Σχέδιο επέκτασης των τοποθεσιών εξέτασης πιστοποίησης ξένων γλωσσών VSTEP

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά σχόλια σχετικά με το σχέδιο νέας εγκυκλίου που θα αντικαταστήσει την εγκύκλιο 23/2017/TT-BGDDT σχετικά με τους κανονισμούς για τις εξετάσεις αξιολόγησης επάρκειας ξένων γλωσσών σύμφωνα με το πλαίσιο επάρκειας ξένων γλωσσών 6 επιπέδων για το Βιετνάμ (VSTEP). Σε σύγκριση με την παλιά εγκύκλιο, το σχέδιο αντικατάστασης της εγκυκλίου έχει 5 νέα σημεία.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να επεκτείνει τους χώρους διεξαγωγής των εξετάσεων για το πιστοποιητικό VSTEP για να διευκολύνει τους υποψηφίους κατά τη συμμετοχή τους στις εξετάσεις.

Πρώτον, η ενίσχυση της αυτονομίας και της λογοδοσίας των μονάδων που διοργανώνουν ή συνεργάζονται στην οργάνωση των εξετάσεων. Συγκεκριμένα, η Εγκύκλιος ορίζει μόνο το πλαίσιο, τις απαιτήσεις και τα ελάχιστα κριτήρια για τις μονάδες διοργάνωσης· δεν προσδιορίζει τη λεπτομερή διαδικασία διοργάνωσης των εξετάσεων όπως πριν.

Οι μονάδες, με βάση τα κριτήρια, αναπτύσσουν τη δική τους διαδικασία οργάνωσης εξετάσεων, τους κανονισμούς συντονισμού/σύνδεσης και τους ανακοινώνουν δημόσια, καθώς και τους αποστέλλουν στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μέσω του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας για διαχείριση και για την εξυπηρέτηση του έργου της επιθεώρησης, της εξέτασης, της εποπτείας και της μετα-επιθεώρησης.

Δεύτερον, ενίσχυση των λύσεων για την οργάνωση των εξετάσεων και την έκδοση πιστοποιητικών ξένων γλωσσών σύμφωνα με το πλαίσιο επάρκειας ξένων γλωσσών 6 επιπέδων, ώστε να διασφαλίζεται η ασφάλεια, η αξιοπιστία και η δικαιοσύνη, ιδίως έναντι των εξετάσεων αναπλήρωσης και των εξετάσεων με αντιπρόσωπο. Προσθήκη απαίτησης για τις μονάδες να παρέχουν φωτογραφίες των υποψηφίων κατά τη διάρκεια της εξέτασης στο σύστημα αναζήτησης και επαλήθευσης πιστοποιητικών.

Τρίτον, να επιτραπεί στη μονάδα εξετάσεων να συνεργαστεί με άλλες μονάδες για την οργάνωση εξετάσεων επάρκειας ξένων γλωσσών σύμφωνα με το πλαίσιο επάρκειας ξένων γλωσσών 6 επιπέδων για το Βιετνάμ, εάν η συνεργαζόμενη μονάδα πληροί τις προϋποθέσεις που ορίζονται στην Εγκύκλιο. Αυτό συμβάλλει στην επέκταση των τοποθεσιών εξέτασης, καθιστώντας πιο εύκολη τη συμμετοχή των υποψηφίων στις εξετάσεις.

Τέταρτον, ενίσχυση της αποτελεσματικής εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού σε όλα τα στάδια της οργάνωσης των εξετάσεων.

Πέμπτον, να οριστεί με σαφήνεια η διαδικασία σύνταξης των ερωτήσεων των εξετάσεων, η τράπεζα ερωτήσεων των εξετάσεων και οι κανονισμοί σχετικά με το επίπεδο επανάληψης των ερωτήσεων των εξετάσεων μεταξύ των συνεδριών.

Τα πιστοποιητικά ξένων γλωσσών σύμφωνα με το πλαίσιο 6 επιπέδων επάρκειας ξένων γλωσσών για το Βιετνάμ (VSTEP) είναι ισοδύναμα με τα επίπεδα A1, A2, B1, B2, C1, C2. Μέχρι σήμερα, πολλά πανεπιστήμια έχουν χρησιμοποιήσει τα πιστοποιητικά αγγλικών VSTEP για την εκπαίδευση και την αναγνώριση αποφοίτων για φοιτητές.

Το 2023, οι υποψήφιοι με πιστοποιητικό επιπέδου 3 του VSTEP θα εξαιρεθούν από τις εξετάσεις ξένης γλώσσας στο πλαίσιο της αναγνώρισης των απολυτηρίων λυκείου.

Οι αναγνώστες μπορούν να δουν το προσχέδιο της εγκυκλίου ΕΔΩ

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/du-kien-mo-rong-dia-diem-to-chuc-thi-chung-chi-ngoai-ngu-vstep.html