Generalsekretär und Präsident senden Glückwunschschreiben zum neuen Schuljahr 2025

(Dan Tri) - „Im Geiste des neuen Schuljahres glaube ich, dass die Schüler danach streben werden, Wissen zu studieren, zu entwickeln, aufzunehmen und zu beherrschen.“

Oben finden Sie einen Auszug aus dem Brief des Generalsekretärs und Präsidenten To Lam an Lehrer, Verwaltungsangestellte, Schüler und Eltern vor Beginn des neuen Schuljahres, mit herzlichen Grüßen und besten Wünschen.

In seinem Brief an die Schüler zum ersten Schultag in der Demokratischen Republik Vietnam schrieb Onkel Ho: „Ob Vietnams Berge und Flüsse schön werden oder nicht, ob das vietnamesische Volk zu Ruhm gelangen und Seite an Seite mit den Großmächten der fünf Kontinente stehen kann oder nicht, hängt maßgeblich von eurem Studium ab.“ Auch der verstorbene Generalsekretär und Präsident Nguyen Phu Trong betonte in einem Treffen mit herausragenden Schülern am 3. November 2018: „Talent ist die Lebenskraft der Nation. Wenn die Lebenskraft stark ist, ist das Land stark; wenn die Lebenskraft schwach ist, ist das Land schwach.“ Unsere Partei und unser Staat betrachten Bildung und Ausbildung seit jeher als oberste nationale Politik und verfolgen und haben Maßnahmen zur Priorisierung ihrer Entwicklung. Im Schuljahr 2023/24, zehn Jahre nach Inkrafttreten der Resolution Nr. 29-NQ/TW des Zentralkomitees der Partei vom 4. November 2013 zur grundlegenden und umfassenden Innovation von Bildung und Ausbildung, hat das Bildungswesen unseres Landes … „Es wurden große Fortschritte erzielt und viele wichtige Erfolge erreicht, wodurch wesentlich zur Verbesserung des Wissens der Bevölkerung, zur Entwicklung der Humanressourcen und zur Förderung von Talenten beigetragen wurde; es wurden wichtige Beiträge zur sozioökonomischen Entwicklung und internationalen Integration des Landes geleistet. Im Namen der Partei- und Staatsführung spreche ich den Lehrern und Schülern im ganzen Land meinen herzlichen Dank für ihren Ehrgeiz und ihr Streben aus, ebenso wie für die Anstrengungen und Ergebnisse des gesamten Bildungssektors und die Unterstützung der Eltern in der Vergangenheit“, schrieb der Generalsekretär und Präsident.

Bildung und Ausbildung müssen weiterhin auf die Entwicklung des Menschen und das menschliche Glück ausgerichtet sein (Illustration: Nguyen Huyen).

Dem Schreiben des Generalsekretärs und Präsidenten zufolge ist das neue Schuljahr 2024/25 das erste, in dem die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW des Politbüros zur Fortführung der Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW und zur Einführung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse umgesetzt wird. Generalsekretär und Präsident To Lam hofft, dass sich der Bildungssektor auf die Umsetzung des vorgeschlagenen Mottos für das Schuljahr konzentrieren wird: „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“. Bildung und Ausbildung müssen weiterhin auf die Entwicklung und das Wohlergehen der Menschen ausgerichtet sein, den Menschen in den Mittelpunkt stellen, ihn als zentrales Thema, Ressource und Ziel der Entwicklung betrachten und so die Grundlage für die Verwirklichung der Ziele eines wohlhabenden Volkes, eines starken Landes, der Demokratie, der Gerechtigkeit und der Zivilisation schaffen. Der Generalsekretär und Präsident übermittelte dem Personal, den Lehrkräften, den Schülern und Auszubildenden seine besten Wünsche zum neuen Schuljahr und schrieb: „Im Geiste des neuen Schuljahres glaube ich, dass Schüler und Auszubildende sich bemühen werden zu lernen, ihr Wissen zu erweitern, zu verinnerlichen und zu vertiefen, Kernkompetenzen zu entwickeln und große Ziele zu verfolgen, um ein zunehmend wohlhabendes und glückliches Land aufzubauen. Ich hoffe, dass Lehrkräfte, Schulleitungen und alle Mitarbeiter im Bildungsbereich sich stets mit Engagement und Leidenschaft ihrem Beruf widmen, kreativ sind, alle Schwierigkeiten überwinden und sich noch stärker für ihre wichtige Aufgabe einsetzen. Ich hoffe, dass die Eltern im Interesse der Zukunft unserer Kinder eng mit den Schulen zusammenarbeiten und so eine enge Verbindung zwischen Schule, Familie und Gesellschaft im Bildungsbereich schaffen. Ich appelliere an die zentralen Ministerien, Zweigstellen, Parteikomitees und Behörden, dem Bildungswesen mehr Aufmerksamkeit zu schenken und zeitnah, praxisnah und richtig zu handeln, damit Lehrkräfte und Schüler optimal lernen können. Schüler und Auszubildende sollen in einem gesunden Umfeld mit besten Voraussetzungen unterrichtet und gelernt werden, um Kreativität zu fördern und die Innovationen im Bildungswesen des Landes erfolgreich voranzutreiben.“

Eine der Hauptaufgaben dieses Schuljahres ist die Verbesserung der Qualität der Vorschulerziehung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung (Foto: My Ha).

Im Schuljahr 2024/25 wird das Land insgesamt über 25 Millionen Schülerinnen und Schüler zählen. Davon sind mehr als 2 Millionen Studierende und über 23 Millionen Schülerinnen und Schüler an weiterführenden Schulen. Gemäß dem Plan für die wichtigsten Aufgaben und Lösungen des Bildungssektors für das Schuljahr 2024/25 hat der Minister für Bildung und Ausbildung zwölf zentrale Aufgaben und Lösungen vorgeschlagen, darunter: die kontinuierliche Verbesserung der Institutionen und der Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung; die Gewährleistung eines gerechten Zugangs zu Bildung für alle Bevölkerungsgruppen, insbesondere für ethnische Minderheiten, Menschen in Bergregionen, Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, Küstenregionen, Inseln, Waisen, obdachlose Kinder, Menschen mit Behinderungen sowie Menschen aus armen und von Armut bedrohten Haushalten; die Verbesserung der Qualität der Vorschulerziehung, der Allgemeinbildung und der Weiterbildung; der Aufbau eines Teams von Lehrkräften, Dozenten und Führungskräften in Bildungseinrichtungen, um eine ausreichende Anzahl an Lehrkräften zu gewährleisten und die Qualität zu verbessern sowie den Anforderungen der Bildungs- und Ausbildungsinnovation gerecht zu werden. Effektive Nutzung des Staatshaushalts und Mobilisierung von Investitionsmitteln für Bildung; Stärkung der politischen und ideologischen Bildung, der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitserziehung, des Sportunterrichts und der Schulgesundheit; Verbesserung der Qualität der Personalausbildung, insbesondere hochqualifizierter Fachkräfte im Bereich Forschung und Innovation; Stärkung der internationalen Integration im Bildungsbereich; Förderung der digitalen Transformation und der Verwaltungsreform im gesamten Sektor; Stärkung der Kontrolle und des Umgangs mit Verstößen im Bildungs- und Ausbildungsbereich; Stärkung der Kommunikation und erfolgreiche Umsetzung von Wettbewerbsinitiativen.

Dantri.com.vn

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-gui-thu-chuc-mung-nam-hoc-moi-2025-20240904145858189.htm