Ein männlicher Student aus der Bergregion Ha Tinh erzielt 8,0 Punkte im IELTS-Test.

(Baohatinh.vn) - Die IELTS-Punktzahl von 8,0 beim ersten Test des Schülers Nguyen Phi Hao (Cu Huy Can High School, Mai Hoa Commune, Ha Tinh) ist ein Beweis für die Ausdauer, den Selbstlerngeist und den Wissensdurst der Schüler in der Bergregion.

Der Student Nguyen Phi Hao hat gerade die IELTS-Punktzahl 8.0 erreicht.

Mit einer Punktzahl von 8,0 im IELTS (Hören 8,5; Lesen 8,5; Schreiben 8,0 und Sprechen 6,5) hat Nguyen Phi Hao einen bemerkenswerten Meilenstein in der Geschichte der Cu Huy Can High School gesetzt, denn er ist der erste Schüler der Schule, der dieses Ergebnis erzielt hat.

Phi Hao teilte seine Freude über das Erreichen von 8,0 Punkten im IELTS-Test mit den Worten: „Ich war wirklich überrascht und glücklich, weil ich nicht gedacht hätte, dass ich diese Punktzahl beim ersten Versuch erreichen könnte. Dieser Erfolg bestärkt mich nur noch mehr in meiner Überzeugung, dass mit der richtigen Selbstlernmethode alle Hindernisse überwunden werden können.“

Um dieses Ziel zu erreichen, hat Phi Hao einen klaren Lernplan entwickelt, der mit einer Selbsteinschätzung seines Niveaus begann. Bevor er mit dem Üben begann, absolvierte er Tests, um seine Stärken und Schwächen im Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben zu ermitteln. Anschließend suchte er nach geeigneten Materialien wie Büchern, Übungen, Lehrvideos und internationalen Ressourcen. Dies half ihm, seine Fähigkeit, akademische Texte auf Englisch zu hören und zu lesen, deutlich zu verbessern.

Nguyen Phi Haos IELTS-Ergebnis von 8,0 ist die höchste Leistung, die jemals ein Schüler der Cu Huy Can High School erzielt hat.

Von den vier Fertigkeiten fühlt sich Phi Hao beim Sprechen am unsichersten. Um seine Sprechfähigkeit zu verbessern, übte er fleißig und nahm seine Stimme auf, um sich selbst zu analysieren und Aussprachefehler zu korrigieren. Der Schüler erzählte: „Mir wurde klar, dass meine Schwächen in der Sprachgewandtheit und im Wortschatz liegen. Deshalb lerne ich nicht nur themenbezogene Vokabeln, sondern verbringe auch täglich viel Zeit mit Sprechübungen und bitte Lehrer und Mitschüler, meine Fehler direkt zu korrigieren. Obwohl meine Sprechnote nicht so hoch ist wie in den anderen Fertigkeiten, bin ich zufrieden, weil ich die psychologische Hürde überwunden und mich im Vergleich zu vorher deutlich verbessert habe.“

Phi Hao pflegt die Gewohnheit, sich täglich mit Englisch auseinanderzusetzen, indem er Bücher liest, Podcasts hört, Videos anschaut und Übungen löst. Dank der Aufteilung der Ziele in kleine, regelmäßig erledigte Schritte ist das Lernen keine Belastung mehr, sondern zu einer natürlichen Gewohnheit geworden. Die 8,0 Punkte im IELTS-Test sind umso bemerkenswerter, als Phi Hao sie durch Selbststudium zu Hause und im Unterricht, ohne Unterstützung von Testvorbereitungszentren, erzielt hat.

„Ich glaube, am wichtigsten ist nicht, wie viele Stunden man täglich lernt oder wo man lernt, sondern wie zielstrebig man ist. Wenn man seine Ziele in kleinere Schritte unterteilt, vermeidet man Überforderung. Man muss jeden Tag nur eine bestimmte Zeit für Englisch einplanen, sei es 30 Minuten Nachrichten lesen oder eine Stunde Hausaufgaben machen. Solange man einen regelmäßigen Lernplan einhält, kann man die gewünschten Ergebnisse erzielen“, sagte der Student.

Im Unterricht bespricht Phi Hao den Unterrichtsstoff oft mit Lehrern und Freunden.

Es ist bekannt, dass sich die Cu Huy Can High School in der Berggemeinde Mai Hoa befindet, wo die Lernbedingungen, insbesondere im Bereich Fremdsprachen, noch immer begrenzt sind. Phi Hao hat jedoch bewiesen, dass man mit Eigeninitiative alle Hindernisse überwinden kann. Er erzählte: „Die Lehrer an der Schule sind sehr engagiert und unterstützen mich immer, wenn ich Schwierigkeiten habe. Auch wenn die Bedingungen nicht so gut sind wie in städtischen Gebieten, bin ich überzeugt, dass wir durch proaktives Lernen und die Suche nach Lernmaterialien dennoch hervorragende Ergebnisse erzielen können.“

„Das Beeindruckendste an Hao ist seine Selbstdisziplin und seine Lernbereitschaft. Er versteht es, Wissen in die Praxis umzusetzen, indem er fleißig lernt und gleichzeitig wichtige Lebenskompetenzen erwirbt. Haos Erfolge zeugen von seinem Fleiß, seiner Ausdauer und seinem Mut“, kommentierte Herr Nguyen The Anh, Klassenlehrer der Klasse 12A1.

Neben seinen Englischkenntnissen machte Phi Hao auch in vielen anderen Fächern auf sich aufmerksam. Im Schuljahr 2024/25 gewann er den zweiten Preis in Mathematik beim Provinzwettbewerb für hervorragende Schüler und den dritten Preis im Provinzschach.

Frau Nguyen Thi Hong Thien – Phi Haos Mutter – vertraute an: „Die Familie ermutigt ihn stets zum Lernen, zwingt ihn aber nie. Alle heutigen Erfolge sind sein Verdienst. Wir schaffen lediglich die bestmöglichen Lernbedingungen für ihn. Hoffentlich stehen ihm auch in Zukunft alle Türen offen, so wie er jeden Tag versucht, seinen Traum zu verwirklichen.“

Phi Haos IELTS-Testergebnisse haben seine Klassenkameraden und die ganze Schule zum Lernen inspiriert.

Trotz seines beachtlichen IELTS-Ergebnisses hat Phi Hao eine klare Vorstellung vom Sinn des Fremdsprachenlernens. Er betonte: „IELTS ist nur ein Zertifikat. Wichtig sind der Lernprozess, das Üben und die Freude am Englischlernen. Beim Fremdsprachenlernen geht es nicht nur um eine gute Note, sondern auch darum, sich die Welt zu erschließen und Kultur und Wissen auszutauschen.“

Mit einem IELTS-Ergebnis von 8,0 und hervorragenden akademischen Leistungen stehen Phi Hao viele Türen offen, um an renommierten Universitäten in Vietnam zu studieren und sich um internationale Stipendien zu bewerben. Doch Phi Hao gibt sich damit nicht zufrieden. Er möchte sein Englisch weiter verbessern, seine Kenntnisse in Mathematik und Naturwissenschaften vertiefen und seine Soft Skills ausbauen, um sich optimal auf eine vielversprechende Zukunft im Studium und Beruf vorzubereiten.

Quelle: https://baohatinh.vn/nam-sinh-mien-nui-ha-tinh-chinh-phuc-ielts-80-post299652.html