Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (ΥΠΕΠΘ) μόλις εξέδωσε την Εγκύκλιο 22/2025 που ρυθμίζει τα προγράμματα προηγμένης εκπαίδευσης για εξειδικευμένα μαθήματα σε εξειδικευμένα λύκεια.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ο κανονισμός αυτός στοχεύει στην κάλυψη των απαιτήσεων για την ανακάλυψη και την καλλιέργεια φοιτητών με ταλέντο και πάθος για εξειδικευμένους τομείς, ενώ παράλληλα συγκεκριμενοποιεί τον προσανατολισμό της ανάπτυξης βασικών εκπαιδευτικών πεδίων στο πνεύμα του Ψηφίσματος αριθ. 71 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πρωτοποριακή ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και του Ψηφίσματος αριθ. 29 σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, του Νόμου για την Εκπαίδευση του 2019 και του Προγράμματος του 2018. Η Εγκύκλιος τίθεται σε ισχύ από τις 15 Οκτωβρίου 2025.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, στο πλαίσιο της χώρας που προωθεί την καινοτομία, τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την βαθιά διεθνή ολοκλήρωση, η ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, ιδίως ταλαντούχων και εξειδικευμένων, καθίσταται ολοένα και πιο επιτακτική. Τα εξειδικευμένα λύκεια αποτελούν χώρους για την εκπαίδευση μαθητών με εξαιρετικές ικανότητες, ικανών να συμμετάσχουν σε εγχώριες και διεθνείς πνευματικές παιδικές χαρές. Η έκδοση προγραμμάτων προηγμένης εκπαίδευσης αποτελεί το θεμέλιο για τη διασφάλιση της ποιότητας, της συνέπειας και του μακροπρόθεσμου στρατηγικού προσανατολισμού για την βασική εκπαίδευση.
Συνεπώς, η έκδοση ενός επίσημου προγράμματος με σαφή προσανατολισμό αποτελεί απαραίτητο βήμα για την τυποποίηση, τη βελτίωση της ποιότητας και τη διασφάλιση της ισότητας στην εξειδικευμένη εκπαίδευση σε εθνικό επίπεδο.

Μαθητές του Λυκείου για Χαρισματικά Ατόμα Tran Dai Nghia (HCMC)
Η Εγκύκλιος περιλαμβάνει το πρόγραμμα προχωρημένης εκπαίδευσης 15 μαθημάτων που διδάσκονται σε εξειδικευμένα λύκεια, και συγκεκριμένα:
Το πρόγραμμα προηγμένης εκπαίδευσης για εξειδικευμένα μαθήματα βασίζεται στην αρχή της βελτίωσης του προγράμματος σπουδών που ορίζεται στην Εγκύκλιο Αρ. 32, χωρίς να περιλαμβάνει εκτεταμένο περιεχόμενο πέρα από την ενότητα περιεχομένου γνώσεων του μαθήματος, διεθνή προσέγγιση, συνεχή καινοτομία σύμφωνα με τις παγκόσμιες τάσεις προσέγγισης. Το περιεχόμενο του μαθήματος περιλαμβάνει θέματα που προσεγγίζουν εθνικό και διεθνές περιεχόμενο ενδιαφέροντος, ανταποκρινόμενα στις απαιτήσεις της βασικής κατάρτισης, της επιλογής ταλέντων και των εθνικών και διεθνών διαγωνισμών αριστούχων μαθητών.
Ο χρόνος διδασκαλίας του περιεχομένου της προηγμένης εκπαίδευσης σε εξειδικευμένα μαθήματα ορίζεται στην Εγκύκλιο, και συγκεκριμένα: λογοτεχνία και μαθηματικά: 70 ώρες/σχολικό έτος· ιστορία, γεωγραφία, φυσική, χημεία, βιολογία και πληροφορική: 52 ώρες/σχολικό έτος· ξένες γλώσσες όπως αγγλικά, γερμανικά, ρωσικά, γαλλικά, κινέζικα, κορεατικά και ιαπωνικά: 70 ώρες/σχολικό έτος.
Τα προγράμματα προχωρημένης εκπαίδευσης σε εξειδικευμένα μαθήματα με υποχρεωτικό περιεχόμενο και υποχρεωτικό επιλεγόμενο περιεχόμενο αντιπροσωπεύουν περίπου το 20% της διάρκειας του προγράμματος προχωρημένης εκπαίδευσης.
Ενίσχυση του περιεχομένου της πρακτικής άσκησης και των πειραμάτων για τα μαθήματα των φυσικών επιστημών σε κάθε θέμα, προώθηση της αξιοποίησης της τεχνολογίας των πληροφοριών και προσανατολισμός των μαθητών στην εξειδίκευση στην αξιοποίηση και χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ). Ενίσχυση των απαιτήσεων για καθοδήγηση στην αυτοδιδασκαλία, ικανότητα δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων και εστίαση σε δεξιότητες που στοχεύουν στην ανάπτυξη των ικανοτήτων σκέψης των μαθητών σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά του μαθήματος.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το προχωρημένο πρόγραμμα είναι ακαδημαϊκά και εξειδικευμένο, επομένως απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να βελτιώσουν την επαγγελματική τους ικανότητα, να έχουν ευρεία και βαθιά γνώση του αντικειμένου, να κατακτήσουν τις ενεργητικές μεθόδους διδασκαλίας, την ολοκληρωμένη διδασκαλία, την επιστημονική έρευνα και να αναπτύξουν τις ικανότητες των μαθητών. Ταυτόχρονα, προωθεί την ικανότητα της ομάδας να καθοδηγεί τους μαθητές στην εκτέλεση μαθησιακών έργων, στην έρευνα, στη συμμετοχή σε άριστους μαθητικούς διαγωνισμούς και σε διεθνείς διαγωνισμούς.
Για τους μαθητές, η έκδοση της Εγκυκλίου που ρυθμίζει το πρόγραμμα θα δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για τους μαθητές των εξειδικευμένων σχολών ώστε να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη, την αυτοδιδασκαλία, την έρευνα και τις ακαδημαϊκές τους δεξιότητες παρουσίασης· θα διασφαλίσει την ικανότητά τους να συμμετέχουν σε διαγωνισμούς για άριστους μαθητές όλων των επιπέδων, σε διεθνείς διαγωνισμούς και σε επιστημονική και τεχνική έρευνα για μαθητές λυκείου...
Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 73 εξειδικευμένα λύκεια σε εθνικό επίπεδο υπό τη διαχείριση των τοπικών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς, τα επιτεύγματα των μαθητών από εξειδικευμένα σχολεία εξακολουθούν να αποτελούν το μεγαλύτερο μέρος της δομής των βραβείων.
Πηγή: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-quy-dinh-moi-tac-dong-toi-toan-bo-hoc-sinh-giao-vien-cac-truong-chuyen-196251012142945941.htm
Σχόλιο (0)