Den Schülern digitale Kompetenzen vermitteln.

Die Bildungseinrichtungen in Dong Nai fördern mit Nachdruck den Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation im Unterricht. Die meisten Schulen konzentrieren sich darauf, den Schülern das Wissen und die Fähigkeiten zur Anwendung digitaler Technologien zu vermitteln und so zukünftige digitale Bürger zu formen.

Dank Forschung, Entwicklung und Anwendung von Technologie hat die Lac Hong Universität zehn Jahre in Folge die nationale Meisterschaft und dreimal den Asien-Pazifik-Robotikwettbewerb sowie dreimal die Weltmeisterschaft für treibstoffsparende Fahrzeugentwicklung gewonnen. Im Bild: Die Lac Hong Universität gewinnt einen Hauptpreis beim Asien-Pazifik-Robotikwettbewerb 2025 in der Mongolei. Foto: Cong Nghia

Tatsächlich investieren viele Schulen verstärkt in intelligente Technologiesysteme, wie beispielsweise mit künstlicher Intelligenz (KI) ausgestattete Roboter und Simulationsgeräte, um den Unterricht und die praktische Ausbildung zu unterstützen. Dies trägt nicht nur zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität bei, sondern beschleunigt auch die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse in realen Situationen.

Dank systematischer Anleitung haben sich viele Gymnasiasten schnell mit Softwareprogrammierung und der Steuerung von KI-Robotern vertraut gemacht und diese Fähigkeiten – von den Grundlagen bis hin zu fortgeschrittenen Techniken – erworben. Gleichzeitig sind digitale Kompetenzen für Studierende an Universitäten, Hochschulen und Berufsschulen zu einem festen Bestandteil ihrer Ausbildung in allen Lern-, Forschungs- und Anwendungsbereichen geworden.

Die Beherrschung fundierter technologischer Kenntnisse und Fähigkeiten ist ein enormer Wettbewerbsvorteil und eröffnet den Studierenden unzählige Erfolgsmöglichkeiten sowohl im Unterricht als auch beim Eintritt in die reale Arbeitswelt von Unternehmen.

Dozenten des Lilama 2 International College of Technology (Gemeinde Long Phuoc) bedienen einen aus Deutschland importierten Technologieroboter. Foto: Cong Nghia

Studierende der Lac Hong Universität (Stadtteil Tran Bien) machen ihre ersten Schritte im Ausbildungsprogramm für Chipdesign. Foto: Cong Nghia

An der Lilama 2 Schule werden Automatisierungsmodelle im Unterricht eingesetzt. Foto: Cong Nghia

Schüler der Thong Nhat A High School (Stadtteil Trang Bom) lernen in einem modernen, finanzierten MINT-Raum. Foto: Cong Nghia

Schüler der zweisprachigen Grund-, Mittel- und Oberschule Lac Hong (Stadtteil Tran Bien) programmieren begeistert KI-Roboter. Foto: Cong Nghia

Studierende von Weiterbildungs- und Berufsbildungszentren besuchen den STEM-Raum der Technischen Universität Dong Nai (Stadtteil Trang Dai). Foto: Cong Nghia

Schüler der asiatischen zweisprachigen Grund-, Mittel- und Oberschule (Stadtteil Tran Bien) beteiligen sich an der Erforschung künstlicher Intelligenz. Foto: Cong Nghia

Schüler der asiatischen zweisprachigen Grund-, Mittel- und Oberschule (Stadtteil Tran Bien) interagieren mit einem KI-gesteuerten Roboter. Foto: Cong Nghia

Cong Nghia

Quelle: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/trang-bi-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-sinh-vien-b6a1578/