Vu Dinh Thai ist Schüler der Klasse 12A1 an der Tay Thuy Anh High School ( Provinz Thai Binh ). Nach allen sechs Runden des Eignungstests der Hanoi University of Science and Technology im Jahr 2024 erzielte Thai mit einer nahezu perfekten Punktzahl das beste Ergebnis.
„Als ich erfuhr, dass ich die beste Punktzahl in dieser Prüfung erreicht hatte, war ich sehr glücklich und überrascht. Zuvor hatte ich gar nicht vor, die Prüfung abzulegen, daher hatte ich nicht viel Zeit, mich mit dem Prüfungsformat vertraut zu machen“, sagte Thai.
Von seinen Freunden ermutigt, die Prüfung „zum Spaß“ zu machen, meldete sich Thai etwa zwei Wochen vor dem Prüfungstermin für die dritte Runde an. Zu diesem Zeitpunkt hatte der Schüler gerade erst angefangen, nach Übungsaufgaben zu suchen. „Ich war überrascht, dass das Frageformat der Schule ziemlich neuartig war, völlig anders als bei der Abiturprüfung“, erinnerte sich Thai.
Thai brauchte ein bis zwei Tage, um sich mit dem Prüfungsformat vertraut zu machen. Anschließend suchte er online nach weiteren Materialien, um seine Denkfähigkeiten zu verbessern. Laut Thai versucht er bei der Prüfung stets, jede Frage selbstbewusst zu beantworten und geht dabei der Reihe nach vor, bis alle Fragen geklärt sind. Sollte er auf eine schwierige Frage stoßen, die er nicht sofort beantworten kann, geht er zur nächsten über.
„Nachdem ich den gesamten Test durchgegangen bin und zu den kniffligen Fragen zurückkehre, konzentriere ich mich zunächst auf die Beantwortung der Lückentextfragen, um meine Punktzahl zu maximieren, denn bei Fragen, bei denen ich die Antwort auswählen kann, kann ich, falls mir die Zeit ausgeht, immer noch raten.“
Bezüglich der einzelnen Prüfungsteile empfand Thai den 30-minütigen Leseverständnisteil als den ungewöhnlichsten. „Ich hatte keine spezielle Lernmethode für diesen Teil. Normalerweise habe ich versucht, den gesamten Text einmal durchzulesen, nach Schlüsselwörtern zu suchen und dann die Fragen zu lesen, um herauszufinden, auf welche Teile ich mich konzentrieren musste. Darauf aufbauend konnte ich dann die richtige Antwort auswählen.“
Nachdem Thai alle Fragen beantwortet hatte, reichte er seine Arbeit nicht sofort ein, sondern überprüfte zunächst den Abschnitt zum Leseverständnis, um sicherzustellen, dass seine Antworten richtig waren.
Im 60-minütigen Abschnitt zum wissenschaftlichen Denken stellte Thai fest, dass Physik rechenintensiver war als Chemie und Biologie, die sich hauptsächlich auf die Theorie konzentrierten. Viele Fragen der Prüfung waren nicht Teil des Lehrplans, aber der Schüler ist überzeugt, dass die Kandidaten mit soliden Vorkenntnissen die Antworten dennoch herleiten können.
Da Thai eine ausgeprägte Begabung für Mathematik hatte, fand er den Test zum mathematischen Denken am interessantesten. Während seiner Vorbereitung konzentrierte er sich darauf, neue Denkweisen zu entwickeln, anstatt bereits bekannte mathematische Aufgaben auswendig zu lernen, da die Prüfung oft neuartige Frageformate enthielt.
„Die im Test zum kritischen Denken abgefragten mathematischen Kenntnisse sind anspruchsvoll. Viele Fragen basieren zwar auf bekannten Konzepten, können aber aufgrund ihrer ungewöhnlichen Formulierung knifflig sein. Daher müssen die Kandidaten beim Bearbeiten des Tests aufmerksam und analytisch vorgehen“, sagte Thai.
Bevor Vu Dinh Thai im Eignungstest der Technischen Universität Hanoi Bestnoten erzielte, war er bereits ein herausragender Schüler der Tay Thuy Anh High School. Zuvor hatte er im Aufnahmetest für die 10. Klasse mit der Höchstnote 10 in Mathematik das beste Ergebnis erzielt. Auch bei schulischen Wettbewerben gewann er regelmäßig Spitzenplätze, unter anderem den ersten Preis im Mathematikwettbewerb auf Provinzebene und den zweiten Preis im Chemiewettbewerb auf Provinzebene.
Frau Nguyen Thi Nhan, Klassenlehrerin der Klasse 12A1, sprach über Thais Leistungen und erklärte stolz, dass dies das erste Mal sei, dass sie eine Klasse mit einem so außergewöhnlichen und herausragenden Schüler unterrichte.
Thai ist intelligent, ruhig, lernt selbstständig und verfügt über hervorragende Denkfähigkeiten. Sie lernt hauptsächlich in der Schule, ohne zusätzlichen Unterricht zu besuchen, und erzielt dennoch in allen Prüfungen ausgezeichnete Ergebnisse. Bei Tests erreicht sie in Mathematik, Physik und Chemie stets die Höchstpunktzahl.
Was Frau Nhan an Thai bewundert, ist seine Lebenskraft. Seine Mutter starb, als Thai in der siebten Klasse war, doch er gab nicht auf. Er sah, wie sein Vater hart arbeitete, um die Familie zu ernähren, und mit seiner angeborenen Willenskraft und Ausdauer strebte Thai ständig danach, sich zu verbessern.
„Als Thai neu in die Klasse kam, war er sehr still. Ich schlug ihm vor, Klassensprecher zu werden, in der Hoffnung, dass die Teilnahme an Gruppenaktivitäten ihm helfen würde, selbstbewusster zu werden und seine Schüchternheit zu überwinden. Doch als er die Verantwortung übernahm, war ich überrascht, wie enthusiastisch er war und wie aktiv er Klassenaktivitäten organisierte und durchführte.“
„Obwohl Thái als Schülerin des naturwissenschaftlichen Zweigs als etwas trocken galt, war sie die Hauptdarstellerin bei der Tanz- und Gesangsaufführung zur Begrüßung des neuen Schuljahres. Sie hat sich sehr verändert und ist viel reifer geworden“, erinnerte sich Frau Nhàn.
Nachdem er im Eignungstest der Hanoi University of Science and Technology die höchste Punktzahl erreicht hat, plant Dinh Thai, künftig eine Karriere im Bereich Informationstechnologie anzustreben.
Quelle: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-khong-di-hoc-them-dat-diem-gan-tuyet-doi-trong-ky-thi-danh-gia-tu-duy-2296397.html
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