Habe gerade die Aufnahmeprüfung für die Universität bestanden und die Englisch-Ausgabestandards erfüllt

Fast die Hälfte der aufgenommenen Studierenden hat einen IELTS-Score von 6,0 oder höher

Im Jahr 2024 stieg die Zahl der an vielen Universitäten zugelassenen Kandidaten mit Fremdsprachenzertifikaten. So verzeichnete beispielsweise die Universität für Wirtschaft und Recht (Ho Chi Minh City National University), dass fast 30 % der neuen Studierenden des Jahrgangs 2024 die Fremdsprachenstandards erfüllten. Davon gingen bei der Hochschule über 2.400 Bewerbungen für das Zulassungsverfahren auf Basis internationaler Zertifikate in Kombination mit Abiturzeugnissen oder internationalen Zertifikaten ein. Bemerkenswert ist, dass die Anzahl der Bewerbungen mit einem IELTS-Ergebnis von 7.0 oder höher mehr als 36 % der Gesamtzahl der Bewerbungen für dieses Verfahren ausmachte. Die Hochschule akzeptiert dieses Verfahren seit sechs Jahren und setzt internationale Englischzertifikate ein, die mindestens IELTS 5.0 entsprechen.

Die Zahl der Kandidaten mit Fremdsprachenzertifikat, die bei der Abiturprüfung 2024 von diesem Fach befreit sind, hat zugenommen.

Insbesondere gibt es Schulen, an denen der Anteil der Fremdsprachenkenntnisse, die fast 50 % der Gesamtzahl der zugelassenen Studierenden ausmachen, beträgt. Dr. Bui Quang Hung, außerordentlicher Professor und stellvertretender Direktor der Wirtschaftsuniversität Ho Chi Minh, sagte, dass im Jahr 2024 fast die Hälfte der zugelassenen Studierenden Englischkenntnisse erreicht haben werden, die IELTS 6,0 oder TOEFL iBT 73 Punkten oder höher entsprechen. Mit Englischkenntnissen von 6,0–6,5 IELTS-Punkten haben fast 50 % der neu zugelassenen Studierenden die Leistungsstandards erfüllt. Seit 2021 zeigen die Statistiken der Schule auch, dass fast 50 % der zugelassenen Studierenden die internationalen Englischstandards mit einem IELTS-Zertifikat von 6,0 oder höher oder einem gleichwertigen Zertifikat erfüllt haben.

Steigerung im Laufe der Jahre

Diese Situation ist auch an der Universität für Informationstechnologie (Ho Chi Minh City National University) zu beobachten. Laut Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, dem stellvertretenden Schulleiter, zeigen die Ergebnisse der Statistik über die Fremdsprachenkenntnisse der im Jahr 2024 aufgenommenen neuen Studierenden, dass etwa 30 % die Fremdsprachenstandards der Schule erfüllen. Dies entspricht einem Anstieg von 5 % gegenüber 2023 und von 16,5 % gegenüber 2022.

Die Umfrageergebnisse der Universität für Naturwissenschaften (Ho Chi Minh City National University) zeigen zudem, dass die Zahl der Studierenden, die die Fremdsprachenstandards erfüllen, jedes Jahr stark zugenommen hat, insbesondere in projektbasierten Ausbildungsprogrammen wie Aufbaustudiengängen und englischsprachigen Programmen. Beispielsweise reichten laut Statistiken der Informatik- und englischsprachigen Programme der Fakultät für Informationstechnologie über 38 % der neuen Studierenden IELTS-Zertifikate ein, um ihre Fremdsprachenkenntnisse anerkennen zu lassen. Diese Quote stieg im Vergleich zum Einschreibungszeitraum 2023 um über 6 %. Davon erreichten etwa 50 % der neuen Studierenden einen IELTS-Score von 7,0 oder höher, das höchste Zertifikat lag bei 8,5.

Die Internationale Universität (Ho Chi Minh City National University) verlangt eine Englisch-Zulassungsvoraussetzung von IELTS 5.0 und einen Output-Standard von 6,0 bis 6,5, je nach Hauptfach. Nach Angaben der Universität haben in diesem Jahr etwa 30 bis 40 % der neu zugelassenen Studierenden den Englisch-Output-Standard erfüllt. In den Vorjahren lag diese Quote bei etwa 25 bis 30 %.

Ebenso verlangt die Vietnam-Germany University von ihren Studierenden, vor Beginn des allgemeinen Studienjahres einen IELTS-Abschluss von 5.0 oder einen gleichwertigen Abschluss zu erreichen. Beim Wechsel des Hauptfachs müssen Studierende einen IELTS-Abschluss von 6.0 erreichen und vor der Anmeldung zu einer Abschlussarbeit müssen sie je nach Hauptfach über ein Deutschniveau von A2 bis B1 verfügen. Statistiken dieser Universität der letzten vier Jahre zeigen, dass die Zahl der Studierenden, die mit einem IELTS-Zertifikat von 5.0 an der Schule zugelassen werden, jedes Jahr kontinuierlich gestiegen ist. Genauer gesagt: 61,5 % (im Jahr 2021); 70,7 % (im Jahr 2022); 77,3 % (im Jahr 2023) und 82,6 % (im Jahr 2024). Auch der Anteil der Studierenden, die mit einem Englischniveau von 6.0 an der Schule neu zugelassen wurden, stieg stark von 54 % (im Jahr 2021) auf 69,9 % in diesem Jahr.

Ein SAT-Vorbereitungskurs in Ho-Chi-Minh-Stadt. Immer mehr Schüler verfügen über internationale Sprachzertifikate.

N VIELE FAKTOREN, DIE

Die Universitätsvertreter haben unterschiedliche Erklärungen für den oben genannten dramatischen Wandel.

Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang ist der Ansicht, dass viele Faktoren die Entwicklung der Fremdsprachenkenntnisse von Lernenden im Laufe der Jahre beeinflussen. Ein wichtiger Grund könnten die Auswirkungen der Abiturprüfungsordnung sein, die es Kandidaten ermöglicht, mit Fremdsprachenzertifikaten von der Fremdsprachenprüfung bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses befreit zu werden. Gleichzeitig verwenden viele Universitäten internationale Fremdsprachenzertifikate für die Zulassung. „Daher investieren viele Studierende in das Erlernen von Fremdsprachen und erwerben Abiturzeugnisse. Dies ist ein positives Signal der vernünftigen Politik des Bildungsministeriums und trägt zur Entwicklung der Fremdsprachenkenntnisse der Lernenden bei“, sagte Dr. Minh Khang.

Master Hoang Thanh Tu, stellvertretender Leiter der Abteilung für Information und Kommunikation an der Ho Chi Minh City University of Science, teilt diese Ansicht und erklärt: „Teilweise aufgrund der Nachfrage nach Bildung ist die Zahl der Doktoranden in fremdsprachigen Ausbildungsprogrammen gestiegen. Andererseits ist das Zulassungsverfahren vieler Universitäten an die Ergebnisse in Fremdsprachen gekoppelt, sodass die Zahl der neuen Studierenden mit Fremdsprachenzertifikaten, die die Ausgabestandards direkt nach der Einschreibung erfüllen, hoch ist.“

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Thuy, Leiter der Zulassungs- und Kommunikationsabteilung der Banking University of Ho Chi Minh City, erklärte, dass Fremdsprachenzertifikate eines der fünf Zulassungsverfahren der Universität seien. „Die Zulassungsergebnisse der letzten Jahre zeigen eine deutliche Veränderung der Fremdsprachenkenntnisse der aufgenommenen Studierenden. Während im Jahr 2022 nur mehr als 15 % der Studierenden über Fremdsprachenzertifikate verfügten, stieg diese Quote im Jahr 2024 auf über 23 %. 70 % der Fremdsprachenzertifikate entfallen auf IELTS-Zertifikate“, so Außerordentlicher Professor Thuy.

Master Nguyen Thanh Tung, stellvertretender Leiter der Abteilung für Ausbildung, Wissenschaftsmanagement und internationale Zusammenarbeit an der Kulturuniversität Ho Chi Minh Stadt, sagte: „Man kann sagen, dass dies das Ergebnis von etwa 15 Jahren ist, in denen Eltern Zeit und Geld in den Fremdsprachenunterricht ihrer Kinder investiert haben. Es ist das Ergebnis der Umsetzung der staatlichen Politik zur Stärkung des Fremdsprachenunterrichts und der Durchführung von Fremdsprachenunterrichtsprojekten an Schulen vom Kindergarten bis zur Universität.“ Laut Master Tung ist das Erlernen von Fremdsprachen (einschließlich Englisch) angesichts des Trends zur globalen Integration und grenzüberschreitenden Zusammenarbeit sehr wichtig, um die Probleme des Lebensunterhalts und der Beschäftigungskonkurrenz jetzt und in Zukunft zu lösen. Daher verbessern die Schüler ihre Englischkenntnisse und erreichen oft bereits in der Oberstufe die Anforderungen an die Fremdsprachenkenntnisse.

Fast 67.000 Kandidaten sind im Jahr 2024 von der Fremdsprachenprüfung bei der Abiturprüfung befreit

Das Vietnam Institute of Educational Sciences und der Vorstand des National Foreign Language Project haben kürzlich einen Bericht über den Fremdsprachenunterricht und das Fremdsprachenlernen in Vietnam bis 2023 veröffentlicht. Die durchschnittliche Punktzahl der Vietnamesen beim IELTS Academic Test 2022 liegt bei 6,2. Unter den 40 Ländern und Territorien, in denen der IELTS-Test 2022 durchgeführt wird, belegten die vietnamesischen Schüler den 23. Platz, zusammen mit Korea und Indien.

Die Zahl der IELTS-Testteilnehmer in Vietnam ist in den letzten fünf Jahren immer jünger geworden. Untersuchungen aus dem Jahr 2022 zeigen, dass 62 % der IELTS-Testteilnehmer zwischen 16 und 22 Jahre alt waren.

Nach Angaben der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung) steigt die Zahl der von den Fremdsprachenprüfungen befreiten Schüler jedes Jahr, von 28.620 Schülern im Jahr 2021 auf 35.391 Schüler im Jahr 2022, auf 46.667 Schüler im Jahr 2023 und fast 67.000 Schüler im Jahr 2024.

Nutzen Sie die Vorteile von Fremdsprachennachweisen bei der Bewerbung

Für die Zulassungen 2025 wird es aufgrund des neuen allgemeinen Bildungsprogramms Änderungen bei der Abiturprüfung geben. Es ist jedoch zu erwarten, dass sich der Trend zur Berücksichtigung von Fremdsprachenzertifikaten bei der Universitätszulassung auch in Zukunft fortsetzen wird. Bewerber sollten bei der Bewerbung für ihre bevorzugten Studienfächer und Hochschulen aktiv die Vorteile von Fremdsprachenzertifikaten nutzen.

Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Van Thuy

(Leiter der Zulassungs- und Kommunikationsabteilung, Banking University, Ho-Chi-Minh-Stadt)

Chancen für Studierende erhöhen

Studierende, die frühzeitig ein Fremdsprachenzertifikat besitzen, haben viele Vorteile. Dies erleichtert ihnen nicht nur den Zugang zu fremdsprachigem Referenzmaterial und die Teilnahme an effektiven englischsprachigen Kursen, sondern erhöht auch ihre Chancen auf die Teilnahme an internationalen Austauschprogrammen.

Master Hoang Thanh Tu (stellvertretender Leiter der Informationsabteilung -

Medien der Ho Chi Minh City University of Science)

Quelle: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm