Αυτή είναι η περίοδος αιχμής για να «κλείσουν» τα θερινά μαθήματα στο εξωτερικό - ένα βραχυπρόθεσμο πρόγραμμα σπουδών στο εξωτερικό για μαθητές γυμνασίου και λυκείου, με σκοπό να πραγματοποιήσουν την εμπειρία τους σε χώρες όπως οι ΗΠΑ, η Αυστραλία, ο Καναδάς, η Σιγκαπούρη, οι Φιλιππίνες...
Το Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ είναι ένας από τους σημαντικότερους προορισμούς σε πολλά προγράμματα θερινών σπουδών στο εξωτερικό στις ΗΠΑ σήμερα - Φωτογραφία: REUTERS
Η σκέψη των γονέων γίνεται ακόμη πιο σημαντική όταν για πολλά παιδιά ηλικίας από 10 έως 17 ετών, 18 ετών, αυτή είναι η πρώτη φορά που πηγαίνουν στο εξωτερικό.
«Υπερφόρτωση πληροφοριών»
Σύμφωνα με τα αρχεία της αγοράς το 2025, τα προγράμματα θερινών σπουδών στο εξωτερικό στο Βιετνάμ συνεχίζουν να επεκτείνονται με πολλές επιλογές προορισμών και μορφών. Πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα, μονάδες σπουδών στο εξωτερικό και κέντρα αγγλικών προσφέρουν μια σειρά από βραχυπρόθεσμα μαθήματα στις ΗΠΑ, την Αυστραλία, τον Καναδά, το Ηνωμένο Βασίλειο, τη Σιγκαπούρη, τις Φιλιππίνες και ορισμένες ευρωπαϊκές χώρες.
Η πιο συνηθισμένη διάρκεια είναι περίπου δύο εβδομάδες και τα προγράμματα συχνά συνδυάζουν γλωσσική κατάρτιση, αξιοθέατα και πολιτιστικές εμπειρίες. Ο στόχος είναι συχνά η βελτίωση των αγγλικών των μαθητών, διευρύνοντας παράλληλα την κατανόηση των διεθνών τους γνώσεων.
Για παράδειγμα, το 2025, ένα πρόγραμμα θερινών σπουδών στο εξωτερικό στις ΗΠΑ που διαφημίζει η Μονάδα Ι (HCMC) θα διαρκέσει δύο εβδομάδες, θα πραγματοποιηθεί στη Βοστώνη και τη Νέα Υόρκη, και έχει προγραμματιστεί να ξεκινήσει στα μέσα Ιουνίου. Οι φοιτητές θα παρακολουθήσουν εντατικά μαθήματα αγγλικών σε έγκριτα πανεπιστήμια, σε συνδυασμό με επισκέψεις στο Άγαλμα της Ελευθερίας, στην Times Square και στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, και το πρόγραμμα περιλαμβάνει ανταλλαγές με διεθνείς φοιτητές.
Εν τω μεταξύ, το πρόγραμμα θερινών σπουδών στο εξωτερικό στην Αυστραλία του S. (HCMC) διαρκεί επίσης δύο εβδομάδες στο Σίδνεϊ και τη Μελβούρνη, και έχει προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί τον Ιούλιο. Το πρόγραμμα συνδυάζει μαθήματα αγγλικών με ηγετικές δεξιότητες, μαζί με εμπειρίες διαμονής σε σπίτια με ντόπιους. Οι μαθητές θα επισκεφθούν ορισμένα αξιοθέατα όπως η Όπερα του Σίδνεϊ, η Γέφυρα του Λιμανιού του Σίδνεϊ και θα συμμετάσχουν σε αθλήματα και τέχνες.
Η κα Hong Lan, γονέας στην Περιφέρεια 1 (HCMC), ερευνά το πρόγραμμα σπουδών στο εξωτερικό για το καλοκαίρι του 2025 για τον 12χρονο γιο της και της εκμυστηρεύτηκε ότι δυσκολεύτηκε με αντικρουόμενες πληροφορίες. Ήθελε να στείλει τον γιο της σε μια καλοκαιρινή κατασκήνωση στην Αυστραλία, αλλά ένας σύμβουλος είπε ότι το πρόγραμμα περνούσε τον περισσότερο χρόνο μόνο στην τάξη, δεν είχε αρκετές πρακτικές δραστηριότητες και τη συμβούλεψε να στραφεί σε ένα πρόγραμμα στη Σιγκαπούρη για να είναι πιο κοντά και να προσαρμοστεί πιο εύκολα.
«Αλλά στο δεύτερο κέντρο, μου είπαν το αντίθετο, ότι η Αυστραλία θα μου έδινε περισσότερες εμπειρίες, θα ήταν πιο εύκολη η πρόσβαση σε κορυφαία πανεπιστήμια και ότι η Σιγκαπούρη ήταν αρκετά παρόμοια με το Βιετνάμ», είπε η κα Λαν.
Εν τω μεταξύ, η κα. Pham Thi Hang, γονέας στην περιοχή Tan Binh (HCMC), αποφάσισε να στείλει τον 12χρονο γιο της σε μια θερινή κατασκήνωση στον Καναδά το 2024. Το πρόγραμμα εισήχθη για να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκήσουν τα αγγλικά, να εξερευνήσουν την ανώτερη εκπαίδευση και να συνδεθούν με διεθνείς φίλους. Ήθελε το παιδί της να έχει την ευκαιρία να έχει πρόσβαση σε ένα σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον, γι' αυτό και εγγράφηκε.
Ωστόσο, όταν έφτασε, ο γιος της αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες. Το πρόγραμμα reality σχεδιάστηκε κυρίως για μαθητές λυκείου με πιεστικό πρόγραμμα, υψηλές απαιτήσεις αγγλικών και πολλές δραστηριότητες που ήταν περισσότερο ακαδημαϊκές παρά πρακτικές. Εκτός από τις δυσκολίες επικοινωνίας, ο γιος της βρισκόταν επίσης υπό πίεση επειδή δεν μπορούσε να συμβαδίσει με τους μεγαλύτερους φίλους του, κάτι που τον οδηγούσε σε χαμηλή αυτοεκτίμηση και πλήξη.
Τι πρέπει να προσέξω όταν επιλέγω καλοκαιρινές σπουδές στο εξωτερικό;
Ο κ. Pham Hoang Phuc, σύμβουλος σπουδών στο εξωτερικό στον όμιλο FIGO, δήλωσε ότι όταν πρόκειται για καλοκαιρινές σπουδές στο εξωτερικό, πολλοί γονείς συχνά σκέφτονται να αφήσουν τα παιδιά τους να ζήσουν ένα σύντομο χρονικό διάστημα στο εξωτερικό για να «συνηθίσουν» την ανεξάρτητη ζωή. Ωστόσο, πίσω από αυτή την απλή προετοιμασία κρύβεται μια σειρά από λεπτομέρειες που τόσο οι γονείς όσο και οι μαθητές πρέπει να είναι προσεκτικοί, ειδικά για τα παιδιά που πηγαίνουν στο εξωτερικό για πρώτη φορά.
Ο κ. Phuc είπε ότι πολλοί φοιτητές είχαν εγγραφεί από τους γονείς τους για να συμμετάσχουν στο ταξίδι χωρίς να κατανοούν πραγματικά τον σκοπό του ταξιδιού. Μάλιστα, κατά τη διάρκεια της συνέντευξης για την έκδοση βίζας, ορισμένοι φοιτητές απάντησαν αθώα ότι «έβγαιναν με φίλους για διασκέδαση». Ως αποτέλεσμα, οι βίζες τους απορρίφθηκαν αμέσως.
Κατά την άφιξή τους, οι μαθητές πρέπει να προσαρμοστούν στο καθημερινό πρόγραμμα, το φαγητό και την κουλτούρα. Μερικοί μαθητές νιώθουν χαμένοι, νοσταλγούν το σπίτι τους, λαχταρούν το μαγείρεμα της μητέρας τους και θέλουν ακόμη και να τα παρατήσουν μετά από λίγες μόνο μέρες. Πολλοί γονείς εκπλήσσονται όταν λαμβάνουν τηλεφωνήματα από τα παιδιά τους που τους λένε ότι θέλουν να επιστρέψουν στο Βιετνάμ... αμέσως.
«Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι γονείς μπορούν να συνεργαστούν με τον αρχηγό της ομάδας για να βρουν τρόπους να υποστηρίξουν τα παιδιά, όπως να δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε αυτόν τον φίλο, να μιλάνε περισσότερο και να τους δίνουν οδηγίες να φέρουν μερικά γνωστά πιάτα από το Βιετνάμ, όπως στιγμιαία noodles ή μπαχαρικά, για να βελτιώσουν το γεύμα», δήλωσε ο κ. Phuc.
Εν τω μεταξύ, ο κ. Mark Do, Διευθυντής του EF Vietnam, πιστεύει ότι οι γονείς και οι μαθητές μπορούν να ορίσουν τη νοοτροπία και τις προσδοκίες τους για το καλοκαιρινό τους ταξίδι σπουδών στο εξωτερικό, ώστε να αποκτήσουν νέες εμπειρίες σε ένα διεθνές περιβάλλον. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές δεν θα φοβούνται να δοκιμάσουν νέα πράγματα στο πρόγραμμα, καθώς και θα είναι πιο ανοιχτοί σε ορισμένα «περιστατικά» που μπορεί να συμβούν κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, όπως η απώλεια τρένων ή λεωφορείων, η μη εξοικείωση με το φαγητό ή η μη ικανοποίηση από τη διαμονή...
Ασφάλεια
Ο κ. Mark Do τόνισε ότι η ασφάλεια πρέπει επίσης να αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα. Επειδή τα παιδιά που πηγαίνουν είναι συχνά πολύ μικρά, κάποια από αυτά δεν έχουν ταξιδέψει ποτέ στο εξωτερικό. Για παράδειγμα, κανονικά, ορισμένες μονάδες δεν θα έχουν το δικό τους σχολείο και τις δικές τους εταιρικές υπηρεσίες (φαγητό, διαμονή, περιηγήσεις) στη χώρα υποδοχής, αλλά πρέπει να συνδεθούν με τρίτους εταίρους από σχολεία, μονάδες μεταφοράς έως ξενοδοχεία, ασφάλιση... Όταν η υπηρεσία πρέπει να περάσει από περισσότερα τρίτα μέρη, θα υπάρχουν περισσότεροι πιθανοί κίνδυνοι.
Από δεκάδες εκατομμύρια έως εκατοντάδες εκατομμύρια ντονγκ
Το κόστος των προγραμμάτων θερινών σπουδών στο εξωτερικό για Βιετναμέζους φοιτητές το 2025 θα διαφέρει σημαντικά ανάλογα με τον προορισμό, τη διάρκεια και το περιεχόμενο του προγράμματος. Οι θερινές κατασκηνώσεις στις ΗΠΑ που διαρκούν από 2 έως 4 εβδομάδες κοστίζουν συνήθως μεταξύ 100 και 200 εκατομμυρίων VND, συμπεριλαμβανομένων των διδάκτρων, της διαμονής, των μεταφορών, της ασφάλισης και των εξωσχολικών δραστηριοτήτων.
Εν τω μεταξύ, το πρόγραμμα στο Ηνωμένο Βασίλειο κοστίζει περίπου 85 εκατομμύρια VND για δύο εβδομάδες, χωρίς να περιλαμβάνονται τα αεροπορικά εισιτήρια και τα τέλη βίζας. Στην Αυστραλία, το κόστος συμμετοχής σε ένα πρόγραμμα καλοκαιρινών σπουδών στο εξωτερικό κυμαίνεται από 55 έως 95 εκατομμύρια VND, ανάλογα με την τοποθεσία και το περιεχόμενο των μαθημάτων. Τα προγράμματα στη Σιγκαπούρη κοστίζουν λιγότερο, από 17 έως 85 εκατομμύρια VND, χάρη στο πλεονέκτημα της κοντινής απόστασης και της μη απαιτούμενης βίζας.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/can-trong-voi-du-hoc-he-tram-trieu-20250208090400776.htm
Σχόλιο (0)