Από τη στιγμή που πατάει το πόδι του στη Σχολή Αξιωματικών Πληροφοριών, κάθε μαθητής διαμορφώνεται για να γίνει αξιωματικός επιπέδου ομάδας και έχει την ικανότητα να εξελιχθεί σε υψηλότερες θέσεις, να οργανώνει, να εκπαιδεύει και να διατηρεί μια ομαλή ροή πληροφοριών για ολόκληρο τον στρατό.

Οι μαθητές του Τάγματος 28, Σχολή Αξιωματικών Πληροφοριών, διενεργούν πρωινό έλεγχο υγιεινής.

Επαγγελματικές γνώσεις και ήπιες δεξιότητες

Οι επαγγελματικές γνώσεις αποτελούν μια σταθερή βάση για έναν καλό αξιωματικό πληροφοριών. Αλλά για να γίνει κάποιος ένας καλός αξιωματικός σε όλες τις πτυχές, πρέπει να ξεπεράσει τις απλές τεχνικές γνώσεις, να ξέρει πώς να διαχειρίζεται ανθρώπους, να οργανώνει αποτελεσματικά την εργασία, να παρακινεί τους συναδέλφους του και να χειρίζεται όλες τις καταστάσεις με ευελιξία. Σύμφωνα με τον Λοχαγό Βου Βαν Χούι, Πολιτικό Επίτροπο της 5ης Λόχου, Τάγμα 2 (Ταξιαρχία 132, Σώμα Πληροφοριών και Επικοινωνιών): «Αν η γνώση είναι ο «εγκέφαλος», τότε οι ήπιες δεξιότητες είναι τα επιδέξια «χέρια» που βοηθούν τους αξιωματικούς να κατακτούν όλες τις καταστάσεις. Χωρίς ηγετικές ικανότητες ή επικοινωνιακές δεξιότητες, οι αξιωματικοί θα δυσκολευτούν να χτίσουν μια ενωμένη ομάδα ή να μεταφέρουν ιδέες. Μόνο όταν αυτοί οι δύο παράγοντες συνδυαστούν μπορούν οι αξιωματικοί να μεγιστοποιήσουν τις δυνατότητές τους και να γίνουν αληθινοί «ηγέτες».

Η εκμάθηση του στυλ διοίκησης από το διοικητικό προσωπικό αποτελεί σημαντικό μέρος της μαθησιακής διαδικασίας στο σχολείο. Το να βλέπεις έναν αρχηγό διμοιρίας να επιλύει συγκρούσεις ήρεμα, αμερόληπτα και επιδέξια είναι ένα σπουδαίο μάθημα στην τέχνη της ακρόασης, της κατανόησης και της συμφιλίωσης. Το να παρακολουθείς έναν διοικητή λόχου να αναπτύσσει ένα σχέδιο, να διευθύνει τη μονάδα επιστημονικά , να οργανώνει την εργασία λογικά και να αναθέτει εργασίες με σαφήνεια είναι μια ζωντανή απόδειξη λογικής σκέψης, πειθαρχίας και ευθύνης. Όταν ένας πολιτικός επίτροπος αφιερώνει χρόνο για να ακούσει τις σκέψεις και να μοιραστεί τις δυσκολίες με τους μαθητές, δεν είναι μόνο οι επικοινωνιακές δεξιότητες αλλά και τα ειλικρινή συναισθήματα, ο βασικός παράγοντας που δημιουργεί την εσωτερική δύναμη ολόκληρης της μονάδας. Κάθε μέρα που ζεις, μελετάς και εργάζεσαι με το διοικητικό προσωπικό είναι μια μέρα συνεχούς μάθησης για τη συσσώρευση πολύτιμου «κεφαλαίου ζωής». Δεν μεταδίδουν μόνο εμπειρία, αλλά και «ανάβουν φωτιά», εμπνέουν, βοηθούν τους μαθητές να οραματίζονται πιο καθαρά τους μελλοντικούς τους ρόλους και ευθύνες. Ο Ανώτερος Υπολοχαγός Le Manh Hung, πρώην μαθητής της Σχολής Αξιωματικών Πληροφοριών, επιβεβαίωσε: «Κάθε αξιωματικός είναι ένα πρότυπο, κάθε μέρα είναι μια ζωντανή σελίδα. Αν ξέρεις πώς να μαθαίνεις, δεν θα ξεμείνεις ποτέ από κεφάλαια για να ωριμάσεις».

Μαθητές του Τάγματος 26, Σχολή Αξιωματικών Πληροφοριών συμμετέχουν στον ψηφιακό αγώνα δρόμου.

Εξασκηθείτε σε ηγετικές δεξιότητες μέσω ομαδικών δραστηριοτήτων

«Κανείς δεν μπορεί να γίνει καλός διοικητής χωρίς να είναι καλό μέλος μιας ομάδας». Αυτή η φράση συμπυκνώνει τη σημασία της ενεργού συμμετοχής σε ομαδικές δραστηριότητες - μια «χρυσή» ευκαιρία για την εξάσκηση δεξιοτήτων ηγεσίας, διαχείρισης και ομαδικής εργασίας. Η καλή εφαρμογή 11 ημερήσιων και 3 εβδομαδιαίων προγραμμάτων για κάθε στρατιώτη αποτελεί την πειθαρχία και τη συστηματική οργάνωση του στρατιωτικού περιβάλλοντος. Η δύναμη της ενότητας και της πειθαρχίας γίνεται σαφώς αισθητή όταν όλοι ξυπνούν μαζί, τρώνε μαζί, μελετούν μαζί και εργάζονται μαζί.

Η αύξηση της παραγωγής όχι μόνο βελτιώνει τη ζωή, αλλά και εκπαιδεύει την επιμέλεια, τη δημιουργικότητα, την ευαισθητοποίηση σχετικά με την οικονομία και τις οργανωτικές δεξιότητες. Οι αθλητικοί αγώνες και οι συλλογικές δραστηριότητες αποτελούν συναρπαστικές «παιδικές χαρές» για την εξάσκηση οργανωτικών και διοικητικών δεξιοτήτων, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα αλληλεγγύης και συνοχής. Σε αυτές τις δραστηριότητες, ο ρόλος του αρχηγού της διμοιρίας δεν είναι μόνο συμμετέχων αλλά και «ηγέτης» στην οργάνωση, δημιουργώντας κίνητρα και έμπνευση. Ο συντονισμός με τις τοπικές αρχές, η βοήθεια προς τους ανθρώπους στην κατασκευή και την επισκευή έργων, η αντιμετώπιση των συνεπειών των φυσικών καταστροφών ή η οργάνωση περιπτέρων «μηδενικού κόστους» αποτελούν πολύτιμες ευκαιρίες για την εξάσκηση επικοινωνιακών δεξιοτήτων, την κινητοποίηση των μαζών και τη δημιουργία μιας όμορφης εικόνας των στρατιωτών του θείου Χο. Πολλοί μαθητές, μετά από εκδρομές και μαζικές κινητοποιήσεις, έχουν αναπτύξει σημαντικά την ικανότητά τους να πείθουν, να επικοινωνούν, να λύνουν προβλήματα και να εμπνέουν.

Ο Λοχίας Le Thanh Di Khang, μαθητής της 13ης Λόχου, του Τάγματος 28, της Σχολής Αξιωματικών Πληροφοριών, εμπιστεύτηκε: «Το μοντέλο του "Κάθε μαθητής είναι αρχηγός ομάδας" ήταν πραγματικά αποτελεσματικό, επιτρέποντας σε κάθε μαθητή να αναλαμβάνει εκ περιτροπής τη θέση του Γραμματέα της Ένωσης Νέων, του Διατμηματικού Αρχηγού, διαχειριζόμενος και οργανώνοντας άμεσα τις δραστηριότητες της Ένωσης Νέων. Πολλοί σύντροφοι μετά από αυτή την πρόκληση απέκτησαν αυτοπεποίθηση, σαφώς ωρίμασαν, ήταν έτοιμοι να αναλάβουν τον ρόλο του οργανωτή, του Διοικητή και να παρουσιαστούν με τόλμη μπροστά στην ομάδα. Οι δραστηριότητες, όσο μικρές κι αν είναι, είναι "μεγάλες ασκήσεις" για να βελτιώσουν τον εαυτό τους, να συσσωρεύσουν εμπειρία και να εξασκήσουν το θάρρος τους. Αυτές είναι ανεκτίμητες αποσκευές που δεν μπορούν να μαθευτούν από βιβλία, αλλά μπορούν μόνο να γίνουν αισθητές, να βιωθούν και να ωριμάσουν από τις ζωντανές στιγμές δίπλα στους διευθυντές τους».

Οι ώρες παραγωγής αυξήθηκαν στο Τάγμα Μαθητών, στη Σχολή Αξιωματικών Πληροφοριών.
Οι μαθητές συμμετέχουν σε δραστηριότητες μαζικής κινητοποίησης στην κοινότητα Ντιέν Το, στην περιφέρεια Ντιέν Καν, στην επαρχία Καν Χόα (παλιά).

Η επιτυχία έρχεται μέσα από την προσπάθεια και την ικανότητα να ξεπερνάς τις δυσκολίες

Δεκάδες χιλιάδες μαθητές της Σχολής Αξιωματικών Πληροφοριών έχουν αποφοιτήσει, ωριμάσει και γίνουν άριστοι αξιωματικοί πληροφοριών στο Σώμα Στρατού Ξηράς. Πολλοί έχουν εξελιχθεί σε στρατηγούς ή έχουν κατέχει υψηλές θέσεις στο Κόμμα και το Κράτος και εμπιστεύονται οι σύντροφοι και οι ανώτεροί τους. Αποτελούν ζωντανή απόδειξη ότι η επιτυχία δεν προέρχεται από την τύχη, αλλά από τις προσπάθειες, τη θέληση και το θάρρος για την υπέρβαση των δυσκολιών κάθε ανθρώπου.

Από τις σελίδες των βιβλίων, τις ώρες στην τάξη, μέχρι τις εκπαιδευτικές συνεδρίες στο πεδίο της εκπαίδευσης, από τις ώρες βοήθειας στην κουζίνα, την αύξηση της παραγωγής, τη συμμετοχή σε συλλογικές δραστηριότητες, μέχρι το έργο μαζικής κινητοποίησης, κάθε εμπειρία είναι ένα τούβλο που χτίζει μια σταθερή βάση για το ταξίδι για να γίνει κάποιος ένας γενναίος και ικανός διοικητής. Οι μελλοντικοί αξιωματικοί πληροφοριών όχι μόνο επωμίζονται την ευθύνη να διασφαλίσουν την πληροφοριακή σανίδα, διατηρώντας την ειρήνη στην Πατρίδα, αλλά και να γίνουν δάσκαλοι, αδελφοί και υποδειγματικοί διοικητές των αξιωματικών και των στρατιωτών που βρίσκονται υπό τη διοίκησή τους.

Όπως δήλωσε ο Ανώτερος Συνταγματάρχης Phan The Hung, Πολιτικός Επίτροπος του Τάγματος 28, Σχολή Αξιωματικών Πληροφοριών: «Επωφεληθείτε από κάθε στιγμή σε αυτή τη σχολή για να βελτιώσετε τον εαυτό σας, όχι μόνο σε νοημοσύνη αλλά και σε χαρακτήρα και δεξιότητες. Αυτές οι ήπιες δεξιότητες θα τελειοποιήσουν το «πορτρέτο» ενός αξιωματικού πληροφοριών που δεν είναι μόνο καλός στην εξειδίκευση, αλλά και σταθερός στο στυλ εργασίας, στον χαρακτήρα και ευέλικτος στον χειρισμό καταστάσεων. Ο δρόμος μπροστά μπορεί να είναι γεμάτος εμπόδια, αλλά με στέρεες γνώσεις και ολοκληρωμένες δεξιότητες, οι μαθητές θα βαδίσουν σταθερά στο μονοπάτι για την οικοδόμηση ενός λαμπρού μέλλοντος για τη δική τους σταδιοδρομία».

Άρθρο και φωτογραφίες: THANH NAM

    Πηγή: https://www.qdnd.vn/nuoi-duong-van-hoa-bo-doi-cu-ho/hanh-trinh-toi-luyen-ban-linh-cua-nguoi-si-quan-thong-tin-835620