Was sagt die Universität zu dem Artikel mit der Entfernung eines Studentennamens?

Wie die Zeitung Thanh Nien berichtete, sorgte die wissenschaftliche Arbeit einer Gruppe vietnamesischer Autoren in den vergangenen Tagen für Aufregung in der Öffentlichkeit, weil sie ihre Arbeiten entfernen ließ, weil der Leiter eines Unternehmens für Auslandsstudien und mehrere Gymnasiasten daran beteiligt waren.

Hauptautor des Artikels ist Associate Professor Le Quang Thao, Department of Physics, University of Science, Vietnam National University, Hanoi (nachfolgend „University of Science“ genannt).

Der Artikel wurde entfernt und der Erstautor war Associate Professor Le Quang Thao. Frau Nguyen Thi Bich Diep, Inhaberin eines Unternehmens für Auslandsstudien, ist die korrespondierende Autorin.

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Wird Aktivitäten überprüfen, die Schüler bei der wissenschaftlichen Forschung anleiten

Im Gespräch mit dem Reporter Thanh Nien sagte Associate Professor Tran Quoc Binh, stellvertretender Rektor der University of Natural Sciences, dass die Schule Associate Professor Thao vor etwa zehn Tagen daran erinnert habe, als man erfuhr, dass der im Journal of Intelligent & Fuzzy Systems des Sage-Verlags veröffentlichte wissenschaftliche Artikel von Associate Professor Le Quang Thao zurückgezogen wurde.

Allerdings ist die Rücknahme des Artikels nur ein äußeres Zeichen. Was die Art der Angelegenheit betrifft (Gründe für die Rücknahme, Qualität des Artikels usw.), wird die Schule gezielt mit Herrn Thao zusammenarbeiten.

Hinsichtlich der Frage, ob Universitätswissenschaftler Gymnasiasten bei wissenschaftlichen Forschungen anleiten dürfen, gab es an der Universität für Naturwissenschaften nie entsprechende Regelungen. Daher arbeiten Lehrer an Schulen oft über persönliche Kanäle mit Schülern zusammen. In der kommenden Zeit wird die Schule auch dieser Aktivität, die derzeit in der Öffentlichkeit auf viel negative Resonanz stößt, Aufmerksamkeit schenken und sie überprüfen, anleiten und korrigieren.

„Die Schule unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, sich für die wissenschaftliche Forschung zu interessieren und sie mit der Forschung vertraut zu machen. Die Forschung muss jedoch substanziell sein. Die Schule kann sogar die Eröffnung eines Schülerclubs in Erwägung ziehen. Der Zweck eines solchen Clubs besteht jedoch nicht darin, den Lebenslauf aufzupolieren, sondern darin, den Schülern zu helfen, Wissen zu erwerben und ihnen einen Ort zu bieten, an dem sie ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen können“, äußerte Associate Professor Tran Quoc Binh seine Meinung.

Ihm zufolge zeige die Realität, dass es in der Gesellschaft immer mehr Studierende gebe, die das Bedürfnis hätten, zu lernen und an wissenschaftlicher Forschung teilzunehmen. In der Zwischenzeit. Wissenschaftliche Forschung in der High School zu betreiben, ist schwierig. Daher wird die Qualität der Forschungstätigkeit gesteigert, wenn den Studierenden Bedingungen für den Zugang zum Universitätsumfeld geschaffen werden, um dort praktische Forschung zu betreiben. Da es sich jedoch um eine sensible Aktivität handelt, ziehen die Schulleitungen sie in Erwägung, um Missbrauch oder Verzerrungen zu vermeiden.

Der Autor des entfernten Artikels wurde gerade als herausragender Wissenschaftler geehrt.

Es ist bekannt, dass außerordentlicher Professor Le Quang Thao am 15. Mai auf der Konferenz „Wissenschaft, Technologie und Innovation 2025“ der Hanoi National University einer von 147 Wissenschaftlern war, die im Jahr 2024 als herausragende Wissenschaftler geehrt wurden.

An diesem Tag war außerordentlicher Professor Thao jedoch nicht auf der Bühne anwesend, um die Ehrenurkunde entgegenzunehmen (sein Name wurde jedoch trotzdem bekannt gegeben).

Das Kriterium der Hanoi National University zur Auszeichnung herausragender Wissenschaftler ist die Anzahl der Artikel.

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Dementsprechend hat die Hanoi National University ihre Mitgliedseinheiten aufgefordert, eine Liste von Wissenschaftlern mit mindestens 5 Artikeln einzureichen, die im Zeitraum 2023–2024 in bei ISI und Scopus gelisteten Zeitschriften veröffentlicht wurden. Außerordentlicher Professor Thao erfüllt dieses Kriterium (einschließlich des gerade zurückgezogenen Artikels).

Außerordentlicher Professor Tran Quoc Binh erklärte: „Als Herr Thaos Artikel zurückgezogen wurde, baten wir um eine Erklärung, doch Herr Thao sagte, die Zeitschrift habe keinen Grund für die Zurückziehung des Artikels genannt. Die Hochschule müsse die offizielle Stellungnahme der Zeitschrift abwarten, bevor sie eine Schlussfolgerung ziehen könne. Solange es keine Schlussfolgerung gebe, sei es unangemessen, von der Hanoi National University eine Änderung der Vergabeentscheidung zu verlangen.“

Bezüglich der Auszeichnung von Associate Professor Thao als Wissenschaftler mit „herausragenden Leistungen“ sagte Associate Professor Tran Quoc Binh, dass dies die Entscheidung der Hanoi National University sei. Die University of Natural Sciences hat den Namen von Associate Professor Thao lediglich in die Statistik der Personen aufgenommen, die viele Artikel in Zeitschriften der Kategorien ISI und Scopus veröffentlicht haben.

Die Position der Naturwissenschaftlichen Universität ist eindeutig: Nicht jeder, der viele Artikel hat, gilt als exzellent. Die Beurteilung der Qualität der Forschungstätigkeit eines Wissenschaftlers hängt von vielen Faktoren ab, der wichtigste davon ist die Einschätzung der Qualität der Arbeit des Wissenschaftlers durch Experten. Diese Ansicht wurde der Hanoi National University mehrfach mitgeteilt.

Spitze des Eisbergs

Laut Thanh Niens Untersuchung wurde außerordentlicher Professor Thao im vergangenen Jahr indirekt von der Leitung der Universität für Naturwissenschaften (über die Leiter der entsprechenden Abteilungen und Büros) daran erinnert. Der Grund dafür liegt darin, dass außerordentlicher Professor Thao einige Anzeichen gezeigt hat, die Experten als „problematisch“ erachten, wie etwa: Er fordert Studenten oft auf, für ihre persönliche Arbeit ins Ausland zu gehen, nimmt sie aber tatsächlich mit, um an Wissenschafts- und Technologiewettbewerben teilzunehmen, die Zahl internationaler Veröffentlichungen ist rapide gestiegen, die Forschungsthemen sind verstreut …

„Wenn wir nur ein bis zwei Gruppen in den Wettbewerb schicken, kann die Qualität der Forschungsaktivitäten noch aufrechterhalten werden. Aber wenn wir viele Gruppen aufnehmen, wird es natürlich Anforderungen geben, die die Qualität beeinträchtigen, wie z. B. den Druck, Themen zu finden, die Betreuungszeit … Viele Leute, insbesondere junge Wissenschaftler, sind im Trott des Geldverdienens gefangen und denken, dass es an Dozenten (angesehene erfahrene Wissenschaftler – PV) mangelt, die sie beraten können …“, räumte ein Leiter der Universität für Naturwissenschaften ein.

Nach Ansicht vieler Wissenschaftler ist Associate Professor Thao lediglich ein „aufgedeckter“ Fall. Derzeit besteht das Phänomen, dass manche Wissenschaftler zwar über Forschungskapazitäten verfügen, jedoch von materiellen Interessen beeinflusst sind und bei ihren Forschungsaktivitäten oder der Forschungsleitung ein ungesundes Verhalten an den Tag legen.

Die Tatsache, dass der Artikel von Associate Professor Le Quang Thao zurückgezogen wurde, ist eine weitere Warnung an den Bildungs- und Ausbildungssektor und die wissenschaftliche Gemeinschaft im Allgemeinen hinsichtlich zweier Probleme.

Zum einen geht es um die inhaltliche Ausgestaltung der wissenschaftlichen Forschungstätigkeit der Studierenden. Zweitens ist es notwendig, den Fokus auf das Thema und die Qualität der Forschung der Wissenschaftler zu legen. Wir sollten keinen Mechanismus schaffen, der Wissenschaftler dazu ermutigt, der Quantität nachzujagen und wissenschaftliche Errungenschaften durch „Kartenzählen“ zu bewerten.

Da sich der Mechanismus zur Bewertung von Wissenschaftlern auf das „Kartenzählen“ konzentriert (d. h. die Bewertung der Anzahl veröffentlichter wissenschaftlicher Arbeiten), werden die Frage der wissenschaftlichen Integrität sowie die tatsächlichen Beiträge der Wissenschaftler übersehen.

Quelle: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-noi-gi-ve-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-bi-go-185250521122317819.htm