Απόφοιτοι 3 κορυφαίων σχολείων στον κόσμο εξεπλάγησαν με τους Βιετναμέζους μαθητές

(Dan Tri) - Ο Fangzhou Jiang, πρώην φοιτητής 3 κορυφαίων σχολείων στον κόσμο, συμπεριλαμβανομένων των Harvard, Stanford, Tsinghua, και ο μόνος διεθνής φοιτητής στην ιστορία που πέτυχε τον υψηλότερο ακαδημαϊκό τίτλο στη Νέα Ζηλανδία, είναι έκπληκτος με τους Βιετναμέζους φοιτητές.

Ο Fangzhou Jiang (γεννημένος το 1994) είναι ένα άτομο με εντυπωσιακό ακαδημαϊκό ιστορικό και πολλές εμπειρίες σε πολλά κορυφαία πανεπιστήμια στον κόσμο . Είναι πρώην φοιτητής 3 από τα κορυφαία πανεπιστήμια στον κόσμο που είναι τα πιο δύσκολα για να μπει κανείς, συμπεριλαμβανομένων των Πανεπιστημίων Harvard, Stanford και Tsinghua.

Του απονεμήθηκε η υποτροφία John F. Kennedy για το αναγνωρισμένου κύρους πρόγραμμα διπλού πτυχίου, MBA από το Στάνφορντ και MPA από το Χάρβαρντ. Σπούδασε επίσης για μεταπτυχιακό στις διεθνείς σχέσεις στο Πανεπιστήμιο Tsinghua (Κίνα) και για μεταπτυχιακό στη διοικητική επιστήμη και μηχανική στο Πανεπιστήμιο Στάνφορντ.

Ο Φανγκζού Τζιανγκ είναι διάσημος για τα επιτεύγματά του στην αυτοδιδασκαλία σε 7 μαθήματα AP και για την επίτευξη άριστων βαθμολογιών σε όλα τα μαθήματα, ενώ του απονεμήθηκε ο τίτλος του AP Scholar with Distinction (ένας από τους τίτλους για εξαιρετικούς φοιτητές στο πρόγραμμα AP (Advanced Placement) του College Board). Έχει επίσης τιμηθεί στις λίστες Forbes 30 Under 30 και Hurun U30.

Ο Φανγκζού Τζιανγκ και ο πρωθυπουργός της Νέας Ζηλανδίας Κρίστοφερ Λούξον (Φωτογραφία: NVCC).

Του απονεμήθηκε επίσης ο τίτλος του Premier Scholar - το υψηλότερο ακαδημαϊκό επίτευγμα στη Νέα Ζηλανδία. Ο Jiang είναι ο πρώτος και μοναδικός διεθνής φοιτητής στην ιστορία που κατέκτησε αυτόν τον τίτλο.

Βιετναμέζοι μαθητές στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη: Οι κίνδυνοι συνοδεύονται από ευκαιρίες

Σε μια σειρά συζητήσεων με Βιετναμέζους φοιτητές την περασμένη εβδομάδα στην πόλη Χο Τσι Μινχ, η Φανγκζού Τζιανγκ ανέφερε τα δυνατά σημεία και τα εμπόδια των Βιετναμέζων φοιτητών στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη.

Ο Φανγκζού Τζιανγκ είπε ότι έχοντας πολλές ευκαιρίες να προσεγγίσει Βιετναμέζους φοιτητές, έμεινε έκπληκτος και έκπληκτος από το υψηλό επίπεδο των ικανοτήτων και των ταλέντων των Βιετναμέζων φοιτητών.

Πιο πρόσφατα, γνώρισε έναν Βιετναμέζο μαθητή που έχει ταλέντο στη μουσική. Αυτός ο μαθητής εργάζεται σε ένα μουσικό project, ετοιμάζοντας να κυκλοφορήσει ένα μουσικό βίντεο υψηλής ποιότητας.

Η Φανγκζού Τζιανγκ, πρώην φοιτήτρια τριών κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο, μοιράζεται πληροφορίες με φοιτητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ (Φωτογραφία: TN).

Είδε επίσης πολλούς Βιετναμέζους φοιτητές να συμμετέχουν σε έργα STEM, κερδίζοντας εντυπωσιακά παγκόσμια βραβεία για τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Πολλοί Βιετναμέζοι φοιτητές που ζουν στις ΗΠΑ, την Αυστραλία, τον Καναδά... έχουν γίνει δεκτοί στο Ivy League (τα 8 κορυφαία πανεπιστήμια με κύρος στις ΗΠΑ). Πρόσφατα, ο Fangzhou Jiang δήλωσε ότι ένας Βιετναμέζος φοιτητής στη Νέα Ζηλανδία έλαβε πλήρη υποτροφία για το Πανεπιστήμιο Yale.

Σύμφωνα με τον Fangzhou Jiang, τα κορυφαία πανεπιστήμια στον κόσμο θέλουν να δουν περισσότερους φοιτητές από το Βιετνάμ, επειδή το Βιετνάμ έχει μια μοναδική κουλτούρα, οι Βιετναμέζοι φοιτητές έχουν διαφορετικές απόψεις. Οι Βιετναμέζοι φοιτητές έχουν πλεονεκτήματα όσον αφορά τις βαθμολογίες και τις ειδικότητες STEM, μηχανικής, μαθηματικών, διοίκησης επιχειρήσεων κ.λπ.

Δεν μπορεί να αμφισβητηθεί ότι σε πολλές χώρες, οι ακαδημαϊκές βαθμολογίες είναι ένας εξαιρετικά σημαντικός παράγοντας, αλλά ο Fangzhou Jiang είπε ότι εξετάζοντας πανεπιστήμια στις ΗΠΑ, σχολεία G5 στο Ηνωμένο Βασίλειο ή Tsinghua, εξετάζουν και άλλους παράγοντες που αφορούν τους φοιτητές.

Αν οι μαθητές επικεντρώνονται μόνο στις βαθμολογίες, αυτό δεν είναι αρκετό, μερικές φορές πληρούν μόνο το 70-80% των απαιτήσεων εισαγωγής.

Συγκεκριμένα, τα πανεπιστήμια στις ΗΠΑ ενδιαφέρονται πολύ για το πώς οι φοιτητές δίνουν προσοχή στις ανθρωπιστικές αξίες και στις αξίες ανάπτυξης της κοινότητας και συμβάλλουν σε αυτές. Επομένως, εάν οι φοιτητές στοχεύουν σε μια φιλελεύθερη εκπαίδευση όπως οι ΗΠΑ, η κατανόηση των κοινωνικών και ανθρωπιστικών αξιών είναι απαραίτητη.

Επιπλέον, τα πανεπιστήμια ενδιαφέρονται επίσης για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των φοιτητών, εκτιμώντας ιδιαίτερα τη συμμετοχή τους στους τομείς της μουσικής, του αθλητισμού, των τεχνών κ.λπ.

Ως εκ τούτου, ο κ. Jiang πιστεύει ότι οι Βιετναμέζοι μαθητές πρέπει να είναι πιο ανοιχτοί, να επενδύσουν περισσότερο σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ολοκληρωμένη αυτο-ανάπτυξη και ηγετικές ικανότητες για να διευρύνουν τις ευκαιρίες αναζήτησής τους στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη.

Ένας μαθητής στην πόλη Χο Τσι Μινχ κάνει μια ερώτηση στον Φανγκζού Τζιανγκ (Φωτογραφία: TN).

«Εκτιμώ τους Βιετναμέζους φοιτητές για την επιμέλεια, την ηθική και τις καλές τους διασυνδέσεις. Ένα πράγμα που πρέπει να βελτιώσουν είναι να βρουν τρόπους να γίνουν πιο τολμηροί, πιο καινοτόμοι, δημιουργικοί και πιο πρόθυμοι να αποδεχτούν κινδύνους και προκλήσεις, δίνοντας έτσι στον εαυτό τους περισσότερες ευκαιρίες».

«Στον κόσμο, ειδικά στη δυτική κοινωνία, πολλά πράγματα δεν συμβαίνουν φυσικά. Πρέπει να ζητάμε, να είμαστε προνοητικοί και να βρίσκουμε ευκαιρίες και όμορφα πράγματα για τον εαυτό μας», δήλωσε ο Φανγκζού Τζιανγκ.

Οι γονείς πρέπει να αποφεύγουν να είναι «γονείς ελικοπτέρων»

Με βάση την εμπειρία της, η Φανγκζού Τζιανγκ πιστεύει ότι για να μπορέσει ένας φοιτητής να εισαχθεί στα κορυφαία πανεπιστήμια του κόσμου, πρέπει να προετοιμαστεί για μια σειρά από πράγματα.

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να έχετε άριστες γλωσσικές δεξιότητες, πρέπει να μπορείτε να μιλάτε άπταιστα αγγλικά ή άλλες ξένες γλώσσες κατάλληλες για τον τόπο σπουδών σας.

Οι μαθητές πρέπει να προσδιορίσουν τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι τους όσο το δυνατόν νωρίτερα, ώστε να έχουν περισσότερο χρόνο να επικεντρωθούν στη λίστα με τα μαθήματα και τις απαραίτητες δραστηριότητες. Με αυτόν τον τρόπο, αποφεύγουν τη σύγχυση και την απώλεια του προσανατολισμού τους επειδή δεν ξέρουν τι να σπουδάσουν στο μέλλον, ποια πορεία να ακολουθήσουν. Παράλληλα με αυτό, υπάρχει και η επένδυση σε ακαδημαϊκά αποτελέσματα, βαθμούς, εξωσχολικές δραστηριότητες και ηγετικές δεξιότητες.

Όταν ρωτήθηκε για τον ρόλο των γονέων στη συνοδεία των παιδιών τους, ο Jiang είπε ότι όταν ήταν μικρός, οι γονείς του τον μεγάλωσαν πολύ αυστηρά και με πειθαρχία για να διασφαλίσουν ότι είχε καλές συνήθειες μελέτης. Αλλά ταυτόχρονα, επειδή ήταν απασχολημένοι, έδιναν πάντα προσοχή στο να διδάσκουν στα παιδιά τους να είναι ανεξάρτητα, να ξέρουν πώς να μαγειρεύουν και να φροντίζουν τον εαυτό τους από μικρή ηλικία.

Όταν πήγε στο εξωτερικό για σπουδές, οι γονείς του συνειδητοποίησαν ότι οι γνώσεις τους δεν του ήταν αρκετές. Είδαν τον γιο τους να μεγαλώνει έξω από την αγκαλιά τους και επέλεξαν να κάνουν ένα βήμα πίσω για να τον αφήσουν να είναι ανεξάρτητος, να μην είναι πλέον «γονείς ελικοπτέρων».

Σύμφωνα με τον Φανγκζού Τζιανγκ, σε αυτή την εποχή, η συναναστροφή με παιδιά απαιτεί όχι μόνο το γονικό ένστικτο αλλά και γνώσεις και πληροφορίες.

Αντί να «κρατούν τα παιδιά σε κλουβί», οι γονείς πρέπει να δίνουν με τόλμη στα παιδιά τους την ευκαιρία να κάνουν ένα βήμα μπροστά, να κατανοήσουν τον εαυτό τους και ίσως να κάνουν λάθη. Όσο περισσότερο καθυστερείτε την αποτυχία, τόσο μεγαλύτερη θα είναι η αποτυχία. Μερικές φορές οι προκλήσεις είναι αυτές που βοηθούν τα παιδιά να αναπτυχθούν και να ωριμάσουν νωρίς.

Η Φανγκζού Τζιανγκ σε μια συζήτηση με Ασιάτες γονείς σχετικά με τις φιλοδοξίες των παιδιών τους για παγκόσμια εκπαίδευση (Φωτογραφία: TN).

Η Φανγκζού Τζιανγκ τόνισε: «Οι οικογένειες πρέπει να παρέχουν ισορροπημένη υποστήριξη στα παιδιά τους. Η πειθαρχία είναι σημαντική, αλλά τα παιδιά δεν πρέπει να πιέζονται υπερβολικά. Οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν ότι κάθε παιδί έχει διαφορετικό ρυθμό ανάπτυξης για να αποτρέψουν τα παιδιά τους από το σύνδρομο επαγγελματικής εξουθένωσης ή το υπερβολικό άγχος που μπορεί να οδηγήσει σε εξάντληση».

*Ο όρος «γονείς με ελικόπτερο» χρησιμοποιείται για να περιγράψει γονείς που ανησυχούν υπερβολικά, είναι προστατευτικοί και συμμετέχουν στη ζωή των παιδιών τους, ειδικά στις ακαδημαϊκές και κοινωνικές τους δραστηριότητες.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/cuu-sinh-vien-3-truong-top-dau-the-gioi-ngac-nhien-ve-hoc-sinh-viet-20250802164935504.htm