Im Seminar stellte Lehrerin Nguyen Thi Lien – Lehrerin der Gruppe 3 – viele Lösungen für die Anwendung künstlicher Intelligenz bei der Gestaltung und Organisation des Mathematikunterrichts vor, wie etwa die Verwendung von ChatGPT zum Erstellen von Unterrichtseinheiten, Pictory und HeyGen zum Erstellen von Unterrichtsvideos , Suno AI zum Komponieren von Wissensliedern, Canva AI zum Entwerfen von Lernspielen oder Degen AI und Google AI Studio zum Veranschaulichen von Unterrichtseinheiten mit lebendigen Bildern.
Illustrierte Mathematikstunde von Lehrerin Nguyen Thi Huong Quynh
Die anschauliche Unterrichtsstunde der Lehrerin Nguyen Thi Huong Quynh mit der Lektion „Eine Zahl mit einer Zahl multiplizieren“ zeigte deutlich die Wirksamkeit der digitalen Transformation im Klassenzimmer: Der Unterricht wurde intuitiv und attraktiv, die Schüler interagierten aktiv, kooperierten und bewerteten sich selbst, wodurch ihre Denk- und Kommunikationsfähigkeiten umfassend entwickelt wurden.
Das Thema ist eine sinnvolle berufliche Aktivität, die Schullehrern dabei hilft, Erfahrungen auszutauschen, Technologien zu beherrschen und ihre digitalen Fähigkeiten zu verbessern, um eine intelligente, moderne und kreative Lernumgebung aufzubauen und so zur Verwirklichung des Ziels der digitalen Transformation in Bildung und Ausbildung in der Stadt Hai Phong beizutragen.
Kim Dung
Quelle: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/truong-tieu-hoc-binh-minh-phuong-le-thanh-nghi-to-chuc-chuyen-de-phat-huy-su-chu-dong-sang-tao-c-795308
Kommentar (0)