern gegen die Schulordnung verstießen, und forderte den Elternbeirat auf, das Geld an die spendenden Eltern zurückzuzahlen.

20. November: Vermeiden Sie es, zu viel Geld auszugeben, da dies unangemessen und verschwenderisch ist.

Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Dan Viet äußerte sich Herr Le Dinh Hien, Lehrer an der Dong Bac Ga Inter-level School in Thanh Hoa : „Dass Eltern am 20. November viel Geld ausgeben, sollte man nicht tun, denn das ist unangemessen und verschwenderisch.“

Laut Herrn Hien sollten Lehrer am 20. November ruhen, anstatt an Wettbewerben und Aktionen teilzunehmen. Außerdem sind Lehrer auch Schüler und brauchen Zeit, um ihre Lehrer zu besuchen. Die gesellschaftliche Würdigung dieses Tages ist zwar bedeutsam und wird von den Lehrern sehr geschätzt, sollte aber „einfach, kostengünstig und praktikabel“ sein.

Herr Pham Quoc Toan, Leiter der Fachschaft Naturwissenschaften und stellvertretender Leiter des Fachkomitees der Huynh Thuc Khang High School in Hanoi, äußerte sich wie folgt: „Lehrer brauchen Schüler, die im Wettbewerb um gute Noten stehen, durch sorgfältiges Lernen und Üben Nachdenklichkeit zeigen, durch ermutigende Wünsche Dankbarkeit ausdrücken und sich an den allgemeinen Anerkennungsveranstaltungen der Schule beteiligen. Feierlichkeiten und kulturelle Darbietungen zum 20. November sollten bescheiden ausfallen und unnötige Ausgaben vermeiden.“

Der Pädagoge Gian Tu Trung, Autor des Buches „Liberale Pädagogik – Die Welt, Vietnam und ich“, sagte: „Lange Zeit betrachteten viele Vietnamesen den 20. November als einen besonderen Feiertag, den ‚Tag der Lehrer‘. Wir halten es für selbstverständlich, dass es ein Tag ist, um die Lehrer zu ehren, und die Lehrer nehmen diese Ehre gerne an, wobei wir vergessen, dass dieser Tag ursprünglich nicht nur zur Ehrung oder nicht ausschließlich zur Ehrung eingeführt wurde.“

„Dieser Tag erinnert die Lehrer an ihre heilige Mission, er erinnert sie an den Kampf, den sie aufgenommen haben, aufnehmen und auch weiterhin aufnehmen werden, um das Recht zu lehren, die Freiheit, ihre heilige Mission zu erfüllen.“

Laut Herrn Trung kann gesellschaftliche Anerkennung zwar eine Quelle der Freude für diejenigen im Lehrerberuf sein, sie bringt aber auch einen immensen Druck und eine große Verantwortung für gewissenhafte Pädagogen mit sich.

Sie verstehen, dass Ehre mit höheren Anforderungen verbunden ist, insbesondere da der Lehrerberuf in letzter Zeit aufgrund einiger „schwarzer Schafe“ (Personen, die den Ruf des Berufsstandes schädigen) von Teilen der Gesellschaft verachtet wurde. Für sie ist es beschämend, Ehre zu erhalten, ohne einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten.

In der heutigen Zeit geht die Bedeutung des 20. November weit über die bloße Etablierung und Würdigung des Lehrerberufs hinaus. Er gewinnt noch größere Bedeutung, wenn er Pädagogen als Tag der Reflexion und Neubewertung ihrer Arbeit und ihres Berufsstandes dient, sowie der Neudefinition der Rolle und des Auftrags des Berufsstandes gegenüber Schülern und Gesellschaft im neuen Kontext.

Quelle: https://danviet.vn/tu-vu-keu-goi-phu-huynh-gop-gan-22-trieu-dong-mung-van-nghe-ngay-20-11-gay-tranh-cai-phan-cam-va-ton-kem-20241105110008574.htm