Aufnahmeprüfung für die weiterführende Schule (10. Klasse):

In wenigen Tagen findet die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an Hanois staatlichen Gymnasien statt. Die Neuntklässler befinden sich derzeit in einer stressigen Prüfungsphase, belastet vom Notendruck und der Sorge, keinen Platz an einer staatlichen Schule zu bekommen. Hinter der Prüfung steht nicht nur ein Wettlauf um Wissen, sondern auch der Druck der Erwartungen, denn für viele Eltern wird die Aufnahme in eine staatliche Schule zunehmend zum Maßstab für die Fähigkeiten und die Zukunft ihrer Kinder.

Eine Wiederholungsstunde für Schüler der 9. Klasse der Ngo Si Lien Junior High School (Stadtteil Cua Nam). Foto: Le Tung

Der Druck der Abschlussprüfungen

Laut Statistiken des Bildungsministeriums von Hanoi haben in diesem Jahr rund 147.000 Schülerinnen und Schüler die Sekundarstufe I abgeschlossen, etwa 20.000 mehr als im Vorjahr. Die Gesamtaufnahmekapazität für die 10. Klasse an staatlichen Gymnasien liegt hingegen nur bei etwa 81.400 Plätzen, was einer Quote von 55 % entspricht.

Obwohl Hoang Minh Khoi (ein Neuntklässler der Cau Giay Secondary School – Cau Giay Ward) gründlich gelernt und in den letzten Tests gute Ergebnisse erzielt hatte, konnte er seinen Stress nicht verbergen. Manchmal lernte er bis fast 1 Uhr nachts, weil er Angst hatte, den Anschluss an seine Klassenkameraden zu verlieren. Sein größter Druck lag nicht unbedingt in der Schwierigkeit der Prüfung, sondern in der Befürchtung, dass seine Eltern traurig sein würden, wenn er nicht auf eine staatliche Schule aufgenommen würde.

Nicht nur Schüler sind gestresst; die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an staatlichen Gymnasien wird auch für viele Familien zu einer großen Belastung. Frau Vu Thi Yen (Mutter eines Kindes in der 9. Klasse der Mai Dich Secondary School im Bezirk Tu Liem) sagte, je näher der Prüfungstermin rücke, desto angespannter werde die Atmosphäre zu Hause. „Oft sehe ich mein Kind bis spät in die Nacht lernen und bin dann selbst sehr besorgt. Alle Eltern hoffen, dass ihr Kind die Aufnahmeprüfung für eine staatliche Schule besteht“, sagte Frau Vu Thi Yen.

Laut Lehrerin Le Thi Thai Ha (Phuc Loi Secondary School – Phuc Loi Ward) bereiten vielen Schülern heutzutage nicht nur die Noten die größten Sorgen. Sie fürchten, ihre Ziele nicht zu erreichen und ihre Eltern und Lehrer zu enttäuschen. Manche Schüler mit guten schulischen Leistungen haben sogar ständig das Gefühl, nicht gut genug zu sein.

Im Alter von 14 oder 15 Jahren sind viele Schüler noch nicht reif genug, um zu verstehen, dass eine einzelne wichtige Prüfung nicht ihren gesamten Wert widerspiegeln kann. Der Druck der Familie, Vergleiche mit Freunden und soziale Medien verleiten jedoch viele dazu, Prüfungsergebnisse als „Urteil“ über ihre Zukunft zu betrachten.

Der Bildungsexperte Le Duc Thuan ist der Ansicht, dass der Druck der aktuellen Aufnahmeprüfung für weiterführende Schulen nicht allein auf einem übertriebenen Leistungsdruck beruht, sondern vielmehr auf einer Vielzahl gesellschaftlicher Ängste. „Besorgniserregend ist, dass all die Sorgen der Erwachsenen nun auf die Schultern von 14- bis 15-Jährigen abgewälzt werden. Viele von ihnen haben keine Angst vor dem Scheitern, sondern davor, ihre Familien zu enttäuschen“, so Le Duc Thuan.

Manche Entwicklungsprozesse entstehen aus einem einzigen „Misserfolg“.

Natürlich kann nicht jeder Neuntklässler direkt in die zehnte Klasse einer staatlichen Oberschule wechseln. Tatsächlich hat die jüngste Vergangenheit gezeigt, dass viele, auch ohne den Besuch einer staatlichen Oberschule, passende Wege gefunden haben. Ngan Van Thuan (geboren 2004, wohnhaft im Stadtbezirk Dai Mo) ist ein Beispiel dafür. Anstatt wie viele seiner Mitschüler die Aufnahmeprüfung für eine staatliche Oberschule abzulegen, absolvierte Ngan Van Thuan ein Vorbereitungsprogramm für die neunte Klasse am Hanoi High-Tech College. „Damals hatte ich Angst, als schulisch unbegabt zu gelten und mich deshalb für eine Berufsausbildung zu entscheiden. Aber je mehr ich lernte, desto mehr merkte ich, dass mir die praktische Arbeit besser lag“, erzählt Ngan Van Thuan. Durch den praktischen Unterricht in der Werkstatt und den direkten Umgang mit Maschinen und Anlagen fand er nach und nach seinen richtigen Berufsweg. Nach seinem Abschluss fand Ngan Van Thuan eine feste Anstellung als Kältetechniker bei einem Hausreparatur- und Wartungsunternehmen im Stadtbezirk Dai Mo und verdient 15 Millionen VND im Monat.

Aus Sicht der Berufsschulen ist Dr. Le Danh Quang, stellvertretender Schulleiter des Hanoi High-Tech College (Stadtteil Xuan Phuong), der Ansicht, dass das duale Studienmodell, das eine schulische Ausbildung mit einer Berufsausbildung kombiniert, in den letzten Jahren bei vielen Eltern und Schülern immer beliebter geworden ist. Nicht alle Schüler eignen sich für einen rein akademischen Weg. Manche verfügen über ausgezeichnete praktische Fähigkeiten und technisches Denkvermögen. Wenn sie entsprechend ihren Stärken studieren, entwickeln sie sich schneller und haben eine klarere berufliche Orientierung.

Laut Dr. Le Danh Quang legen viele Unternehmen heutzutage nicht mehr so ​​viel Wert auf formale Qualifikationen, sondern priorisieren praktische Fähigkeiten und die Fähigkeit, direkt nach der Ausbildung zu arbeiten. Tatsächlich haben sich viele Schüler, die sich einst minderwertig fühlten, weil sie keinen Platz an einer staatlichen Schule bekommen hatten, nach Abschluss einer Berufsausbildung deutlich verändert, eine sichere Anstellung gefunden und an Selbstvertrauen gewonnen.

Laut Nguyen Quang Tuan, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, entsteht der Druck der Aufnahmeprüfung für die Oberschule nicht nur durch den Wettbewerb, sondern auch durch die Erwartungen von Familie und Gesellschaft. Wichtig ist, dass Eltern und Schulen die Schüler unterstützen und ihnen helfen, eine stabile Einstellung zu bewahren, anstatt Druck für hohe Punktzahlen auszuüben. Die Aufnahmeprüfung ist ein wichtiger Meilenstein, bestimmt aber nicht die gesamte Zukunft. Jeder Schüler hat seine eigenen Fähigkeiten und Neigungen und kann erfolgreich sein, wenn er den für ihn passenden Weg wählt.

Die Aufnahmeprüfung für die High School ist sehr wichtig, aber sie ist nicht das Einzige, was über das ganze Leben eines Schülers entscheidet. Was Schüler jetzt am meisten brauchen, ist, dass man ihnen zuhört, sie ermutigt und unterstützt, damit sie verstehen, dass ihnen – unabhängig vom Ergebnis – noch viele andere Möglichkeiten offenstehen, sich weiterzuentwickeln und zu reifen.

Quelle: https://hanoimoi.vn/thi-vao-lop-10-trung-hoc-pho-thong-nhieu-canh-cua-de-hoc-sinh-truong-thanh-972264.html