Οι παραπάνω πληροφορίες ανακοινώθηκαν από τον Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, κ. Nguyen Van Hieu, στο Συνέδριο για την ανακεφαλαίωση του σχολικού έτους 2023-2024 και την ανάθεση εργασιών για το σχολικό έτος 2024-2025 για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση , που πραγματοποιήθηκε στις 15 Αυγούστου.
Επιπλέον, ο επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ έδωσε οδηγίες σχετικά με την εφαρμογή ολοκληρωμένων προγραμμάτων διδασκαλίας κατά μάθημα, καθώς και την ανάπτυξη μαθημάτων επιλογής στα σχολικά προγράμματα.
Σύμφωνα με τον κ. Hieu, κατά τη νέα σχολική χρονιά, τα σχολεία έχουν πολλά ζητήματα που πρέπει να αντιμετωπιστούν σχετικά με επαγγελματικά θέματα, εκπαίδευση και πολλά άλλα ζητήματα. Ως εκ τούτου, πρότεινε στους διευθυντές να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στην αποφυγή περιττού θορύβου.
Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ τόνισε ότι τα σχολεία δεν επιλέγουν εταιρείες. Οι διευθυντές δεν υπογράφουν συμβάσεις με εταιρείες για την εφαρμογή προγραμμάτων στα σχολεία.
Συγκεκριμένα, στην αρχή της σχολικής χρονιάς, τα σχολεία θα οργανώνουν πρόσθετες προαιρετικές δραστηριότητες στο σχολικό πρόγραμμα. Αυτό πρέπει να γίνεται με δημόσιο, διαφανή, δημοκρατικό και εθελοντικό τρόπο. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει εκδώσει ένα έγγραφο που καθοδηγεί όλες τις πρόσθετες δραστηριότητες σύμφωνα με το σχολικό πρόγραμμα, οι οποίες πρέπει να διεξάγονται σε εθελοντική βάση από τους γονείς και μπορούν να αναταξινομηθούν. «Τα σχολεία δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να επιτρέπουν στους μαθητές να συμμετέχουν σε μαθήματα με ξένους καθηγητές, παρόλο που οι οικογένειές τους δεν το επιθυμούν. Εάν συμβεί αυτό, ο διευθυντής πρέπει να αναλάβει την ευθύνη» - επιβεβαίωσε ο Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ.
Στο συνέδριο, το Λύκειο Le Hong Phong για Χαρισματικούς μοιράστηκε την εμπειρία του στην εφαρμογή ευέλικτων τάξεων για την κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των μαθητών που έχουν επιλέξει. Ως εκ τούτου, κάθε μαθητής θα έχει το δικό του πρόγραμμα σπουδών, κατά τη διάρκεια του οποίου θα μπορεί να μελετά τα μαθήματα οικειοθελώς.
Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ απένειμε πιστοποιητικά αξίας σε συλλογικότητες και άτομα με επιτεύγματα.
Ωστόσο, στην πραγματικότητα, ορισμένα σχολεία εφαρμόζουν «συνδυαστικά» προγράμματα, στα οποία αυτή η τάξη πρέπει να μάθει Αγγλικά, Πληροφορική, Μουσική , Σχέδιο... Μια τέτοια εφαρμογή είναι λάθος.
Σύμφωνα με τον κ. Hieu, η προσθήκη μαθημάτων πρέπει να είναι προαιρετική. Οι γονείς εγγράφονται σε ομάδες δραστηριοτήτων και ομάδες πρόσθετων μαθημάτων. Από εκεί και πέρα, το σχολείο οργανώνει τα μαθήματα σύμφωνα με τις επιθυμίες των γονέων και τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των μαθητών.
«Προτείνω οι διευθυντές των σχολείων να ακούν προσεκτικά. Επειδή τα σχολεία είναι χώροι που δημιουργούν συνθήκες για τους μαθητές ώστε να μελετούν τα σωστά μαθήματα στα οποία είναι καλοί και τα οποία ανταποκρίνονται στις επιθυμίες των γονέων τους. Ωστόσο, πρέπει να ακολουθούν τον προσανατολισμό του σχολείου για τα βασικά και θεμελιώδη μαθήματα», πρόσθεσε ο κ. Hieu.
Σύμφωνα με τον Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ο διευθυντής δεν υπογράφει σύμβαση με την εταιρεία για την εφαρμογή του προγράμματος στο σχολείο. «Ο διευθυντής σχεδιάζει να οργανώσει πρόσθετες επαγγελματικές δραστηριότητες όπως Αγγλικά, Πληροφορική, δεξιότητες ζωής, και οι γονείς επιλέγουν ποιες ομάδες. Από εκεί και πέρα, το σχολείο θα επιλέξει την ενότητα και τους εκπαιδευτικούς που θα προσκαλέσει για να διδάξουν τις επιλεγμένες δραστηριότητες για το σχολικό πρόγραμμα», σημείωσε ο κ. Hieu.
Αποφύγετε τις εκπλήξεις στις εξετάσεις
Για τις εξετάσεις της 10ης τάξης, τον Σεπτέμβριο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ανακοινώσει τον προσανατολισμό διδασκαλίας και εξετάσεων και τον Οκτώβριο θα ανακοινώσει τα δείγματα ερωτήσεων. Με βάση τον επαγγελματικό προσανατολισμό του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, κάθε περιφέρεια θα πραγματοποιήσει μια συνάντηση για να ορίσει εκπαιδευτικούς, να συγκεντρώσει δείγματα ερωτήσεων και να τα στείλει στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. «Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συζητήσει με ειδικούς, θα αξιολογήσει τα δείγματα ερωτήσεων και στη συνέχεια θα τα ανακοινώσει στα σχολεία για να τα εξετάσουν οι μαθητές. Η άποψή μας είναι ότι ο τρόπος διδασκαλίας θα δοκιμαστεί και θα αξιολογηθεί ανάλογα, ώστε να αποφευχθεί η πρόκληση αιφνιδιασμού και έκπληξης στους μαθητές», επιβεβαίωσε ο κ. Hieu.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm
Σχόλιο (0)