Vietnam belegt im Englischkompetenzindex weltweit den 64. Platz.

Szene der Bekanntgabe des EF English Proficiency Index (EF EPI) 2025.

Am Nachmittag des 19. November gab Education First (EF) Vietnam in Ho-Chi-Minh- Stadt den EF English Proficiency Index (EF EPI) 2025 bekannt; gleichzeitig wurde die 15. jährliche Ausgabe des globalen EF EPI-Berichts veröffentlicht, der als größtes Ranking der Englischkenntnisse von Erwachsenen in 123 Ländern und Gebieten bekannt ist.

Der diesjährige Bericht stellt einen stetigen Fortschritt bei den Englischkenntnissen fest und unterstreicht gleichzeitig Vietnams wachsende Rolle bei der Gestaltung des führenden dynamischen Talentzentrums Südostasiens.

Vietnam verbessert Kompetenzwerte

Laut dem EF English Proficiency Index 2025 belegte Vietnam mit einer Durchschnittspunktzahl von 500 den 64. Platz weltweit, ein leichter Anstieg gegenüber 498 Punkten im Jahr 2024.

In Asien belegte Vietnam den 7. Platz von 25 Ländern und übertraf damit Indonesien (471 Punkte), China (464), Laos (461 Punkte) und Kambodscha (390 Punkte), während der Abstand zu Malaysia (581 Punkte) und den Philippinen (569 Punkte) deutlich verringert wurde.

Im Inland bleibt Hanoi mit 532 Punkten weiterhin führend, gefolgt von Nha Trang (517 Punkte) und Da Nang (509 Punkte).

Als nächstes folgen Ho-Chi-Minh-Stadt (508 Punkte) und Hai Phong (506 Punkte), die ebenfalls zu der Gruppe der Orte mit guten Ergebnissen gehören, was einen gleichmäßigen Fortschritt sowohl in der nördlichen als auch in der zentralen Region zeigt.

Besonders bemerkenswert ist, dass die jungen Arbeitskräfte im Alter von 26 bis 30 Jahren die höchste Durchschnittspunktzahl (544 Punkte) erzielten. Dies zeigt, dass eine neue Generation von Vietnamesen zunehmend selbstbewusst ist und bereit, sich in den internationalen Markt zu integrieren und dort wettbewerbsfähig zu sein.

Herr Hoang Anh, CEO von EF Vietnam, hielt die Rede bei der Bekanntgabezeremonie.

Herr Hoang Anh, CEO von EF Vietnam, kommentierte, dass wir uns auf der globalen Landkarte der Humanressourcen von einem „Beobachter“ zu einem „echten Konkurrenten“ entwickelt haben.

Da die technologische Welle alle Bereiche grundlegend verändert, ist die Rolle des Englischen als Brücke dringender denn je. „Es ist das Bindeglied, der uns Zugang zu unbegrenzten Wissensquellen und vielfältigen Daten ermöglicht und unzählige Möglichkeiten der internationalen Zusammenarbeit eröffnet“, sagte Herr Hoang Anh.

Englisch und KI, das untrennbare Duo der neuen Ära

Der EF EPI 2025 stellt einen wichtigen Meilenstein dar, da EF zum ersten Mal ein System zur Bewertung von Sprechen und Schreiben mittels künstlicher Intelligenz (KI) einführt, das von der Efekta Education Group, der Technologieeinheit von EF, erforscht und entwickelt wurde.

Diese neue Lösung ermöglicht die Beurteilung der Englischkenntnisse in realen Situationen und bietet somit einen umfassenderen Überblick über die Englischkenntnisse der Lernenden.

Die globalen Daten von EF zeigen, dass Englisch und KI zu einer Schlüsselqualifikation im modernen Arbeitsumfeld werden. Da die meisten KI-Systeme mittlerweile in Englisch entwickelt werden, ist die Beherrschung der Sprache zur Voraussetzung für den Erwerb neuen Wissens, Innovationen und die Beherrschung von Technologien geworden.

Vietnam hat diese Ausrichtung schrittweise umgesetzt. Mit der Nationalen Strategie für KI-Forschung, -Entwicklung und -Anwendung bis 2030 strebt die Regierung an, Vietnam unter die Top 50 Länder weltweit und unter die Top 4 in der ASEAN-Region im Bereich KI-Forschung, -Entwicklung und -Anwendung zu bringen.

Laut Kate Bell, Leiterin der Bewertungsabteilung bei EF und Autorin des EPI, ist KI zwar sehr gut in der Informationsverarbeitung, doch die Bedeutung und der Wert jeder einzelnen Information werden erst durch den Menschen bestimmt. Englisch ist sowohl die Sprache der KI als auch die Sprache der Möglichkeiten.

Bei der EF EPI Vietnam-Veranstaltung waren sich die Redner einig, dass die Technologie die Art und Weise, wie wir lernen und arbeiten, verändert, aber menschliche Fähigkeiten wie Empathie, Kreativität und Kommunikationsfähigkeit unersetzlich bleiben.

Die vietnamesische Generation Z demonstriert zunehmend die effektive Kombination von Englischkenntnissen und KI-Anwendungen, indem sie ihr Denken erweitert und progressiver arbeitet, selbstbewusst mit globalen Teams zusammenarbeitet und sich KI-geführten Branchen anschließt.

Der Bericht wies außerdem auf einen bemerkenswerten Trend hin: Vietnamesische Frauen verbessern ihre Englischkenntnisse schneller als Männer, was den globalen Trend des Aufstiegs weiblicher Führungskräfte in Wissenschaft, Technologie und Wirtschaft widerspiegelt.

CAO TAN

Quelle: https://nhandan.vn/viet-nam-xep-64-toan-cau-ve-chi-so-thong-thao-tieng-anh-post924192.html