Der Kindergarten Le Thanh Nghi ist kreativ bei der digitalen Transformation der Bildung

Im Zeitalter der digitalen Transformation, die sich in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens stark ausbreitet, werden Wissen und Technologie zur treibenden Kraft, die den Menschen hilft, sich schneller zu entwickeln. Bildung – der Bereich, dessen Aufgabe es ist, „Menschen zu fördern“ – muss bei der Anpassung an diesen Wandel eine Vorreiterrolle übernehmen. Im Le Thanh Nghi Kindergarten (Hai Phong City) wurde der Geist des „Selbststudiums und lebenslangen Lernens“ in Verbindung mit der „proaktiven Aneignung von Wissen und Technologie“ verwirklicht und ist zu einem Lichtblick in der Innovation der Vorschulbildung in Hai Phong City geworden.

In jüngster Zeit hat der Le Thanh Nghi Kindergarten die Idee des „Selbststudiums und lebenslangen Lernens“ als zentralen Wert der Schulkultur gefördert . Lehrkräfte werden ermutigt, nicht nur in professionellen Schulungen, sondern auch in der Unterrichtspraxis, von Kollegen und aus der digitalen Umgebung zu lernen – wo der Wissensschatz unbegrenzt ist. Berufliche Aktivitäten, Seminare, E-Lesson-Design-Wettbewerbe usw. bieten nicht nur Gelegenheiten zum Erfahrungsaustausch, sondern auch ein Umfeld, um die Kreativität und das eigenständige Denken jedes einzelnen Lehrpersonals zu schulen.

Seminar zur Gestaltung elektronischer Vorlesungen im Le Thanh Nghi Kindergarten

Durch Selbststudium können Lehrkräfte ihr Wissen proaktiv aktualisieren, Lehrmethoden erneuern und ihre Fähigkeiten in der Kinderbetreuung entsprechend den Anforderungen des digitalen Zeitalters verfeinern. Noch wichtiger ist, dass der Lerngeist der Lehrkräfte auch die Schüler – die ersten Lebensknospen – mit einer Leidenschaft für Entdeckungen und Lernen weckt. In ihren unschuldigen Augen lernen Kinder nicht nur erste Worte, sondern auch Fortschrittsgeist und Lernfreude – die Grundlage einer zukünftigen Lerngesellschaft.

Als Reaktion auf den Nationalen Tag der digitalen Transformation am 10. Oktober mit der Botschaft „Schneller – Effektiver – Näher am Menschen“ hat sich der Le Thanh Nghi Kindergarten proaktiv dem gesamten Bildungssektor der Stadt angeschlossen und bringt den Geist der digitalen Transformation in jede Lehr-, Verwaltungs- und Kommunikationsaktivität ein, mit dem Ziel, eine umfassende, humane und moderne digitale Bildungsumgebung aufzubauen.

In Umsetzung des Plans Nr. 238/KH-UBND vom 13. September 2025 des Volkskomitees der Stadt Hai Phong zur Umsetzung des Aktionsplans Nr. 12-KH/TU vom 26. August 2025 des Ständigen Ausschusses des Parteikomitees der Stadt, um die Resolution Nr. 57-NQ/TW vom 22. Dezember 2024 des Politbüros zum Thema „Durchbruch in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und nationale digitale Transformation“ zu konkretisieren, definiert der Le Thanh Nghi Kindergarten die Ausrichtung klar: Die digitale Transformation in der Vorschulerziehung bedeutet nicht nur die Anwendung von Technologie, sondern auch die Innovation von Denken, Methoden und Lernkultur – wobei der Mensch im Mittelpunkt steht, Wissen als Grundlage und Technologie als treibende Kraft für die Entwicklung.

Die Schule hat viele spezifische Lösungen gleichzeitig implementiert: Lehrer nutzen Software, um anschaulichen Unterricht zu gestalten, setzen Technologie für Lernaktivitäten durch interaktive Spiele, anschauliche Bilder und Videos ein, verwalten Aufzeichnungen, überwachen die Entwicklung der Kinder und geben Informationen über Online-Plattformen an die Eltern weiter. Insbesondere der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) zur Unterstützung von Unterricht und Propaganda hat bemerkenswerte Ergebnisse gebracht: Lehrer sparen Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung, personalisieren Lernaktivitäten und erweitern Lernräume über das traditionelle Klassenzimmer hinaus.

Der Le Thanh Nghi Kindergarten beschränkt sich nicht nur auf das „Wissen, wie man Technologie nutzt“, sondern zielt darauf ab, sie zu „beherrschen“. Regelmäßig finden Schulungen zu digitalen Kompetenzen statt, von grundlegenden bis hin zu fortgeschrittenen Themen wie Datensicherheit und KI-Anwendung im Unterricht. Dadurch sind die Lehrkräfte sicher im Umgang mit neuen Tools, der Auswahl geeigneter digitaler Kenntnisse und der Gewährleistung von Sicherheit und Effektivität im pädagogischen Umfeld.

Neben beruflichen Aktivitäten wird Technologie auch im Informationsmanagement und in der Vernetzung umfassend eingesetzt. Die Schule hat ein elektronisches Aufzeichnungssystem, einen QR-Code für den Datenzugriff und ein separates elektronisches Informationsportal eingeführt, damit Eltern den Lernprozess, die Gesundheit und die Ernährung ihrer Kinder transparent und zeitnah verfolgen können. Der Austausch zwischen Schule, Lehrern und Eltern ist jetzt dank Anwendungen wie Zalo, Messenger oder Fanpages so bequem wie nie zuvor und trägt zu einer präzisen, freundlichen und effektiven Informationsübermittlung bei.

Dadurch wird das Bild des „Vorschullehrers im Zeitalter der digitalen Transformation“ immer deutlicher: dynamisch, kreativ, mit der Hilfe der Technologie als Begleiter, um eine angenehme Lernumgebung zu schaffen, in der Kinder „spielend lernen, spielend lernen“ können.

Ein Eltern-Lehrer-Treffen im Le Thanh Nghi Kindergarten

Um den Geist des lebenslangen Lernens zu bewahren und zu verbreiten, konzentriert sich die Schule nicht nur auf die interne Zusammenarbeit, sondern baut auch die Zusammenarbeit mit Eltern und der Gemeinde aus. Durch Online-Kommunikationsaktivitäten werden schöne Geschichten über Selbststudium und Innovation verbreitet, die die Begeisterung für die Begleitung der Bildungslaufbahn wecken. Eltern werden zu „Begleitern“ der Schule bei der Entwicklung von Lerngewohnheiten und führen Kinder zu einem sicheren und kreativen Umgang mit Technologie.

Trotz gewisser Schwierigkeiten hinsichtlich der Ausstattung und der digitalen Kapazität einiger Lehrer ist der Le Thanh Nghi Kindergarten bereit, innovativ zu sein und sich flexibel an das technologische Zeitalter anzupassen. Diese Bemühungen haben dazu beigetragen, das Ziel der Stadt zu konkretisieren: Bis 2030 werden 95 % der allgemeinen Bildungs- und Weiterbildungseinrichtungen die digitale Transformation auf Stufe 2 oder höher erreichen – nicht nur eine statistische Zahl, sondern ein Beweis für den Weg der „Beherrschung von Wissen und Technologie“ für eine offene, intelligente und bürgerfreundlichere Bildung.

Unter dem Motto „Jeder Lehrer ist ein Schüler, jedes Klassenzimmer ein kreativer Raum“ verwirklicht der Le Thanh Nghi Kindergarten schrittweise das Ziel, eine fröhliche, intelligente und freundliche Lernumgebung zu schaffen, in der Kinder durch Erfahrung, Technologie und Entdeckungsfreude lernen. Auf diese Weise konkretisiert die Schule den Geist der „Digitalen Transformation für bessere, schnellere und effektivere Dienste“ und leistet gleichzeitig einen praktischen Beitrag zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft im digitalen Zeitalter, in der Wissen und Technologie für die Zukunft künftiger Generationen zusammenwirken.

Herr Chi

Quelle: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/truong-mam-non-le-thanh-nghi-sang-tao-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-795306