Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης καθοδηγεί τη ρύθμιση των νηπιαγωγείων, των γενικών σχολείων και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τα ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης να συγχωνεύουν σχολεία και σχολικές τοποθεσίες μόνο εντός του πεδίου εφαρμογής μιας διοικητικής μονάδας σε επίπεδο κοινότητας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις απέστειλε ένα έγγραφο στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή για να καθοδηγήσει τη ρύθμιση και την αναδιοργάνωση του δικτύου των εγκαταστάσεων προσχολικής, γενικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σύμφωνα με τις τοπικές αρχές σε δύο επίπεδα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε οδηγίες για την οργάνωση των νηπιαγωγείων και των γενικών σχολείων.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: TUE NGUYEN

Οι κατευθυντήριες γραμμές περιγράφουν τις αρχές για την οργάνωση και την αναδιοργάνωση του δικτύου των εγκαταστάσεων προσχολικής, γενικής και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, διασφαλίζοντας την αποτελεσματική και αποδοτική λειτουργία τους, χωρίς επικάλυψη ή παράλειψη των λειτουργιών και καθηκόντων κάθε τύπου εκπαιδευτικής εγκατάστασης.

Η ρύθμιση δεν επηρεάζει την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα της παροχής δημόσιων υπηρεσιών.

Συμμόρφωση με τους ισχύοντες κανονισμούς σχετικά με το μέγεθος του σχολείου και της τάξης, τα πρότυπα των εγκαταστάσεων, τις ποσοστώσεις των εκπαιδευτικών· σύνδεση με τον σχεδιασμό, το μέγεθος του πληθυσμού, την πυκνότητα του πληθυσμού και τις γεωγραφικές συνθήκες· ορθή εφαρμογή των προτύπων και των κριτηρίων όπως ορίζονται για την προσχολική, τη γενική και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση.

Να διασφαλιστεί ότι η πρόσβαση στην εκπαίδευση για παιδιά, μαθητές και εκπαιδευόμενους δεν θα μειωθεί· να διασφαλιστεί η ασφάλεια και η ευκολία κατά τη διάρκεια της σχολικής φοίτησης για παιδιά, μαθητές και εκπαιδευόμενους· να μην πραγματοποιούνται συγχωνεύσεις εάν η γεωγραφική απόσταση μεταξύ του τόπου κατοικίας και του σχολείου είναι πολύ μεγάλη ή οι συνθήκες κυκλοφορίας δεν είναι κατάλληλες· να πληρούνται οι απαιτήσεις για καθολική εκπαίδευση και υποχρεωτική εκπαίδευση.

Μην συγχωνεύετε το νηπιαγωγείο με τη γενική εκπαίδευση

Οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης αναφέρουν σαφώς: «Μην συγχωνεύετε νηπιαγωγεία με γενικά σχολεία· μην συγχωνεύετε εγκαταστάσεις συνεχιζόμενης εκπαίδευσης με γενικά σχολεία».

Η διευθέτηση των εγκαταστάσεων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης πρέπει να είναι συνεπής με τις ανάγκες δια βίου μάθησης των τοπικών πληθυσμών. Να διασφαλίζονται οι αρχές της δημοκρατίας, της δημοσιότητας και της διαφάνειας στη διαδικασία εφαρμογής.

Όσον αφορά την εφαρμογή, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε την αναθεώρηση και αξιολόγηση της τρέχουσας κατάστασης του δικτύου εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, την ανάπτυξη ενός σχεδίου για τη διευθέτηση του δικτύου εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, την προετοιμασία των όρων εφαρμογής...

Συγκεκριμένα, για τις εγκαταστάσεις προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης, συγχωνεύστε μόνο σχολεία και σχολικές τοποθεσίες εντός του πεδίου εφαρμογής μιας διοικητικής μονάδας σε επίπεδο κοινότητας· δώστε προτεραιότητα στη διατήρηση σχολικών τοποθεσιών με ευνοϊκές συνθήκες (εγκαταστάσεις, κυκλοφορία, συγκεντρωμένος πληθυσμός)· διαλύστε ξεχωριστές σχολικές τοποθεσίες που δεν πληρούν τα ελάχιστα πρότυπα εγκαταστάσεων.

Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπόκεινται σε συγχώνευση πρέπει να διαθέτουν επαρκείς εγκαταστάσεις στην κύρια σχολική εγκατάσταση.

Η μετατροπή των χρήσεων γης και των εγκαταστάσεων στα σχολεία που έχουν μετεγκατασταθεί πρέπει να συμμορφώνεται με τους νομικούς κανονισμούς και να διασφαλίζει την αποτελεσματική χρήση τους.

Να διασφαλιστεί ότι κάθε διοικητική μονάδα σε επίπεδο κοινότητας διαθέτει τουλάχιστον ένα νηπιαγωγείο, ένα δημοτικό σχολείο και ένα γυμνάσιο.

Σε ειδικές περιπτώσεις, είναι δυνατή η οργάνωση ενός γενικού σχολείου με πολλά επίπεδα, αλλά πρέπει να διαμορφωθούν ξεχωριστοί χώροι για κάθε επίπεδο, ώστε να εξασφαλίζονται οι κατάλληλες συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης.

Δώστε προτεραιότητα σε μοντέλα πολυβάθμιων σχολείων (πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) σε αραιοκατοικημένες περιοχές ή σε μέρη με δύσκολες συνθήκες μετακίνησης.

Ταυτόχρονα, εξετάστε το ενδεχόμενο συγχώνευσης νηπιαγωγείων και μικρής κλίμακας, κατώτερων προδιαγραφών δημοτικών σχολείων στην ίδια κοινότητα σύμφωνα με έναν κατάλληλο οδικό χάρτη.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης καθοδηγεί επίσης τη ρύθμιση και τη συγχώνευση κέντρων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σε κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.

Οργάνωση και συγχώνευση κέντρων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σε διατμηματικά και κοινοτικά κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σύμφωνα με τις λειτουργίες, τα καθήκοντα και την οργανωτική δομή των κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης· συγχώνευση κέντρων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης με διατμηματικά και κοινοτικά κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στην ίδια περιοχή σε επίπεδο κοινότητας.

Οργανώστε και συγχωνεύστε τα κοινοτικά κέντρα μάθησης ανάλογα με το επίπεδο της κοινότητας· διασφαλίστε ότι κάθε διοικητική μονάδα σε επίπεδο κοινότητας διαθέτει ένα κοινοτικό κέντρο μάθησης.

Πηγή: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huong-dan-sap-xep-truong-mam-non-pho-thong-giao-duc-thuong-xuyen-185251006093539866.htm