Υλοποιώντας το έργο ανάπτυξης της επαγγελματικής εκπαίδευσης - Δημιουργώντας θέσεις εργασίας για εργαζόμενους σε εθνοτικές μειονότητες και ορεινές περιοχές, η επαρχία επικεντρώνεται στη σύγχρονη και αποτελεσματική εφαρμογή πολλών λύσεων για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ), ανταποκρινόμενη στις αυξανόμενες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Δημιουργώντας ένα πρόγραμμα ΕΕΚ που παρακολουθεί στενά τις ανάγκες και τις συνθήκες των εθνοτικών μειονοτήτων. Διατηρώντας την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού που σχετίζεται με παραδοσιακά επαγγέλματα όπως: σφυρηλάτηση, ύφανση μπροκάρ, κατασκευή θυμιάματος, χαρτοποιία, ζάχαρη φοινικέλαιου, βερμιτσέλι, κεραμίδια, κατασκευή κωνικών καπέλων, καλλιέργεια μουριάς, εκτροφή μεταξοσκωλήκων, υδατοκαλλιέργεια, εκτροφή μεγάλων ζώων, πουλερικά, καλλιέργεια μανιταριών, αποξηραμένο βερμιτσέλι, αργυροχοΐα, δάσωση και φαρμακευτικά φυτά... Υποστήριξη εργαζομένων από εθνοτικές μειονότητες για πρόσβαση σε πληροφορίες για την αγορά εργασίας, υπηρεσίες αναζήτησης εργασίας και σύνδεσης· προπαγάνδα, συμβουλευτική σταδιοδρομίας, νεοσύστατες επιχειρήσεις, υπηρεσίες επαγγελματικής κατάρτισης και εισαγωγής στην εργασία, ανταλλαγή θέσεων εργασίας, υποστήριξη εργαζομένων για εργασία στο εξωτερικό, κεφάλαια, επιχειρηματικές γνώσεις, συμβουλευτική για εργαζόμενους με ιδέες νεοσύστατων επιχειρήσεων, ιδίως έργα για την ανάπτυξη οικιακών και συνεταιριστικών οικονομιών .
Το Κέντρο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης (ΕΕΚ), τα Επαγγελματικά Κολλέγια και οι κοινωνικοπολιτικές οργανώσεις συντονίζονται για να διερευνήσουν τις ανάγκες επαγγελματικής κατάρτισης, να αναπτύξουν προγράμματα κατάρτισης κατάλληλα για κάθε τοποθεσία, να διαφοροποιήσουν τις μεθόδους κατάρτισης, να ενισχύσουν τους δεσμούς με τις επιχειρήσεις, ώστε οι μαθητές να μπορούν να εξασκηθούν και να έχουν εργασία μετά την αποφοίτηση. Ταυτόχρονα, να προωθήσουν την επαγγελματική συμβουλευτική και να υποστηρίξουν τους μαθητές ώστε να έχουν πρόσβαση σε προτιμησιακές πολιτικές. Να ανοίξουν μαθήματα ακριβώς στον οικισμό, ώστε οι εθνοτικές μειονότητες να μπορούν να σπουδάζουν και να εργάζονται στην παραγωγή, έτσι ώστε η απόκτηση γνώσεων και η εφαρμογή της επιστήμης και της τεχνολογίας στην παραγωγή να είναι αποτελεσματική. Μετά τις σπουδές, πολλοί μαθητές αλλάζουν με τόλμη τη δομή των καλλιεργειών και του ζωικού κεφαλαίου, επεκτείνουν την κλίμακα παραγωγής και δημιουργούν θέσεις εργασίας επί τόπου για πολλούς άλλους εργαζόμενους. Έτσι, ο αριθμός των εργαζομένων που μαθαίνουν ένα επάγγελμα και έχουν σταθερές θέσεις εργασίας, κατάλληλες για τις ικανότητές τους, τα ενδιαφέροντά τους και τα εκπαιδευμένα επαγγέλματά τους αυξάνεται. Το 2024, το ποσοστό των εκπαιδευμένων εργαζομένων θα φτάσει το 50,9%, εκ των οποίων το ποσοστό των εργαζομένων μέσω επαγγελματικής κατάρτισης θα είναι 38,8%.
Με χρηματοδότηση από το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για την Κοινωνικοοικονομική Ανάπτυξη των Εθνικών Μειονοτήτων και των Ορεινών Περιοχών, το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Ha Quang διοργανώνει μαθήματα στοιχειώδους και μέσης επαγγελματικής κατάρτισης για αγροτικούς εργάτες από φτωχά και σχεδόν φτωχά νοικοκυριά, οικογένειες με προτιμησιακές πολιτικές και εθνοτικές μειονότητες. Ο Διευθυντής του Κέντρου Επαγγελματικής Κατάρτισης Nong Van Dan δήλωσε: Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, το Κέντρο συντονίζεται με ενώσεις, συνδικάτα και Λαϊκές Επιτροπές κοινοτήτων για τη διάδοση και διάδοση των πολιτικών του Κόμματος και του Κράτους σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση των εργαζομένων. Διερευνά και εξετάζει τις ανάγκες επαγγελματικής κατάρτισης των εργαζομένων και τις ανάγκες πρόσληψης των επιχειρήσεων. Από εκεί, προτείνει μοντέλα επαγγελματικής κατάρτισης κατάλληλα για τις πραγματικές συνθήκες της περιοχής. Εστιάζει στην καλή δουλειά της σύνδεσης και της εισαγωγής θέσεων εργασίας για τους μαθητές μετά την κατάρτιση. Παρακολουθεί και αξιολογεί την αποτελεσματικότητα της τοποθέτησης εργαζομένων μετά την επαγγελματική κατάρτιση. Με αυτόν τον τρόπο, βοηθά τους εκπαιδευόμενους να έχουν πρόσβαση και να εφαρμόζουν την επιστήμη και την τεχνολογία στην παραγωγή, να μετατοπίζουν τη δομή των καλλιεργειών και του ζωικού κεφαλαίου, να μειώνουν το κόστος και να βελτιώνουν την παραγωγικότητα της εργασίας.
Παρακολουθώντας ένα εκπαιδευτικό σεμινάριο για την κτηνοτροφία και την πτηνοτροφία, ο κ. Truong Van Cong, από την κοινότητα Can Yen, κατασκεύασε ένα υψηλής τεχνολογίας μοντέλο χοιροτροφίας, μοιράζοντας τα εξής: Η οικογένειά μου εκτρέφει χοίρους εδώ και πολλά χρόνια, αλλά μόνο σε μικρή κλίμακα. Θέλουμε να εκτρέφουμε χοίρους σε μεγάλη κλίμακα, αλλά μας λείπουν οι γνώσεις για την κτηνοτροφία και την κτηνιατρική. Κάθε φορά που χρειάζεται να θεραπεύσουμε ή να εκτρέψουμε χοίρους, η οικογένειά μας πρέπει να προσλαμβάνει άτομα για να το κάνουν, επομένως το κόστος αυξάνεται και το κέρδος είναι χαμηλό. Η παρακολούθηση μαθημάτων εκπαίδευσης για την κτηνοτροφία και την κτηνιατρική με βοηθά να αποκτήσω γνώσεις για την ανίχνευση και τη θεραπεία κοινών ασθενειών στους χοίρους, μειώνοντας τις ζημιές που προκαλούνται από επιδημίες. Γνωρίζω πώς να επιλέγω τυπικές ράτσες χοίρων, τεχνικές ανάμειξης ζωοτροφών για να βοηθήσω τους χοίρους να αναπτυχθούν καλά και να παράγουν κρέας υψηλής ποιότητας. Μέχρι τώρα, έχω επενδύσει στην κατασκευή μιας φάρμας σχεδόν 1.000 τ.μ. , εκτρέφοντας 40 χοιρομητέρες, περισσότερους από 400 χοίρους, κερδίζοντας 500 εκατομμύρια VND ετησίως, δημιουργώντας θέσεις εργασίας για 1-2 εργάτες, με κάθε εργαζόμενο να κερδίζει 5 εκατομμύρια VND/μήνα.
Ο κ. Nong Trung Tien, από την κοινότητα Truong Ha, δήλωσε: Τα προηγούμενα χρόνια, αγόραζα ένα τρακτέρ για να καλλιεργώ τη γη για την οικογένειά μου και για να εργάζομαι για άλλα νοικοκυριά στο χωριό κατά την περίοδο της καλλιέργειας. Όταν το μηχάνημα χαλούσε, έπρεπε να το πηγαίνω για επισκευή, κάτι που απαιτούσε χρόνο και χρήμα, επηρεάζοντας το εισόδημα της οικογένειάς μου. Αφού συμμετείχα στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα επισκευής γεωργικών μηχανημάτων που άνοιξε το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Ha Quang στην κοινότητα με τη μορφή «πρακτικής διδασκαλίας», τώρα το επισκευάζω μόνος μου. Πολλά νοικοκυριά στην κοινότητα και στις γειτονικές περιοχές με καλούν συχνά για να επισκευάσω τα χαλασμένα τρακτέρ, αλωνιστικά μηχανήματα, σβάρνες και θεριζοαλωνιστικές μηχανές τους, δημιουργώντας περισσότερες θέσεις εργασίας και εισόδημα, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ζωής της οικογένειάς τους.
Παράλληλα με το έργο της Ένωσης Νέων, το Κέντρο Υπηρεσιών Απασχόλησης διοργανώνει συμβουλευτική για την εργασία, προσλήψεις και επαγγελματικό προσανατολισμό, προπαγάνδα, παροχή πληροφοριών σχετικά με την εγγραφή σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης, την πρόσληψη εργατικού δυναμικού από επιχειρήσεις, την εξαγωγή εργατικού δυναμικού για νέους και εργαζόμενους από εθνοτικές μειονότητες. Από την αρχή του έτους, το Κέντρο Υπηρεσιών Απασχόλησης έχει παράσχει συμβουλευτική για την εργασία σε 3.906 εργαζόμενους, έχει εισαγάγει οικιακές εργασίες σε 369 άτομα. Ο αριθμός των εργαζομένων που βρήκαν εργασία και επαγγελματική κατάρτιση που σχετίζεται με την εργασία μέσω των καναλιών πληροφόρησης του Κέντρου είναι 568 εργαζόμενοι. Το Κέντρο διοργάνωσε 3 εκθέσεις εργασίας, 9 συνέδρια επαγγελματικού προσανατολισμού, 37 συνεδρίες συναλλαγών εργασίας, 12 συνέδρια συμβουλευτικής και εισαγωγής στην εργασία. Συντονίστηκε με την Brother Industrial Co., Ltd. για τη διοργάνωση 8 συνεδρίων συμβουλευτικής και εισαγωγής στην εργασία με 342 συμμετέχοντες. Συνδέθηκε με 6 επιχειρήσεις με ανάγκες προσλήψεων για τη διοργάνωση 8 συνεδριών συναλλαγών εργασίας με 729 συμμετέχοντες. Συντονίστηκε με τα Κέντρα Υπηρεσιών Απασχόλησης των επαρχιών Bac Ninh, Thai Nguyen και Ninh Binh για τη διοργάνωση 5 διαδικτυακών εκθέσεων εργασίας που συνδέουν τους εργαζομένους με τις επιχειρήσεις...
Οι επιχειρήσεις και οι συνεταιρισμοί εντός και εκτός της επαρχίας αναζητούν, προσανατολίζουν και επιλέγουν επαγγέλματα κατάρτισης που είναι κοντά στην πραγματικότητα των αγροτικών ορεινών περιοχών· συνδέουν την προσφορά και τη ζήτηση εργασίας, συμβουλεύονται και προβλέπουν πληροφορίες για την αγορά εργασίας. Σε αυτή τη βάση, διαμορφώνονται μοντέλα διασύνδεσης επαγγελματικής κατάρτισης όπως: συγκεντρωμένη κατάρτιση, βραχυπρόθεσμη κατάρτιση, κατάρτιση σε παραγωγικές και επιχειρηματικές εγκαταστάσεις, κατάρτιση σύμφωνα με τις παραγγελίες των επιχειρήσεων, των τοπικών κοινωνιών... με επίπεδα από το δημοτικό έως το πανεπιστήμιο για την άμεση παροχή επαρκών εργατικών πόρων και την κάλυψη των αναγκών ποικίλων επαγγελμάτων κατάρτισης. Παράλληλα, πολλές πολιτικές υποστήριξης για δραστηριότητες επαγγελματικής κατάρτισης εφαρμόζονται ταυτόχρονα και αποτελεσματικά προς την κατεύθυνση της κοινωνικοποίησης, δημιουργώντας κατάλληλα μοντέλα διασύνδεσης κατάρτισης, βελτιώνοντας την ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης για τους αγροτικούς εργαζόμενους και τις εθνοτικές μειονότητες.
Πηγή: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/chia-khoa-giup-dong-bao-dan-toc-thieu-so-thoat-ngheo-1969.html
Σχόλιο (0)