| Ο Υφυπουργός Εξωτερικών Ντο Χουνγκ Βιέτ και εκπρόσωποι από το Βιετνάμ, τις Φιλιππίνες, την Αυστραλία και την Ιταλία – συνδιοργανωτές του Διεθνούς Σεμιναρίου «Ενσωμάτωση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στο εκπαιδευτικό σύστημα: Ανταλλαγή εμπειριών και πρακτικών διδαγμάτων». (Πηγή: VNA) |
Στις 27 Σεπτεμβρίου, στην έδρα των Ηνωμένων Εθνών στη Γενεύη της Ελβετίας, με την ευκαιρία της συμμετοχής στη Σύνοδο για την υιοθέτηση της Εθνικής Έκθεσης του Βιετνάμ στο πλαίσιο του Μηχανισμού Παγκόσμιας Περιοδικής Εξέτασης του Κύκλου IV στο πλαίσιο της 57ης Συνόδου του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων των Ηνωμένων Εθνών, ο Υφυπουργός Εξωτερικών Ντο Χουνγκ Βιέτ, επικεφαλής της βιετναμέζικης αντιπροσωπείας, παρευρέθηκε και εκφώνησε την εναρκτήρια ομιλία στη Διεθνή Συζήτηση με τίτλο «Ενσωμάτωση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στο εκπαιδευτικό σύστημα: Ανταλλαγή εμπειριών και πρακτικών διδαγμάτων».
Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από το Βιετνάμ, τις Φιλιππίνες, την Αυστραλία και την Ιταλία, υπό την προεδρία της Πρέσβη Μάι Φαν Ντουνγκ, Επικεφαλής της Μόνιμης Αποστολής του Βιετνάμ στη Γενεύη, και συμμετείχαν ομιλητές εμπειρογνώμονες και εκπρόσωποι του Βιετνάμ, των Φιλιππίνων, της Αυστραλίας και του Γραφείου του Ύπατου Αρμοστή των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.
Μιλώντας στην τελετή έναρξης της εκδήλωσης με την ευκαιρία της 30ής επετείου της Δεκαετίας Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και της 20ής επετείου του Παγκόσμιου Προγράμματος για την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα (WPHRE) που υιοθετήθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη, ο Υφυπουργός Ντο Χουνγκ Βιέτ τόνισε ότι η διεθνής κοινότητα έχει επιτύχει πολλά επιτεύγματα στην προώθηση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα, συμπεριλαμβανομένου του βασικού καθήκοντος της ένταξης της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στο σχολικό σύστημα.
Ο Υφυπουργός δήλωσε ότι οι χώρες και οι διεθνείς οργανισμοί έχουν μεγάλη εμπειρία και αποτελεσματικές μεθόδους για την ευρεία διάδοση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στα σχολικά συστήματα σε όλα τα επίπεδα και στο σύστημα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, προωθώντας τη συμμετοχή των παιδιών και των μαθητών στη διαμόρφωση του προγράμματος σπουδών για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Χώρες και διεθνείς οργανισμοί έχουν επίσης καταβάλει πολλές προσπάθειες για την προώθηση της διεθνούς συνεργασίας σε διμερές και πολυμερές πλαίσιο σχετικά με αυτό το ζήτημα. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, η ανταλλαγή εμπειριών σε αυτό το έργο χρειάζεται περαιτέρω προώθηση. Για παράδειγμα, δεν έχουν παράσχει πολλές χώρες πληροφορίες στο Πρόγραμμα WPHRE. Οι χώρες και τα εμπλεκόμενα μέρη πρέπει να αυξήσουν την ανταλλαγή και την κοινοποίηση γνώσεων σε αυτόν τον τομέα.
Ο Υφυπουργός Ντο Χουνγκ Βιέτ επιβεβαίωσε ότι το Βιετνάμ μοιράζεται με άλλες χώρες ότι η εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα αποτελεί ένα αποτελεσματικό εργαλείο για να βοηθήσει τους ανθρώπους να διασφαλίσουν τα δικαιώματά τους, να ενισχύσει τον σεβασμό και την κατανόηση στην κοινωνία και ότι συμβάλλει επίσης στην εφαρμογή του δικαιώματος στην εκπαίδευση. Το Βιετνάμ έχει επίσης καταβάλει προσπάθειες σε αυτόν τον τομέα, συμπεριλαμβανομένου του Έργου «Ενσωμάτωση περιεχομένου εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα σε εκπαιδευτικά ιδρύματα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος».
Μία από τις προτεραιότητες του Βιετνάμ κατά τη διάρκεια της θητείας του ως μέλους του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων των Ηνωμένων Εθνών 2023-2025 είναι η προώθηση του δικαιώματος στην εκπαίδευση και της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα. Ως εκ τούτου, το Βιετνάμ επιθυμεί να συνεργαστεί με χώρες που συνυπογράφουν.
Το σεμινάριο στοχεύει στη δημιουργία περισσότερων φόρουμ για τις χώρες, ώστε να ανταλλάσσουν εμπειρίες και να συμβάλλουν στην προετοιμασία για την εφαρμογή της Φάσης 5 του Προγράμματος WPHRE (2025-2029).
| Ένας εκπρόσωπος του Παγκόσμιου Συμβουλίου Ειρήνης μιλά στο σεμινάριο. (Πηγή: VNA) |
Επίσης, στο σεμινάριο, ο Δρ. Le Xuan Tung, Επίκουρος Καθηγητής του Ινστιτούτου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων της Εθνικής Ακαδημίας Πολιτικής του Χο Τσι Μινχ, παρουσίασε την εφαρμογή του Έργου 1309 για την ενσωμάτωση περιεχομένου για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος στο Βιετνάμ, με ορισμένα εξαιρετικά αποτελέσματα, όπως: οργάνωση μαθημάτων κατάρτισης για τα ανθρώπινα δικαιώματα για όλους τους εκπαιδευτικούς και τους λέκτορες στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα· συλλογή και δημοσίευση εκπαιδευτικού υλικού για τα ανθρώπινα δικαιώματα· δημιουργία ενός πλαισίου περιεχομένου για τα ανθρώπινα δικαιώματα για τη γενική εκπαίδευση· ενσωμάτωση περιεχομένου για τα ανθρώπινα δικαιώματα σε προγράμματα γενικής εκπαίδευσης από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστημιακό επίπεδο· εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα για ηγέτες και διευθυντές σε ολόκληρο το πολιτικό σύστημα μέσω προηγμένων προγραμμάτων πολιτικής θεωρίας και προώθηση της διεθνούς συνεργασίας στην εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα, στην οποία ξεχωρίζει η συνεργασία μεταξύ της Εθνικής Ακαδημίας Πολιτικής του Χο Τσι Μινχ και της Αυστραλιανής Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
Στην εκδήλωση, σύνεδροι από πολλές χώρες και περιοχές μοιράστηκαν βέλτιστες πρακτικές και διδάγματα που αποκόμισαν από την ενσωμάτωση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στα σχολικά προγράμματα σπουδών.
Πολλές χώρες μοιράστηκαν τις πλούσιες εμπειρίες τους στην ενσωμάτωση περιεχομένου για τα ανθρώπινα δικαιώματα σε μαθήματα αγωγής του πολίτη και κοινωνικής αγωγής σε όλα τα επίπεδα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και ταυτόχρονα στην εφαρμογή θεμάτων εκπαίδευσης για τα δικαιώματα ειδικά για ορισμένες ομάδες, όπως κορίτσια, παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων και δημόσιους υπαλλήλους. Οι αντιπρόσωποι τόνισαν επίσης την ανάγκη για ενεργό και ολοκληρωμένη συμμετοχή και συντονισμό των σχολείων, των οικογενειών, της κοινωνίας και των σχετικών μερών στην εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα των παιδιών.
Η Συντονίστρια για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα του Γραφείου της Ύπατης Αρμοστείας των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (OHCHR), κα Έλενα Ιπολίτη, ανέφερε ότι μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στην εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα είναι η σύνθεση πέντε συνιστωσών: διαμόρφωση πολιτικής, μέτρα εφαρμογής πολιτικής, διαδικασίες και εργαλεία διδασκαλίας και μάθησης, εκπαίδευση και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών και άλλου εκπαιδευτικού προσωπικού και μαθησιακό περιβάλλον.
Στις καταληκτικές του παρατηρήσεις, ο Πρέσβης Mai Phan Dung δήλωσε ότι οι συζητήσεις στο πλαίσιο του Διαλόγου είχαν συμβάλει ουσιαστικά στον εντοπισμό προκλήσεων και ευκαιριών στην ενσωμάτωση της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα στα εθνικά εκπαιδευτικά συστήματα, υποστηρίζοντας τις χώρες να συνεχίσουν την εφαρμογή του Προγράμματος WPHRE.
| Το διεθνές σεμινάριο με θέμα «Ενσωμάτωση της εκπαίδευσης για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο εκπαιδευτικό σύστημα: Ανταλλαγή εμπειριών και πρακτικών διδαγμάτων» είναι μία από τις δύο σημαντικές πρωτοβουλίες του Βιετνάμ στο πλαίσιο της 57ης Συνόδου του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων των Ηνωμένων Εθνών από τις 9 Σεπτεμβρίου έως τις 11 Οκτωβρίου, μαζί με τη Διαπεριφερειακή Διακήρυξη για τον Εμβολιασμό και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Αυτές είναι μερικές από τις οκτώ προτεραιότητες που θα προωθήσει το Βιετνάμ κατά τη διάρκεια της θητείας του ως μέλους του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων 2023-2025. |
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://baoquocte.vn/thu-truong-ngoai-giao-do-hung-viet-can-tang-cuong-trao-doi-chia-se-kien-thuc-ve-giao-duc-quyen-con-nguoi-287971.html






Σχόλιο (0)