Eltern beklagen Unzulänglichkeit des gemeinsamen Lernens, Schulen planen mehr als 7 Unterrichtsstunden pro Tag

Anpassungen nach Empfehlung der Eltern

Gegenüber der Zeitung Dan Tri äußerte Frau Tran Mai (* Name geändert ), Mutter eines Zweitklässlers der My Thuy-Grundschule, zahlreiche Probleme im Zusammenhang mit den Bildungsinhalten des Lehrplans der Schule.

Laut Frau Mai hat die Schule in letzter Zeit viele Fächer eingeführt, wie etwa: Lebenskompetenzen, MINT, mathematisches Denken, Englisch mit Ausländern, IC3 …, aber es gab keinen Konsens oder keine Zustimmung von vielen Eltern.

Darüber hinaus finden diese Unterrichtsstunden in zeitlichen Abständen zur regulären Schulzeit statt, was dazu führt, dass in manchen Schuljahren die 5. Stunde unterrichtet werden muss und der Stundenplan mehr als 7 Stunden pro Tag umfasst.

„Gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt dürfen Grundschulen nicht mehr als sieben Unterrichtsstunden pro Tag anbieten, die Schulen organisieren jedoch immer noch mehr. Darüber hinaus müssen Schüler, die sich nicht zum Lernen anmelden, warten, bis ihre Klassenkameraden ihren Unterricht beendet haben, bevor sie nach Hause gehen können“, sagte Frau Mai.

Schüler der My Thuy-Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt in einer Klasse (Foto: Huyen Nguyen).

Herr Pham Thang (*) – Vater eines Erstklässlers – fragte sich, ob das internationale Standardcomputerprogramm IC3 zu viel für die Schüler sei.

„Erstklässler, die weder lesen noch schreiben können, müssen IC3 lernen. Als die Eltern bemängelten, dass IC3 für Erst- und Zweitklässler zu viel sei, ersetzte die Schule es durch ein günstigeres Informatikfach. Ich finde, die Kinder lernen zu viel. Der Hauptlehrplan des Bildungsministeriums ist nicht verpflichtend, warum müssen sie es also lernen?“, so Herr Thang.

Bezüglich der Qualifikation der Lehrer sagte der Elternteil Truc Lan (*), dass den Klassenlehrern viele Fächer wie Lebenskompetenzen und MINT zugewiesen würden, sie jedoch nicht auf diese Fächer spezialisiert seien.

In ihrer Antwort auf die obige Frage bestätigte Frau Lam Ba Duong Dong, stellvertretende Schulleiterin der My Thuy Primary School, dass die Einführung aller Lernarten den Eltern von der Schule bei Treffen im August und September angekündigt worden sei.

Im September führt die Schule Lernmodelle durch, bei denen alle Schüler die Fächer erleben und verstehen können. Schüler, die sich nicht einschreiben, können trotzdem studieren, ohne Diskriminierung oder Gebührenerhebung.

„Im Oktober wird die Schule eine Einstufung vornehmen, um die konkretere Umsetzung zu ermöglichen. Studierende mit finanziellen Schwierigkeiten, die dennoch studieren möchten, werden von der Schule gelistet und es werden Fördermaßnahmen gefunden.“

„Schüler, die nicht lernen möchten, können von ihren Eltern früher abgeholt werden oder es wird ein separater Platz zum Warten auf die Abholung durch die Eltern eingerichtet. Der Stundenplan für Oktober wurde ebenfalls angepasst, um die Meinung der Eltern besser einzuholen“, sagte Frau Dong.

My Thuy Primary School, Thu Duc City, HCMC (Foto: Huyen Nguyen).

Auf die Fragen der Eltern zur Qualifikation der Lehrkräfte antwortete der Schulsprecher, dass alle Lehrkräfte eine pädagogische Ausbildung absolviert und in vielen Bereichen geschult seien. Im Sommer erhalten die Lehrkräfte zusätzliches Wissen und eine professionelle Ausbildung in den Bereichen Lebenskompetenz, MINT usw. Die Unterrichtsinhalte werden zudem ständig aktualisiert, sodass sie für die Lehrkräfte nichts Neues sind.

Nachdem die Eltern ihre Meinung geäußert hatten, beriet die Schule mit den Zentren. Jeder Lehrer, der geeignet war und mit den Eltern übereinstimmte, durfte weiterhin unterrichten. Für Klassen, die nicht einverstanden waren, wurden Lehrer aus den Zentren eingesetzt.

Frau Lam Ba Duong Dong erläuterte den Lehrplan für Informatik der 1. und 2. Klasse IC3 und sagte, dass die Schüler der 1. und 2. Klasse derzeit viel mit Technologie in Berührung kommen. Daher sei es notwendig, sie mit dem Wissen und den Fähigkeiten vertraut zu machen, die sie für den sicheren Umgang mit Informatik und Technologie benötigen.

Eine frühe Auseinandersetzung mit Informatik trägt auch dazu bei, dass sich Kinder gut auf das verpflichtende Informatikprogramm in der 3. Klasse vorbereiten und sich so mit dem internationalen Programm vertraut machen können.

Frau Duong Dong teilte mit, dass in den vergangenen Schuljahren der Prozentsatz der Schüler der 3. Klasse, die an der Prüfung zum Erwerb des IC3-Zertifikats gemäß den internationalen Standards dieser Schule teilnahmen, 90 % erreicht habe, wobei die Erfolgsquote über 95 % gelegen habe.

„Dies zeigt zum Teil, dass die Ausrichtung der Schule auf frühzeitiges Computerlernen für Schüler wirksam ist“, sagte Frau Duong Dong.

Schwierig, Mahlzeiten zu arrangieren

Viele Eltern in der Schule beschwerten sich auch über das Problem der Organisation der Mahlzeiten für die Schüler, wenn diese in zwei Schichten aufgeteilt werden oder im Klassenzimmer essen müssen, was nicht den Vorschriften entspricht.

Konrektorin Nguyen Thi Hoang Oanh erklärte: „An der Schule sind fast 1.000 Schüler aus 30 Klassen als Internatsschüler angemeldet. Daher können Fläche und Kapazität der Cafeteria dem Wunsch der Eltern, in einer Schicht gemeinsam zu essen, nicht gerecht werden. Die Schule ist gezwungen, den Unterricht in zwei rotierende Schichten aufzuteilen, um die Einhaltung der Vorschriften zur Lebensmittelsicherheit und Hygiene zu gewährleisten.“

Ein Mittagessen der Schüler der My Thuy Primary School (Foto: Huyen Nguyen).

Zur Möglichkeit, dass Erstklässler im Unterricht essen dürfen, erklärte der stellvertretende Schulleiter, dass die Schule zu Beginn des Schuljahres, da die Kinder noch nicht mit den Regeln, Umgangsformen und Laufwegen vertraut seien, dafür gesorgt habe, dass die Kinder im Unterricht essen können, um Zeit zu sparen und die Kinder zu beruhigen. Sobald sich die Kinder eingelebt hätten, werde die Schule dies ändern.

Zu den Beschwerden über die mangelnde Abwechslung im Speiseplan, Trockenreis usw. erklärte der Schulvertreter, dass der Speiseplan nach den Richtlinien für Schulmahlzeiten zusammengestellt worden sei. Nach jeder Mahlzeit hören Lehrer und Küchenvertreter den Schülern zu und beobachten sie, um entsprechende Anpassungen vorzunehmen.

Der Speiseplan der My Thuy Primary School hängt öffentlich am Schultor (Foto: Huyen Nguyen).

Darüber hinaus koordiniert die Schule mit dem Elternbeirat die Umsetzung eines dreistufigen Kontrollsystems und die Lagerung von Lebensmittelproben gemäß Beschluss 1246/QD-BYT des Gesundheitsministeriums vom 31. März 2017. Der Elternbeirat besucht außerdem regelmäßig die Küche.

Zur Einschränkung der Nutzung von Licht und Ventilatoren in der Pause erklärte der Vertreter der Schulbehörde, die Schule fördere den Gedanken des Stromsparens. In der Pause führen die Lehrer die Kinder oft auf den Spielplatz, um dort Sport zu treiben. Gleichzeitig soll durch die Einschränkung des Stromverbrauchs und der Ventilatoren den Schülern auch das Bewusstsein für Strom- und Wassersparen sowie für die Schonung und den Schutz von Gemeinschaftseigentum vermittelt werden.

Lösung des Klassenlehrermangels

Laut Elternrückmeldungen ist in der Klasse 1/2 derzeit kein Klassenlehrer vorhanden, sodass Lernprozesse und Klassenführung beeinträchtigt sind.

Frau Nguyen Thi Thu Huong, die Schulleiterin, sagte, dass der Klassenlehrer der 1./2. Klasse plötzlich gegangen sei, weshalb die Schule ab dem 4. Oktober einen stellvertretenden Schulleiter eingesetzt habe, um die Situation in der Klasse zu stabilisieren.

Am 12. Oktober stellte die Schule gemäß dem Zeitplan des Bildungsministeriums der Stadt Thu Duc Lehrer ein. Derzeit wartet sie auf die Ergebnisse und die Genehmigung des Volkskomitees der Stadt Thu Duc. Danach wird die Schule die Lehrer für die Klasse organisieren, damit die Eltern beruhigt sein können.

Die Schule hielt eine Versammlung ab und besprach dieses Thema ausführlich mit den Eltern. Die Eltern stimmten in guter Stimmung zu und teilten es der Schule mit.

(*) Die Namen der Eltern wurden geändert

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-than-bat-cap-chuyen-hoc-lien-ket-truong-xep-qua-7-tietngay-20241013223728548.htm