Μικρές χειρονομίες, μεγάλο αντίκτυπο
Η δασκάλα Βου Βαν Μπεν, υποδιευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Τραν Ναν Τονγκ (Περιφέρεια Ντονγκ Α, επαρχία Νιν Μπιν ), στέκεται στην πύλη του σχολείου κάθε πρωί, χαμογελάει και καλωσορίζει τους μαθητές με μια θερμή χειραψία. Αυτή η εικόνα έχει γίνει οικεία στους μαθητές εδώ, αλλά δεν είναι η μόνη.
Σε πολλά άλλα σχολεία, ο διευθυντής και οι δάσκαλοι έχουν πάντα τους δικούς τους τρόπους να καλωσορίζουν τους μαθητές - δείχνοντας αγάπη και δίνοντάς τους θετική ενέργεια κάθε πρωί.
Στο Πρακτικό Δημοτικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Saigon (HCMC), εδώ και πολλά χρόνια, οι εκπαιδευτικοί στέκονται στην πόρτα της τάξης για να καλωσορίσουν τους μαθητές με φιλικές χειρονομίες. Μπροστά από κάθε πόρτα τάξης, υπάρχουν σύμβολα όπως χειραψίες, χτυπήματα με γροθιές, χτύπημα με πεντάκι ή αγκαλιές. Οι μαθητές θα επιλέξουν πώς θα χαιρετήσουν και οι εκπαιδευτικοί θα ακολουθήσουν. Αυτή η μικρή πράξη όχι μόνο φέρνει χαρά και ενθουσιασμό στους μαθητές, αλλά δείχνει επίσης τη φροντίδα και την εγγύτητα των εκπαιδευτικών προς τους μαθητές τους.

Η δασκάλα Βου Βαν Μπεν, υποδιευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Τραν Ναν Τονγκ (επαρχία Νιν Μπιν), στέκεται στην πύλη του σχολείου κάθε πρωί, χαμογελώντας και καλωσορίζοντας τους μαθητές.
Προηγουμένως, ο κ. Nguyen Quoc Binh, Διευθυντής του Λυκείου Viet Duc ( Ανόι ), στεκόταν επίσης στην πύλη για να καλωσορίζει τους μαθητές κάθε πρωί και να τους αποχαιρετά το απόγευμα, με λιακάδα ή βροχή.
Παρόλο που το σχολείο δεν δέχεται μαθητές στην πύλη, το γραφείο του Διευθυντή του Λυκείου Nguyen Van Luong (HCMC) ανοίγει πάντα τις πόρτες του, ώστε οι μαθητές να μπορούν να έρχονται και να φεύγουν οποιαδήποτε στιγμή, είτε κατά τη διάρκεια του διαλείμματος είτε μετά το μάθημα.
Μοιραζόμενος πληροφορίες με το VietNamNet, ο κ. Dinh Phu Cuong, διευθυντής του σχολείου, δήλωσε ότι το γραφείο του και τα γραφεία των υποδιευθυντών είναι πάντα ανοιχτά για να καλωσορίσουν επισκέπτες, μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς όποτε θέλουν να συναντηθούν. Χάρη σε αυτό, όλα τα προβλήματα γονέων και μαθητών επιλύονται άμεσα. Μαθητές με χαρούμενες ή λυπημένες ιστορίες και σκέψεις έρχονται όλοι για να μοιραστούν. Για αυτόν, τα ζητήματα που σχετίζονται με μαθητές και γονείς είναι πάντα η ύψιστη προτεραιότητα.
Εκπαίδευση με αγάπη και κατανόηση
Πρόσφατα, ο εκπαιδευτικός τομέας έχει πληγεί από σπαρακτικές ιστορίες, όπως ένας μαθητής της 8ης τάξης στο Λάο Κάι που σπρώχτηκε πάνω από ένα κιγκλίδωμα και έπεσε σε μια λίμνη από τους φίλους του, ένας μαθητής της 10ης τάξης στο Ταν Χόα ξυλοκοπήθηκε μέχρι θανάτου από μια ομάδα φίλων, στο Χα Τινχ, ένας μαθητής της 9ης τάξης ξυλοκοπήθηκε μέχρι θανάτου από έναν τελειόφοιτο άλλου σχολείου και στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ένας μαθητής της 8ης τάξης στο Γυμνάσιο Αν Ντιέν ξυλοκοπήθηκε από μια ομάδα φίλων, προκαλώντας του τρία σπασμένα πλευρά.
Αυτά τα περιστατικά εγείρουν ένα μεγάλο ερώτημα: Πώς πρέπει να εκπαιδεύσουμε τους μαθητές; Πρέπει να τους πειθαρχήσουμε με σκληρά μέτρα ή με κατανόηση και αγάπη; Αν εφαρμόσουμε αυστηρή πειθαρχία, οι μαθητές που κάνουν λάθη σίγουρα θα τιμωρηθούν κατάλληλα, αλλά αφού λάβουν την τιμωρία, τι είδους άνθρωποι θα γίνουν; Αν τους πειθαρχήσουμε με συμπάθεια και αγάπη, θα είναι αυτό αρκετό για να τους βοηθήσει να αλλάξουν;
Θυμάμαι τι είπε κάποτε ο κ. Le Ngoc Diep, πρώην Προϊστάμενος του Τμήματος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ): «Όταν ανοίγει η πόρτα του σχολείου, συμβαίνουν πολλές ιστορίες. Κάθε εποχή είναι διαφορετική, αλλά το παιδαγωγικό περιβάλλον είναι ένας χώρος όπου συγκεντρώνονται άνθρωποι από πολλές οικογένειες και πολλές διαφορετικές καταστάσεις. Σπουδάζοντας και ζώντας μαζί κάτω από την ίδια στέγη του σχολείου, αναπόφευκτα θα υπάρξουν πολλές χαρές και λύπες, θυμός, πολλές καταστάσεις που είναι ταυτόχρονα ευγενείς και πικρές».

Καλημέρα, χαιρετισμούς από τους καθηγητές και τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Saigon.
Σύμφωνα με τον κ. Ντιπ, σε κάθε σχολική αυλή, σε κάθε βαθμίδα, σε κάθε εποχή, υπάρχουν «άγρια άλογα», και τα άγρια άλογα είναι συνήθως καλά άλογα. Το καθήκον ενός δασκάλου είναι να δέχεται τα πάντα - να εκπαιδεύει, να συγχωρεί, να αγαπά - ως το σύνθημα που κάθε σχολείο κρεμάει σε περίοπτη θέση: «Ένας δάσκαλος είναι σαν μια ευγενική μητέρα». Όλοι οι μαθητές που έρχονται στο σχολείο είναι καλά παιδιά. Από τη στιγμή που εισέρχονται στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού, οι εκπαιδευτικοί το έχουν διδάξει αυτό.
Ως εκ τούτου, ελπίζει ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να εξοπλίσουν πλήρως τους εκπαιδευτικούς με γνώσεις και δεξιότητες - ώστε να έχουν τόσο θάρρος όσο και μια στοργική καρδιά, να ξέρουν πώς να συνεργάζονται και να είναι φιλικοί με τους γονείς. Παρόλο που η σχολική αυλή έχει πολλά «άγρια άλογα», οι εκπαιδευτικοί πρέπει να βοηθήσουν τους μαθητές να συνειδητοποιήσουν τα καλά πράγματα για τον εαυτό τους και το σχολείο στο οποίο φοιτούν. Ο ρόλος του διευθυντή και των εκπαιδευτικών είναι εξαιρετικά σημαντικός, ώστε το σχολείο να μπορέσει πραγματικά να γίνει η εμπιστοσύνη και η αγάπη της οικογένειας και της κοινωνίας.
Ο κ. Dinh Phu Cuong είπε ότι πάντα υπενθυμίζει στους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν καλές σχέσεις με τους γονείς των μαθητών, να τους φέρονται δίκαια, να αγαπούν τους μαθητές τους και να τους εκπαιδεύουν με αγάπη και καρδιά. «Μην αναγκάζετε τους μαθητές να ακολουθήσουν ένα μονοπάτι αντίστασης. Όποτε οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται αβοήθητοι, φέρτε τους να με δουν, θα τους συνοδεύσω για να τους εκπαιδεύσω και να τους βοηθήσω να λύσουν το πρόβλημα», είπε.
Σύμφωνα με τον κ. Cuong, σε μια κοινωνία που αλλάζει, το σχολείο είναι η τελευταία σανίδα σωτηρίας για τους μαθητές. «Αν τους αφήσουμε να φύγουν και τους σπρώξουμε στην κοινωνία, οι άνθρωποι εκεί έξω θα πρέπει να υποστούν ένα «ελαττωματικό προϊόν» που είναι πολύ πιο περίπλοκο να διορθωθεί. Ένας δάσκαλος πρέπει να είναι και δάσκαλος και φίλος και πρέπει να ξέρει πώς να ακούει και να καταλαβαίνει, ώστε οι μαθητές να αισθάνονται ότι τους σέβονται. Μόνο τότε θα είναι πρόθυμοι να μοιραστούν και να αλλάξουν».
Το να είμαστε κοντά, να κατανοούμε και να συνοδεύουμε - έτσι οι εκπαιδευτικοί κρατούν αναμμένη τη φλόγα της ανθρωπιάς σε κάθε τάξη. Γιατί η εκπαίδευση, άλλωστε, δεν αφορά μόνο τη διδασκαλία λέξεων, αλλά και το άνοιγμα της καρδιάς. Ένα φιλόξενο χαμόγελο, μια πάντα ανοιχτή πόρτα ή απλώς μια πρωινή χειραψία - μερικές φορές είναι η αρχή μιας καλύτερης ζωής.
Πηγή: https://vietnamnet.vn/giao-duc-khong-chi-la-day-chu-ma-con-mo-cua-trai-tim-2462202.html






Σχόλιο (0)