Χτίζοντας σχολεία εν μέσω δυσκολιών.
Στρέφοντας το βλέμμα στις πρώτες σελίδες της ιστορίας, το Λύκειο Ky Anh ( επαρχία Ha Tinh ) ιδρύθηκε επίσημα στις 12 Σεπτεμβρίου 1965 - εν μέσω των σκληρών χρόνων του πολέμου καταστροφής που διεξήγαγαν οι Αμερικανοί ιμπεριαλιστές εναντίον του Βόρειου Βιετνάμ. Ως εκ τούτου, η κατασκευή του σχολείου έπρεπε να διασφαλίσει τόσο τη μυστικότητα όσο και την καμουφλάζ, καθώς και τη διαθεσιμότητα καταφυγίων και χαρακωμάτων. Μετά από πολλές ημέρες αναζήτησης τοποθεσίας, οι μαθητές συγκεντρώθηκαν αρχικά στο Ky Thu, αλλά λίγο αργότερα έπρεπε να μεταφερθούν στο Ky Giang.
Στις 15 Οκτωβρίου 1965, χτύπησε το πρώτο σχολικό κουδούνι, σηματοδοτώντας ένα σημαντικό ιστορικό γεγονός. Σε μόλις πέντε χρόνια (1965-1970), το σχολείο έπρεπε να εκκενωθεί πέντε φορές σε έξι διαφορετικές τοποθεσίες. Οι αίθουσες διδασκαλίας με αχυρένια στέγη και λασπωμένους τοίχους, τα καταφύγια δίπλα στα θρανία και τις καρέκλες, και τα μαθήματα διανθισμένα με σειρήνες αεροπορικής επιδρομής είναι βαθιά χαραγμένα στη μνήμη τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών. Διδάσκοντας ενώ παράλληλα κινούνταν, σκάβοντας καταφύγια και κατασκευάζοντας προσωρινές κατασκευές για να διασφαλιστεί η ασφάλεια - ήταν πραγματικά ένα «σχολείο στη μέση του πεδίου της μάχης».
«Σήμερα, το Λύκειο Ky Anh όχι μόνο ασπάζεται σταθερά την καινοτομία, την ολοκλήρωση και την ανάπτυξη, αλλά διατηρεί επίσης πλήρως τις πολύτιμες παραδοσιακές αξίες: ενότητα, ευελιξία, δημιουργικότητα, πάντα κοιτάζοντας προς το μέλλον αλλά χωρίς να ξεχνάμε ποτέ τις ρίζες μας, και πάντα γνωρίζοντας πώς να μαθαίνουμε από το παρελθόν για να αγκαλιάζουμε το παρόν.» – κ. Tran Huu Linh, Διευθυντής του σχολείου.
Κατά τη διάρκεια αυτών των ετών, ο κ. Le Van Khanh - ο διευθυντής και το πρώτο μέλος του Κόμματος του σχολείου - μαζί με 7 δασκάλους και 135 μαθητές, έθεσαν τα πρώτα θεμέλια εν μέσω αμέτρητων δυσκολιών. Παρά το γεγονός ότι γεννήθηκαν μέσα στον καπνό και τη φωτιά των βομβών και των σφαιρών, η ακλόνητη θέληση και το φιλομαθές πνεύμα των δασκάλων και των μαθητών του Ky Anh καλλιεργήθηκαν και έλαμψαν όλο και πιο έντονα. Την πρώτη κιόλας σχολική χρονιά, ο Nguyen Tien Binh διέπρεψε, κατακτώντας τον τίτλο του εξαιρετικού μαθητή στη Λογοτεχνία σε ολόκληρο τον Βορρά.
Το κίνημα μίμησης των «Δύο Αγαθών» έγινε πρότυπο για ολόκληρη την επαρχία. Τα μοντέλα του «σχολικού εργαστηρίου» και του «σχολικού κήπου» εφαρμόστηκαν αποτελεσματικά για πολλά χρόνια. Το 1977, το σχολείο είχε την τιμή να παρουσιαστεί ως πρότυπο σε εθνικό επίπεδο και προτάθηκε για αναπαραγωγή σε όλη τη χώρα. Μελετώντας επιμελώς, εκατοντάδες μαθητές του σχολείου ήταν έτοιμοι να πάνε στον πόλεμο, ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα της Πατρίδας, αφήνοντας στην άκρη τα στυλό και τα βιβλία τους για να πολεμήσουν. Πολλοί από αυτούς έγιναν μέρος του έθνους, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση της χώρας όπως είναι σήμερα.
Μετά την επανένωση της χώρας, η σταθεροποίηση των εκπαιδευτικών υποδομών κατέστη επείγουσα. Το 1977, η Κομματική Επιτροπή της Περιφέρειας Ky Anh και η Λαϊκή Επιτροπή αποφάσισαν να επιλέξουν το Con Cum (κοινότητα Ky Hung, τώρα περιφέρεια Song Tri) ως την επίσημη τοποθεσία του σχολείου. Εκείνη την εποχή, το Con Cum ήταν απλώς μια άγονη πλαγιά γεμάτη κρατήρες από βόμβες. Ο κ. Nguyen Trinh Thuyen - ο διευθυντής του σχολείου - μαζί με την Επιτροπή Υποδομών και εκατοντάδες καθηγητές και μαθητές ισοπέδωσαν το έδαφος και ξαναέχτισαν τις τάξεις.
Μέσα στον σκληρό ήλιο και τον άνεμο, τα ιδρωμένα ρούχα των δασκάλων και των μαθητών συνέχισαν να σπέρνουν τους σπόρους για ένα νέο ταξίδι ανάπτυξης. Από εκεί και πέρα, το σχολείο σταδιακά σταθεροποιήθηκε, επεκτάθηκε σε κλίμακα και άνθισε δυναμικά χάρη στις συνεχείς προσπάθειες πολλών γενεών δασκάλων, μαθητών και αφοσιωμένων, υπεύθυνων και οραματιστών ηγετών, όπως η άξια δασκάλα Nguyen Trinh Thuyen, η άξια δασκάλα Tran Trung Dung, ο κ. Nguyen Dinh Song, ο κ. Tran Dac Thuoc, η άξια δασκάλα Nguyen Thi Le Thuy και τώρα ο κ. Tran Huu Linh, μαζί με το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου.
Να προσαρμόζονται, να ενσωματώνονται και να αναπτύσσονται.
Με την πάροδο των ετών, εν μέσω των αλλαγών στη χώρα και στον κόσμο , ειδικά κατά τη διάρκεια της πανδημίας, η Επιτροπή του Κόμματος και το Σχολικό Συμβούλιο ήταν ευέλικτα και καινοτόμα στην ηγεσία τους, εφαρμόζοντας πολλές πρωτοποριακές λύσεις στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών και στην οργάνωση της διδασκαλίας. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές επέμειναν στις δυσκολίες, μετατρέποντας τις προκλήσεις σε κίνητρα, διατηρώντας παράλληλα τη διδακτική πειθαρχία, διασφαλίζοντας παράλληλα την ασφάλεια και προσαρμόζοντας με ευελιξία στις νέες συνθήκες.
Το Λύκειο Ky Anh έχει αναγνωριστεί από το Κόμμα, το Κράτος και από διάφορα επίπεδα και τομείς με πολλά βραβεία υψηλού κύρους: τρεις φορές του απονεμήθηκε το Μετάλλιο Εργασίας από τον Πρόεδρο (Πρώτης, Δεύτερης και Τρίτης Τάξης), η Σημαία Τάξης και το Πιστοποιητικό Αξίας από τον Πρωθυπουργό και πολλές φορές του απονεμήθηκαν Σημαίες Τάξης και Πιστοποιητικά Αξίας από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή. Από το 2007 έως σήμερα, το σχολείο έχει αναγνωριστεί ως σχολείο που πληροί τα εθνικά πρότυπα για την πιστοποίηση της εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελεί σταθερά μια Εξαιρετική Εργατική Συλλογικότητα.
Συγκεκριμένα, ανταποκρινόμενο στην απαίτηση για θεμελιώδη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, το σχολείο έχει παραχωρήσει αυτονομία στα τμήματα των θεμάτων του. Οι εκπαιδευτικοί μαθαίνουν συνεχώς, καινοτομούν και βελτιώνουν τις μεθόδους τους, εφαρμόζοντας την τεχνολογία της πληροφορίας και τον ψηφιακό μετασχηματισμό για να ανταποκριθούν στο νέο πρόγραμμα σπουδών γενικής εκπαίδευσης, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν ολοκληρωμένα τις ικανότητες και τις ιδιότητές τους. Υλοποιούνται έντονες κινήσεις άμιλλας, δημιουργώντας κίνητρα για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Δίνεται ολοένα και μεγαλύτερη έμφαση στις εξωσχολικές δραστηριότητες, τη βιωματική μάθηση και την εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής.
Μπαίνοντας στον 21ο αιώνα, το Λύκειο Ky Anh συνεχίζει να αναπτύσσεται τόσο σε μέγεθος όσο και σε ποιότητα, αποκτώντας μια νέα εμφάνιση και κύρος. Από το 2007 έως σήμερα, το σχολείο έχει διατηρήσει 45 τάξεις με σχεδόν 2.000 μαθητές. Μέχρι το 2025, ο συνολικός αριθμός προσωπικού, εκπαιδευτικών και εργαζομένων θα είναι 102 άτομα (4 διοικητικοί υπάλληλοι, 90 εκπαιδευτικοί και 8 βοηθητικό προσωπικό), συμπεριλαμβανομένων 17 εκπαιδευτικών με προσόντα ανώτερα από το πρότυπο, 4 βασικών εκπαιδευτικών σε επαρχιακό επίπεδο, 10 εξαιρετικών εκπαιδευτικών σε επαρχιακό επίπεδο και 2 διακεκριμένων εκπαιδευτικών.
Κάθε χρόνο, ο αριθμός των εξαιρετικών μαθητών και φοιτητών που γίνονται δεκτοί σε πανεπιστήμια και κολέγια αυξάνεται, βοηθώντας το Λύκειο Ky Anh να κατατάσσεται σταθερά μεταξύ των κορυφαίων μη εξειδικευμένων λυκείων της επαρχίας - μια σαφής απόδειξη του κύρους και της φήμης του σχολείου.
Διατηρώντας την παράδοση της «φτωχής γης με ισχυρή παράδοση μάθησης»
Έξι δεκαετίες δεν είναι απλώς ένα ορόσημο, αλλά ένα έπος δημιουργίας και αφοσίωσης. Το σχολείο έχει γίνει μια «κόκκινη διεύθυνση» γνώσης, ένας τόπος όπου γενιές αφοσιωμένων δασκάλων έχουν υφάνει μια χρυσή ιστορία παράδοσης.
Συγκεκριμένα, το Λύκειο Ky Anh είναι περήφανο που έχει τρεις εκπαιδευτικούς που κάποτε κατείχαν τη σημαντική θέση του Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Ha Tinh: τον Λαϊκό Δάσκαλο Le Duc Quy, τον Δόκτορα και Αξίωμα Δάσκαλο Tran Trung Dung και τη Δόκτορα Nguyen Thi Nguyet - μια απόδειξη της παράδοσης της κληρονομιάς και της βιώσιμης ανάπτυξης.
Από την πρώτη τάξη αποφοίτησης μέχρι σήμερα, δεκάδες χιλιάδες μαθητές έχουν αποφοιτήσει από αυτό το σχολείο. Πολλοί έχουν γίνει βασικά στελέχη σε κομματικές και κρατικές υπηρεσίες και επιχειρήσεις· καθηγητές, γιατροί, μηχανικοί και δάσκαλοι τόσο στην εγχώρια όσο και στη διεθνή σκηνή, συμβάλλοντας στην ένδοξη παράδοση «μιας φτωχής χώρας με ισχυρή παράδοση μάθησης».
Καθ' όλη τη διάρκεια της 60χρονης πορείας ανάπτυξης και ανάπτυξής του, το σχολείο έλαβε πάντα την προσοχή και την καθοδήγηση από όλα τα επίπεδα και τους τομείς· ενθάρρυνση από την Επιτροπή του Κόμματος, την κυβέρνηση και τον λαό· και τη συντροφιά γενεών καθηγητών και αποφοίτων. Αυτή η σύνδεση έχει σφυρηλατήσει μια ισχυρή παράδοση: οι προηγούμενες γενιές έχτισαν και εμπιστεύτηκαν εμπιστοσύνη· οι επόμενες γενιές κληρονομούν και αναπτύσσονται, δημιουργώντας μια αέναη ροή γνώσης.
Στο πλαίσιο της βαθιάς διεθνούς ολοκλήρωσης, η νότια περιοχή Ha Tinh - με την Οικονομική Ζώνη Vung Ang - γίνεται ένα βασικό οικονομικό κέντρο, ανοίγοντας πολλές νέες ευκαιρίες και ευθύνες για το σχολείο: ευκαιρίες για δικτύωση, επαγγελματικό προσανατολισμό και διευρυμένη συνεργασία, καθώς και την ευθύνη της ανύψωσης του πνευματικού επιπέδου του πληθυσμού και της κατάρτισης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για την εξυπηρέτηση της βιώσιμης ανάπτυξης της πατρίδας.
Ένα νέο κεφάλαιο ξεδιπλώνεται και το Λύκειο Ky Anh συνεχίζει ακλόνητα να επιδιώκει τον στόχο του: την οικοδόμηση ενός «ευτυχισμένου σχολείου», την καλλιέργεια ενεργών, προνοητικών και ολοκληρωμένων μαθητών και την καλλιέργεια ενός διδακτικού προσωπικού που είναι επαγγελματικά ικανό, ηθικά έντιμο και σύγχρονο στη σκέψη του – που διαθέτει την απαραίτητη αφοσίωση, όραμα, διάνοια, αρετή και φιλοδοξία.
Εξήντα χρόνια λαμπρών επιτευγμάτων – χτισμένα πάνω σε μια παράδοση επιμέλειας, πνεύματος υπερνίκησης δυσκολιών, ευελιξίας και δημιουργικότητας – το Λύκειο Ky Anh θα συνεχίσει να φτάνει σταθερά σε νέα ύψη.
Πηγή: https://tienphong.vn/60-nam-tu-hao-va-khat-vong-post1793868.tpo
Σχόλιο (0)