Die Nationalversammlung forderte eine verstärkte Inspektion von Nachhilfeeinrichtungen.

GD&TĐ – Die Nationalversammlung forderte eine verstärkte Inspektion von Nachhilfeeinrichtungen sowie die umgehende Behebung und strikte Verfolgung von Verstößen gegen Vorschriften.

Mit einer Zustimmung von 440/441 anwesenden Delegierten, was einer Zustimmung von 92,05 % entspricht, verabschiedete die Nationalversammlung in der 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung die Resolution zur Befragung.

Verbessern Sie die Effektivität der staatlichen Verwaltung und die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung.

Dementsprechend stimmte die Nationalversammlung grundsätzlich den Lösungen und Verpflichtungen zu, die der Finanzminister, der Minister für Bildung und Ausbildung und andere Regierungsmitglieder in der Frage-und-Antwort-Runde vortrugen.

Im Hinblick auf den Bildungs- und Ausbildungssektor fordert der Resolutionsentwurf eine kontinuierliche Überprüfung und Verbesserung der Mechanismen, die Beseitigung von Engpässen in den Hochschuleinrichtungen sowie eine Überprüfung, Änderung und Gewährleistung der Kohärenz zwischen dem Bildungsgesetz, dem Hochschulgesetz und dem Berufsbildungsgesetz.

Gleichzeitig müssen die Effizienz der staatlichen Verwaltung und die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung verbessert und das Modell der Hochschulverwaltung weiter modernisiert und perfektioniert werden. Die Dezentralisierung und Dezentralisierung muss gestärkt werden, die mit der Eigenverantwortung verbundene Autonomie der Universitäten muss gefördert werden; die finanzielle Autonomie muss durch angemessene zusätzliche Investitionen aus dem Staatshaushalt gefördert werden.

Der Resolutionsentwurf erwähnt auch den Aufbau bahnbrechender Mechanismen und Strategien für Investitionen in die Entwicklung nationaler Universitäten, regionaler Universitäten und wichtiger Hochschuleinrichtungen, die den Hochschuleinrichtungen in Industrieländern ebenbürtig sind.

Andererseits müssen Mechanismen und Strategien vorgeschlagen und Ressourcen mobilisiert werden, um die Planung des Netzwerks der Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 wirksam umzusetzen. Dabei müssen Schwerpunkte und Schlüsselpunkte sichergestellt werden, die dem Bedarf an Ausbildungspersonal nach Regionen, Gebieten und Bereichen sowie an Personal für neue Wissenschafts- und Technologiesektoren entsprechen. Die Vorschriften zu Wissenschafts-, Technologie- und Innovationsaktivitäten an Hochschulen müssen umgehend geändert, ergänzt und verfeinert werden.

Aufbau eines Mechanismus zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Staat, Hochschulen und Unternehmen in der wissenschaftlichen Forschung und der Kommerzialisierung wissenschaftlicher Forschungsergebnisse und Produkte.

Achten Sie auf Investitionen und Modernisierung der universitären Bildungsinfrastruktur, um den Anforderungen von Forschung, Entwicklung von Wissenschaft, Technologie und Innovation gerecht zu werden. Bilden Sie ein Team von Dozenten und Wissenschaftlern, um eine ausreichende Struktur, Quantität und Qualität sicherzustellen, um den Anforderungen von Lehre und Forschung in den Bereichen Grundlagenwissenschaften, Schlüsselingenieurwesen und Technologie gerecht zu werden.

Entwickeln Sie bahnbrechende Strategien, um ausländische Experten, Wissenschaftler und Vietnamesen im Ausland für die Lehre, Forschung und Arbeit an vietnamesischen Bildungseinrichtungen zu gewinnen und zu beschäftigen.

Es gibt eine Richtlinie zur finanziellen Unterstützung von Lernenden, um einen fairen Zugang zur Hochschulbildung zu gewährleisten und die Ausbildung in vorrangigen Entwicklungssektoren, den naturwissenschaftlichen Grundlagen, den grundlegenden Industrien und strategischen Technologien zu unterstützen.

Abstimmungsergebnisse der Resolution zur Befragung in der 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung.

Sicherstellung der Voraussetzungen für die Organisation von 2 Unterrichtseinheiten pro Tag

Darüber hinaus fordert der Resolutionsentwurf weitere Forschung, die Verbesserung gesetzlicher Regelungen, Anleitungen, Verbreitung und eine klarere Kommunikation zum Thema zusätzliches Lehren und Lernen. Die Investitionen in die Einrichtungen sollen erhöht werden, und es sollen Bedingungen für die Umsetzung der Richtlinie geschaffen werden, die Unterrichtseinheiten auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu verteilen. Die Dauer kultureller Fächer soll harmonisch mit anderen pädagogischen Aktivitäten kombiniert werden, die der Psychologie und dem Alter der Schüler angemessen sind, und so die umfassende Entwicklung der Schüler fördern.

Verbessern Sie Lehrmethoden und -formen, stärken Sie die Entwicklung offener Lernressourcen, wenden Sie künstliche Intelligenz, digitale Transformation und intelligente Lehrmittel an, verbessern Sie die Qualität des Lehrens und Lernens sowie die Fähigkeit der Studierenden zum Selbststudium.

Innovative Methoden und Formen der Prüfung, Beurteilung und Belohnung, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Lernenden zu entwickeln, Substanz zu gewährleisten und Leistungskrankheiten im Bildungswesen entgegenzuwirken.

Die digitale Transformation soll in den Bereichen Verwaltung, Lehre, Prüfungen und Beurteilung verstärkt werden. Eltern sollen zeitnah informiert werden, und die Koordination zwischen Schulen und Familien soll verbessert werden, um die Schüler beim Lernen effektiv zu unterstützen. Die Kontrolle der Nachhilfeeinrichtungen soll verstärkt werden, und Verstöße gegen die Nachhilfevorschriften sollen umgehend korrigiert und streng geahndet werden.

Die Umsetzung der Vorschriften, Aufgaben und Lösungen zur Gewährleistung einer sicheren, gesunden und freundlichen Lernumgebung sowie zur Verhütung und Bekämpfung von Gewalt an Schulen muss weiterhin gründlich verstanden und strikt gesteuert werden.

Konzentrieren Sie sich auf den Aufbau einer Schulkultur. Leiten Sie die Entwicklung und umfassende und substanzielle Umsetzung kultureller Verhaltensregeln an Schulen. Definieren Sie die Verantwortlichkeiten klar und stärken Sie die Koordination zwischen den zuständigen Stellen, um anstößige Informationen, gewalttätige Inhalte und negative Auswirkungen auf Kinder und Schüler, insbesondere im Cyberspace, umgehend zu erkennen, zu behandeln und zu entfernen.

Organisieren Sie die Aktivitäten der schulpsychologischen Beratung gut. Bilden Sie das Personal, das für die psychologische Beratung der Schüler zuständig ist, weiter aus. Konzentrieren Sie sich auf die Schulung, Förderung und Verbesserung der Fähigkeiten und Kenntnisse der Lehrer im Bereich der schulpsychologischen Beratung, um eine rechtzeitige und wirksame Unterstützung der Schüler sicherzustellen.

Konzentrieren Sie sich auf die Bildung und Verbesserung der Lebenskompetenzen, der Verhaltenskompetenzen und der Problemlösungsfähigkeiten der Schüler. Legen Sie den Schwerpunkt auf das Unterrichten von sicherem Schwimmen, die Minimierung des Ertrinkungsrisikos, die Aufklärung über Verkehrssicherheitsgesetze und -ordnung sowie die Drogenprävention.

Die Vorschriften zur Lebensmittelhygiene und -sicherheit in Schulen müssen überprüft und vervollständigt werden. Die Schulspeisung muss organisiert und Hygiene, Lebensmittelsicherheit und eine angemessene Ernährung gewährleistet werden. Die sektorübergreifenden Inspektionen im Bildungs- und Gesundheitswesen müssen verstärkt werden. Die Herkunft der Lebensmittel sowie die Verarbeitung, Konservierung und der Transport von Lebensmitteln in Bildungseinrichtungen müssen streng kontrolliert werden.

Der Resolutionsentwurf betont außerdem die Mobilisierung von Elternvertretern zur Beteiligung an der Überwachung der Lebensmittelsicherheit an Bildungseinrichtungen. Koordinieren Sie einen strengen Umgang mit Betrieben, die Lebensmittel oder Mahlzeiten für Schulen produzieren und liefern, die den Vorschriften zur Lebensmittelsicherheit und Ernährung nicht vollständig entsprechen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/quoc-hoi-yeu-cau-tang-cuong-cong-tac-kiem-tra-cac-co-so-day-them-post737546.html