60 χρόνια παράδοσης στο Γενικό Εξειδικευμένο Μπλοκ: Σύμβολο μοντέλου εκπαίδευσης ταλέντων

Το πρωί της 4ης Οκτωβρίου, το Πανεπιστήμιο Φυσικών Επιστημών, το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στο Ανόι και το Λύκειο Χαρισματικών Μαθητών Φυσικών Επιστημών πραγματοποίησαν τελετή για να γιορτάσουν την 60ή επέτειο της παράδοσης του Γενικού Μπλοκ Χαρισματικών Μαθητών και την 15η επέτειο από την ίδρυση του Λυκείου Χαρισματικών Μαθητών Φυσικών Επιστημών.

Báo Tin Tức•04/10/2025

Λεζάντα φωτογραφίας — Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long απένειμε το Μετάλλιο Εργασίας στο Λύκειο Φυσικών Επιστημών . Φωτογραφία: baochinhphu.vn

Στην τελετή παρευρέθηκαν ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long και εκπρόσωποι των ηγετών διαφόρων υπουργείων, κεντρικών και τοπικών τμημάτων και οργανισμών και του Ανόι , οι επικεφαλής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι, καθώς και πολλές γενιές εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων των Γενικών Εξειδικευμένων Τμημάτων και του Λυκείου Φυσικών Επιστημών.

Δημιουργία των βάσεων και των βάσεων για την ανάπτυξη του συστήματος εξειδικευμένων λυκείων

Τον Σεπτέμβριο του 1965, στην περιοχή εκκένωσης Thai Nguyen του Πανεπιστημίου του Ανόι, οι πρώτοι 38 φοιτητές της εξειδικευμένης τάξης Μαθηματικών μπήκαν επίσημα στη νέα σχολική χρονιά. Η απόφαση αριθ. 198/CP του Κυβερνητικού Συμβουλίου, που επέτρεπε το άνοιγμα αυτής της ειδικής τάξης, έθεσε τα θεμέλια για το μοντέλο εξειδικευμένης εκπαίδευσης στο Βιετνάμ - ένα μέρος για την ανακάλυψη και την καλλιέργεια φοιτητών με εξαιρετικά ταλέντα στα Μαθηματικά και στη συνέχεια σε άλλους βασικούς επιστημονικούς τομείς.

Από αυτόν τον πρώτο σπόρο, γεννήθηκαν εξειδικευμένα τμήματα το ένα μετά το άλλο: Φυσική (1985), Χημεία (1992), Βιολογία (1998), επέκταση των Μαθηματικών στα Μαθηματικά - Πληροφορική (1993). Το 2010, το Ειδικό Λύκειο Φυσικών Επιστημών ιδρύθηκε επίσημα με βάση τη συγχώνευση εξειδικευμένων τμημάτων, σηματοδοτώντας μια νέα ωριμότητα του μοντέλου κατάρτισης ταλέντων στο γενικό εκπαιδευτικό σύστημα του Βιετνάμ.

Μετά από 60 χρόνια, το σχολείο έχει εξελιχθεί σε ένα μεγάλης κλίμακας εκπαιδευτικό ίδρυμα με 5 εξειδικευμένες ενότητες: Μαθηματικά, Πληροφορική, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, με 44 τάξεις, περισσότερους από 1.800 μαθητές και μια ομάδα σχεδόν 70 υπαλλήλων και καθηγητών, οι περισσότεροι από τους οποίους έχουν μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών - μια κορυφαία παιδαγωγική δύναμη στον εθνικό τομέα των λυκείων.

Οι μαθητές της Εξειδικευμένης Σχολής Φυσικών Επιστημών έχουν κερδίσει 249/770 μετάλλια σε εθνικό επίπεδο σε διεθνείς Ολυμπιακούς αγώνες (32%). Από αυτά, υπάρχουν 79 χρυσά μετάλλια από συνολικά 198 χρυσά μετάλλια σε εθνικό επίπεδο, που αντιπροσωπεύουν το 40%.

Μιλώντας στην τελετή, ο αναπληρωτής πρωθυπουργός Le Thanh Long δήλωσε: Η πρώτη ειδική τάξη μαθηματικών που ιδρύθηκε το 1965 κατέδειξε τον στρατηγικό προσανατολισμό και το όραμα του Κόμματος και του Κράτους στην προληπτική προετοιμασία από νωρίς και από απόσταση για την εκπαίδευση νέων ταλέντων στα Μαθηματικά, τις επιστήμες και την τεχνολογία· ταυτόχρονα, αποτέλεσε ένα ιστορικό ορόσημο στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη του συστήματος Εξειδικευμένων Λυκείων σε εθνικό επίπεδο.

Κοιτάζοντας πίσω στα τελευταία 60 χρόνια, με τις προσπάθειες, την αποφασιστικότητα και την αφοσίωση γενεών δασκάλων και μαθητών, η Ειδική Σχολή Γενικών Επιστημών έχει ξεπεράσει δυσκολίες και προκλήσεις και έχει αναπτυχθεί συνεχώς. Πολλές γενιές μαθητών της σχολής είναι άριστοι μαθητές, κερδίζοντας πολλά μετάλλια και βραβεία σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Πολλές γενιές μαθητών έχουν γίνει εξαιρετικοί επιστήμονες και επιτυχημένοι επιχειρηματίες, συνεισφέροντας τις προσπάθειες και την ευφυΐα τους στην υπόθεση της οικοδόμησης και της υπεράσπισης της Πατρίδας.

Μπαίνοντας σε ένα νέο στάδιο ανάπτυξης, η χώρα μας έχει πολλές ευκαιρίες και πλεονεκτήματα, αλλά έχει επίσης να αντιμετωπίσει πολλές δυσκολίες και προκλήσεις, ιδίως τις αξιοσημείωτες εξελίξεις στην επιστήμη και την τεχνολογία που είχαν και έχουν βαθύ αντίκτυπο σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής. Σε αυτό το πλαίσιο, η εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας αναγνωρίζεται ως μία από τις τρεις στρατηγικές ανακαλύψεις, ένας βασικός παράγοντας που καθορίζει τη μελλοντική ανάπτυξη της χώρας.

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης πρότεινε στα σχολεία να συνεχίσουν να καινοτομούν δυναμικά τα εκπαιδευτικά τους μοντέλα σε μια ευρεία και βαθιά κατεύθυνση, δημιουργώντας συνθήκες για την πρόσβαση των μαθητών σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση, ενθαρρύνοντας και καλλιεργώντας παράλληλα εξαιρετικά άριστους μαθητές. Επιπλέον, να ενσωματώνουν με ευελιξία παράλληλες δραστηριότητες για την εκπαίδευση της παράδοσης του πατριωτισμού, της υπερηφάνειας, της ιστορίας και του πολιτισμού του έθνους· να έχουν υψηλό αίσθημα ευθύνης απέναντι στην κοινότητα, να είναι έτοιμοι να συνεισφέρουν, να καινοτομούν, να τολμούν να σκέφτονται και να πράττουν ενόψει νέων προκλήσεων.

Στέλνοντας τις ελπίδες του στους καθηγητές και τους μαθητές του σχολείου, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long ευχήθηκε: Οι καθηγητές του σχολείου να διατηρούν πάντα αναμμένο το φλόγα της αγάπης για το επάγγελμα, να συνοδεύουν και να δημιουργούν ένα καλό περιβάλλον για τους μαθητές, ώστε να σπουδάζουν και να ασκούνται. Οι μαθητές προσπαθούν να σπουδάζουν επιμελώς, να προετοιμάζονται για την ενηλικίωση, να ξεκινούν μια καριέρα, να γίνονται επιστήμονες, γιατροί, μηχανικοί, διευθυντές, επιχειρήσεις, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της χώρας στη νέα εποχή.

Για το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης πρότεινε την έρευνα και την εύρεση λύσεων για την καινοτομία του μοντέλου των εξειδικευμένων λυκείων σε μια ευρεία και βαθιά κατεύθυνση, δημιουργώντας μια βάση και θεμέλια για την ανάπτυξη του συστήματος των εξειδικευμένων λυκείων· την έρευνα και την ανάπτυξη ενός έργου για την ανακάλυψη, την εκπαίδευση και την ενίσχυση νέων Βιετναμέζικων ταλέντων· την καλλιέργεια και την κατάρτιση ταλέντων από το λύκειο έως το επίπεδο του διδακτορικού. Επιπλέον, την ιεράρχηση των επενδύσεων σε πόρους και την επαρκή χρηματοδότηση για την αναβάθμιση των εγκαταστάσεων, του μαθησιακού εξοπλισμού, των εργαστηρίων και των λειτουργικών συστημάτων αιθουσών ώστε το Εξειδικευμένο Λύκειο Φυσικών Επιστημών να είναι αντάξιο του Νο. 1 Λυκείου της χώρας· την ύπαρξη μηχανισμών και πολιτικών για την αναγνώριση και την τιμή των εκπαιδευτικών και των μαθητών που έχουν επιτύχει εξαιρετικά επιτεύγματα.

Στην τελετή, εκπροσωπώντας τους ηγέτες του Κόμματος και του Κράτους, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long απένειμε το Μετάλλιο Εργασίας Δεύτερης Τάξης στο Λύκειο Φυσικών Επιστημών, το Μετάλλιο Εργασίας Πρώτης Τάξης στο Τμήμα Φυσικής και το Μετάλλιο Εργασίας Τρίτης Τάξης στο Τμήμα Μαθηματικών.

Επιβεβαίωση του πρωτοποριακού ρόλου στην καινοτομία και την εφαρμογή της τεχνολογίας στη διδασκαλία και τη μάθηση

Κατά την τελετή, ο Διευθυντής του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι, Χοάνγκ Μινχ Σον, τόνισε: «Έχουμε το δικαίωμα να είμαστε περήφανοι που αυτό το σχολείο υπήρξε το σπίτι πολλών φτωχών και άριστων μαθητών από την επαρχία, οι οποίοι πραγματοποίησαν τα όνειρά τους να γίνουν επιστήμονες που συνεισφέρουν στη χώρα, ένα μέρος για την καλλιέργεια ταλέντων που αργότερα θα γίνουν άριστοι αξιωματούχοι και ηγέτες σε οργανισμούς από το κεντρικό έως το τοπικό επίπεδο, κορυφαίοι επιστήμονες σε πανεπιστήμια, ερευνητικά ιδρύματα και επιτυχημένοι διευθυντές και επιχειρηματίες σε μεγάλες εταιρείες και επιχειρήσεις... οι οποίοι έχουν επιβεβαιώσει τη βιετναμέζικη νοημοσύνη και το σθένος, συμβάλλοντας σημαντικά στην ανάπτυξη της χώρας. Έχουμε το δικαίωμα να είμαστε περήφανοι που τα τελευταία 60 χρόνια, η ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης του σχολείου έχει βελτιωθεί ολοένα και περισσότερο, η φήμη του σχολείου έχει επιβεβαιωθεί ολοένα και περισσότερο, αλλά η ταυτότητα και το πνεύμα της «εξειδίκευσης στις Φυσικές Επιστήμες» έχουν πάντα διατηρηθεί. Αυτή είναι η κοινή υπερηφάνεια του σχολείου, του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι και γενικότερα ολόκληρης της χώρας».

Στο μέλλον, οι ηγέτες του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι απαιτούν από το σχολείο να συνεχίσει να επιβεβαιώνει τον πρωτοποριακό του ρόλο στην καινοτομία, να προωθεί την εφαρμογή της τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία και τη μάθηση, να καινοτομεί στις εκπαιδευτικές μεθόδους, να δημιουργεί ένα πρωτοποριακό μοντέλο εκπαίδευσης που σχετίζεται με την επιστημονική έρευνα, να θεωρεί τις ξένες γλώσσες ως το κλειδί για την ένταξη και να αναπτύσσει μια ομάδα καθηγητών υψηλής ποιότητας.

Ανατρέχοντας στην 60χρονη διαδρομή, ο Δρ. Le Cong Loi, Διευθυντής του Λυκείου Φυσικών Επιστημών, επιβεβαίωσε: Το μεγαλύτερο επίτευγμα δεν έγκειται μόνο στον αριθμό των μεταλλίων ή των τίτλων, αλλά και στο πρωτοποριακό μοντέλο εκπαίδευσης, τη διεθνή ολοκλήρωση και τη συνεχή καινοτομία - ένα μοντέλο που έχει γίνει πρότυπο για το εξειδικευμένο σχολικό σύστημα σε εθνικό επίπεδο.

Στο πλαίσιο της βιομηχανικής επανάστασης 4.0, το σχολείο στοχεύει όχι μόνο να ηγηθεί στην εκπαίδευση άριστων μαθητών σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, αλλά και να γίνει κέντρο έρευνας και καινοτομίας σε επίπεδο λυκείου, φέρνοντας στο πρόγραμμα κατάρτισης νέους τομείς όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη, η Επιστήμη Δεδομένων, η Κβαντική Τεχνολογία. Παράλληλα, η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, της αντίστροφης σκέψης, των δεξιοτήτων αλληλεπίδρασης εικονικής πραγματικότητας και της επικοινωνίας ανθρώπου-μηχανής θα αποτελέσει το βασικό περιεχόμενο στην εκπαίδευση της νέας γενιάς μαθητών.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/60-nam-truyen-thong-khoi-chuyen-tong-hop-bieu-tuong-cua-mo-hinh-dao-tao-tai-nang-20251004130435262.htm