- Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlicht Dokumente zur psychologischen Beratung von Schülern
- „Wir teilen – Psychische Gesundheit von Jugendlichen verstehen“
Einer UNICEF-Umfrage zufolge haben viele vietnamesische Jugendliche mit psychischen Problemen zu kämpfen, weil ihnen die Bewältigungsfähigkeiten und die notwendigen Unterstützungsleistungen fehlen.
Daher benötigen vietnamesische Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrer Fähigkeiten und Ressourcen zur Förderung der psychischen Gesundheit.
Bei der Zeremonie hielt die stellvertretende Ministerin für Arbeit, Invaliden und Soziales, Nguyen Thi Ha, eine Rede.
Der Umfragebericht von 2022 ergab, dass etwa 21,7 % der Jugendlichen (im Alter von 10 bis 17 Jahren) psychische Probleme hatten. Davon waren Angststörungen mit 18,6 % am häufigsten, gefolgt von Depressionen. Aber nur 8,4 % der Kinder hatten Zugang zu Unterstützungs- oder Beratungsdiensten für emotionale und Verhaltensprobleme.
Bemerkenswerterweise waren nur 5,1 % der Eltern von Jugendlichen der Meinung, dass ihr Kind psychische Hilfe benötigt.
Bei der Zeremonie sagte Frau Nguyen Thi Ha, stellvertretende Ministerin für Arbeit, Invaliden und Soziales: „Der diesjährige Weltkindertag steht unter dem Motto ‚Psychische Gesundheit fördern bedeutet Kindern ein besseres Leben ermöglichen‘. Ich hoffe, dass Ministerien, Behörden, Agenturen und Organisationen diesem Thema mehr Aufmerksamkeit schenken und mit praktischen und nachhaltigen Lösungen positive Maßnahmen zur Verbesserung der psychischen Gesundheit von Kindern ergreifen.“
Frau Rana Flowers, UNICEF-Vertreterin in Vietnam, teilte
In ihrer Reaktion auf den Weltkindertag 2023 betonte die stellvertretende Ministerin Nguyen Thi Ha die Notwendigkeit, die Kommunikation und Aufklärung über das Wissen und die Fähigkeiten der Eltern zu stärken. Dazu gehöre auch die Aufmerksamkeit auf die psychische Gesundheitsfürsorge und die psychosoziale Betreuung von Kindern für Eltern und Familienmitglieder, um psychische Traumata bei Kindern frühzeitig zu erkennen und zu reduzieren.
Darüber hinaus ist es notwendig, die Dienste für die psychische Gesundheit und die psychosoziale Betreuung von Kindern zu verbessern. Überprüfung, Ergänzung und Verbesserung der gesetzlichen Bestimmungen und Richtlinien im Zusammenhang mit der psychischen Gesundheit und der psychosozialen Betreuung von Kindern; Psychologische Arbeit, Schulberatung verstärken...
Vizeministerin Nguyen Thi Ha bekräftigte, dass der Weltkindertag jedes Jahr eine Zeit sei, in der sich die ganze Welt den Kindern zuwendet und Aktivitäten für Kinder durchführt. Dies ist ein Aktionstag zur politischen Interessenvertretung und sozialen Mobilisierung mit dem Ziel, das Bewusstsein für die dringendsten Probleme von Kindern zu schärfen.
Mit unserem Engagement tragen wir dazu bei, Kindern eine umfassende Entwicklung zu ermöglichen, ihnen einen guten Start in die Zukunft zu ermöglichen, die Umsetzung der Kinderrechte zu gewährleisten und ihnen die Möglichkeit zu geben, sich zu entfalten und selbstbewusst in die Zukunft zu blicken.
Vizeministerin Nguyen Thi Ha berichtete über die Situation der Kinderbetreuung, insbesondere über die psychische Gesundheit vietnamesischer Kinder nach der COVID-19-Pandemie, und fügte hinzu, dass der Premierminister die Richtlinie Nr. 36/CT-TTg zur Stärkung von Lösungen zum Schutz und zur Betreuung von Kindern, die von der COVID-19-Pandemie betroffen sind, erlassen habe. Das Programm zur psychischen Gesundheitsfürsorge und Waisenbetreuung für Kinder für den Zeitraum 2023–2030 wird dem Premierminister ebenfalls zur Genehmigung vorgelegt.
Frau Rana Flowers, UNICEF-Vertreterin in Vietnam, erklärte, dass es von entscheidender Bedeutung sei, dass alle Eltern, Lehrer, Sozialarbeiter, Gesundheitspersonal und die Regierung Maßnahmen ergreifen, um das Stigma psychischer Erkrankungen zu beseitigen. Es ist wichtig, die Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen hinsichtlich ihrer Erfahrungen und Reaktionen auf psychische Probleme zu verstehen.
UNICEF ermutigt die Länder, sich auf frühzeitige Interventionen zu konzentrieren und geeignete Strategien zum Aufbau von Resilienzfähigkeiten und zur Verbesserung der psychischen Gesundheit von Kindern zu entwickeln.
Bei der Veranstaltung analysierten Experten die psychische Gesundheitssituation von Kindern und Jugendlichen; und bekräftigt, dass die Schaffung eines Sicherheitsnetzes, die Verhinderung von Kindesmissbrauch und die Beseitigung von Risiken in der Schule, sozialen Übeln und häuslicher Gewalt wichtige Themen zum Schutz von Kindern sind.
Viele Ideen und hilfreiche Lektionen wurden offen ausgetauscht und trugen positiv zur Entwicklung einer dynamischen und sensiblen nationalen Strategie für Kinder und Jugendliche bei.
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