46 weitere Studenten der Hoa-Sen-Universität schließen Kurs bei der Zeitung Tuoi Tre ab

Am 10. Juli beendeten 46 Marketing- und Kommunikationsstudenten im zweiten Studienjahr der Hoa Sen University ihr Praktikum bei der Zeitung Tuoi Tre. Zuvor hatten bereits 45 weitere Studenten der Universität ihr Praktikum bei der Zeitung absolviert.

Le Kim Ngan bedankte sich bei der Zeitung Tuoi Tre für ihre bedeutsame viermonatige Studienreise hierher – Foto: TRI DUC

Nach der Unterrichtsstunde wird den Studierenden in der Redaktion eine Zusammenfassung und umfassende Auswertung des Lernverlaufs gegeben.

Professionelles Denken entsteht durch die Kritik jedes Wortes

Der Kurs ist Teil einer Ausbildungskooperationsvereinbarung zwischen der Zeitung Tuoi Tre und der Hoa Sen University. Gemäß der Vereinbarung werden die Studenten den Kurs „Fähigkeiten zur Erstellung medialer Texte“ bei der Zeitung Tuoi Tre belegen.

Der Unterricht ist nicht mehr theorielastig und man lernt nicht mehr, wie man einen PR-Artikel oder eine Pressemitteilung schreibt. Die Studierenden haben ein wirklich „praktisches“ Semester absolviert, in dem sie beginnen, wie ein echter Medienmensch zu denken, zu arbeiten und zu handeln, wodurch die Effizienz und Effektivität der Kommunikation gesteigert wird.

Jede Lektion ist eine Übungseinheit, eine davon ist ein Rollenspiel als PR-Autor, eine andere ein Rollenspiel als Kampagnenentwickler, Ersteller von Social-Media-Inhalten oder Verfasser von Pressemitteilungen.

Es ist der Akt des Entwickelns von Ideen, der Umsetzung und Präsentation von Plänen, der die Schüler dazu zwingt, ihre Denkweise zu ändern: Anstatt wie Lernende zu denken, beginnen die Schüler, Fragen wie Profis zu stellen.

Frau Luu Hong Hanh stellte die Kampagne zur Einführung von Sweetcare-Kuchenprodukten vor, die mit der Botschaft einer gesunden Ernährung in Verbindung gebracht werden – Foto: TRI DUC

Dozenten übernehmen nicht die Rolle eines Beurteilers oder Einbahnstraßenkommunikators, sondern werden zu Begleitern, die mit den Studierenden unsinnige Punkte analysieren und Vorschläge zur Bearbeitung und Vervollkommnung von Kommunikationsprodukten machen.

Es sind diese tiefgründigen, kritischen Fragen zu Botschaft, Logik und Ausdruck, die einen positiven Druck erzeugen und die Studierenden zwingen, wie echte Profis zu denken.

Viele Schülergruppen beschränken sich nicht nur auf Präsentationen, sondern bringen auch eine besondere kreative Atmosphäre in den Unterricht: Sie integrieren passende Musik in die Präsentationsinhalte, gestalten professionelle Präsentationen und investieren in jedes Detail, um sowohl den fachlichen Anforderungen gerecht zu werden als auch die Persönlichkeit der Gruppe klar zum Ausdruck zu bringen.

Die Schüler waren begeistert von der Präsentation der Kommunikationskampagne durch die Gruppen während des Unterrichts - Foto: TRI DUC

Einige Themen, die die Studenten für ihre Aufgaben vorbereitet haben, wie z. B.: Tre-Konzert, Premiere von „Em xinh say hi“, Produkteinführungsveranstaltung für Sweetcare-Kuchen, Säen grüner Samen an der Giac Ngo-Pagode, Treffen der 21 besten Allround-Rookies, Produktkommunikationskampagne „BEING YOU“, offizielle Einführung von Ecocameras, Con Rong chau Tien MV, Welcome Day 2025 – Begrüßungstag für neue Studenten, Orios Swing-Produkt … haben die flexible Kreativität und Sensibilität der Studenten für moderne Kommunikationstrends gezeigt.

Darüber hinaus bereiten die Studierenden das zugehörige Wissen sorgfältig vor, um die Präsentation zu unterstützen, und zeigen Ernsthaftigkeit bei der Umsetzung. Die Produkte haben eine ähnliche Qualität, es gibt keine allzu großen Unterschiede zwischen den Gruppen.

Viele praktische Anwendungswerte

Meister Pham Van Quen – Leiter der Abteilung Leserangelegenheiten der Zeitung Tuoi Tre und Kursleiter – überreichte den Teilnehmern, die den Schulungskurs abgeschlossen hatten, Zertifikate – Foto: HO NHUONG

Thanh Binh, ein Student im zweiten Jahr des Fachs Marketing und Kommunikation, ist davon überzeugt, dass der größte Wert, den man erhält, die praktische Wissensbasis im Schreiben und Kommunizieren ist.

Obwohl Binh nicht vorhatte, Journalismus, sondern Filmemachen zu betreiben, vermittelte ihm sein Studium bei der Zeitung Tuoi Tre „brauchbares“ Wissen in allen Medienbereichen.

Binh hat gelernt, wie man einen Newsletter schreibt, einen Podcast verfasst oder eine Pressemitteilung klar und verständlich verbreitet, und er ist davon überzeugt, dass das, was er gelernt hat, Ihnen dabei helfen wird, bei Ihrer zukünftigen Arbeit selbstbewusster und proaktiver zu sein.

„Jeder Satz und jeder kleine Fehler, etwa in der Rechtschreibung oder Zeichensetzung, korrigiert zu werden, hilft mir, Sorgfalt zu lernen, was in jedem Job notwendig ist. Beim Lernen in der Redaktion geht es nicht nur darum, Wörter zu lernen, sondern auch um den Arbeitsstil“, erzählte Binh.

Nguyen Quang Huy heizt mit einer beeindruckenden Tanzeinlage die Stimmung im Unterricht an - Foto: TRI DUC

Für Duc Manh ist die Möglichkeit, die Realität zu erleben, das Wertvollste: Schreiben – Fehler machen – Korrigieren – Umschreiben. Dieser Prozess habe ihm laut Manh geholfen, beruflich zu reifen, insbesondere in der Sprachverarbeitung. Jede Unterrichtsstunde wird eng von Dozenten begleitet, die die Studierenden praxisnah und gezielt beim Redigieren unterstützen.

Truc Linh, eine Klassenkameradin, sagte, dass sie vom ersten Unterricht an von dem sauberen, aufgeräumten Lernraum und insbesondere von der Fülle an Referenzmaterialien, die in der Redaktionsumgebung zur Verfügung standen, angetan war.

Was Linh jedoch länger in Erinnerung bleibt, ist die Art und Weise, wie die Dozenten, die über langjährige praktische Berufserfahrung verfügen, nicht davor zurückschrecken, direktes Feedback zu geben, den Studierenden zu helfen, Unstimmigkeiten in ihrem Schreibstil zu erkennen, die Sätze an journalistische Standards anzupassen und Missverständnisse bei den Lesern zu vermeiden.

Linh ist überzeugt, dass jede Unterrichtsstunde zügig, aber nicht langweilig abläuft. Die Schüler lesen und schreiben nicht in eine Richtung, sondern üben und korrigieren Fehler im Unterricht, wodurch kritisches Denken und Eigeninitiative gefördert werden. Anstatt aus vorhandenen Beispielen zu lernen, lernen die Schüler aus ihren eigenen Fehlern, was Linh zufolge das wertvollste Gut für die Entwicklung in diesem Beruf ist.

Nguyen Ngoc Bich Anh, Vertreter der Gruppe, präsentierte die Kommunikationskampagne zur Einführung eines Musikvideos – Foto: TRI DUC

Das Lernwissen wird praxisnah auf Schulfächer angewendet.

Manh Hung – ein Student im zweiten Jahr der Abteilung für Marketing und Kommunikation – teilte mit, dass das Lernen von Menschen, die „den Job jeden Tag machen“, dazu beiträgt, den Unterricht lebendig, inspirierend und nicht langweilig zu gestalten.

In jeder Unterrichtsstunde wurde Hung bewusst, dass Kommunikation nicht nur Theorie ist, sondern ein Prozess, der Geduld, Feingefühl und ernsthaftes Engagement erfordert – vom Schreiben von PR-Artikeln bis zum Aufbau von Kampagnen. Fragen werden von den Dozenten stets umgehend beantwortet, was dazu beiträgt, das Wissen tiefer zu vertiefen.

Was Hung bei der Zeitung Tuoi Tre lernte, beschränkte sich nicht auf diesen Kurs, sondern er wandte es auch in anderen Fächern an der Universität an und erhielt großes Lob von den Dozenten.

Konzessionssee

Quelle: https://tuoitre.vn/them-46-sinh-vien-truong-dh-hoa-sen-hoan-thanh-khoa-hoc-tai-bao-tuoi-tre-20250710125147836.htm