Η Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης και Διαχείρισης ολοκλήρωσε την αξιολόγηση 8 προγραμμάτων κατάρτισης.

NDO - Οκτώ προπτυχιακά προγράμματα σπουδών στην Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης υποβλήθηκαν πρόσφατα σε αξιολόγηση και αξιολόγηση ποιότητας. Αυτά περιλαμβάνουν: Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Διοίκηση Γραφείου, Νομική, Πολιτικές Επιστήμες, Οικοδόμηση Κομμάτων και Κρατική Διοίκηση, Πληροφοριακά Συστήματα, Επιστήμη της Πληροφορικής και Βιβλιοθηκονομίας και Πολιτισμικές Σπουδές.

Σύμφωνα με πληροφορίες από την Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης και Διαχείρισης, η Ακαδημία μόλις ολοκλήρωσε μια επίσημη έρευνα για την αξιολόγηση της ποιότητας οκτώ προπτυχιακών προγραμμάτων κατάρτισης, όπως: Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Διοίκηση Γραφείου, Νομική, Πολιτικές Επιστήμες , Οικοδόμηση Κομμάτων και Κρατική Διοίκηση, Πληροφοριακά Συστήματα, Πληροφορική - Βιβλιοθηκονομία και Πολιτισμικές Σπουδές.

Η έρευνα και η αξιολόγηση των προγραμμάτων κατάρτισης της Ακαδημίας διεξήχθησαν σε διάστημα πέντε ημερών, ολοκληρώνοντας την στις 10 Μαΐου. Σύμφωνα με την ηγεσία της Ακαδημίας, αυτό είναι ένα από τα σημαντικά γεγονότα, που καταδεικνύει σαφώς τη στρατηγική δέσμευση της Ακαδημίας για τη διασφάλιση και τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης, σε απάντηση στη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση της βιετναμέζικης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης .

Ο καθηγητής Tran Van Nam, πρώην Διευθυντής του Πανεπιστημίου Da Nang και Επικεφαλής της Ομάδας Εξωτερικής Αξιολόγησης, παρουσίασε την προκαταρκτική έκθεση σχετικά με τα αποτελέσματα της επίσημης έρευνας.

Κατά τη διάρκεια της επίσημης έρευνας για την αξιολόγηση της ποιότητας 8 προπτυχιακών προγραμμάτων κατάρτισης στην Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης και Διαχείρισης, πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες δραστηριότητες: εξέταση δικαιολογητικών εγγράφων και σχετικού υλικού· συνεντεύξεις και συζητήσεις με τα σχετικά ενδιαφερόμενα μέρη εντός και εκτός της Ακαδημίας· άμεση συνεργασία με τους επικεφαλής και το επαγγελματικό προσωπικό σε λειτουργικές μονάδες και σχολές με τα προγράμματα κατάρτισης που αξιολογούνται· παρατήρηση των διδακτικών και μαθησιακών δραστηριοτήτων· έρευνα των απόψεων των ενδιαφερόμενων μερών· επιθεώρηση και έρευνα εγκαταστάσεων που εξυπηρετούν τα προγράμματα κατάρτισης, όπως: βιβλιοθήκη, αίθουσα τεκμηρίωσης, αίθουσα πρακτικής άσκησης, αίθουσες διδασκαλίας, χώροι κατάρτισης, κοιτώνες κ.λπ.

Αυτές οι δραστηριότητες στοχεύουν στη συλλογή πολύπλευρων πληροφοριών, ώστε να επιτευχθεί μια ολοκληρωμένη, αντικειμενική και ακριβής αξιολόγηση του βαθμού στον οποίο τα εκπαιδευτικά προγράμματα της Ακαδημίας πληρούν τα πρότυπα ποιότητας.

Καθηγητής Nguyen Quoc Suu, Αναπληρωτής Διευθυντής της Ακαδημίας Δημόσιας Διοίκησης και Διαχείρισης.

Μιλώντας στην τελετή λήξης της έρευνας το πρωί της 10ης Μαΐου, ο Καθηγητής Nguyen Quoc Suu, Αναπληρωτής Διευθυντής της Ακαδημίας Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης και Αντιπρόεδρος του Συμβουλίου Αυτοαξιολόγησης για τα Προγράμματα Κατάρτισης, τόνισε: Στο πλαίσιο της οργανωτικής αναδιάρθρωσης της Ακαδημίας Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης με πολυάριθμα καθήκοντα και προκλήσεις που προκύπτουν από οργανωτικά και ζητήματα προσωπικού, νέες απαιτήσεις σχετικά με την αποστολή και το όραμα κ.λπ., η επίσημη αξιολόγηση 8 προπτυχιακών προγραμμάτων κατάρτισης δεν αποτελεί μόνο μια δοκιμασία των δυνατοτήτων της Ακαδημίας, των προσπαθειών προσαρμογής και της καινοτομίας, αλλά και μια ευκαιρία για την ενίσχυση της αυτοδυναμίας, της αυτοβελτίωσης, της συνοχής και της συνεργασίας προς μια νέα φάση ανάπτυξης για την Ακαδημία.

«Τα σχόλια, οι συστάσεις, οι αξιολογήσεις και η καθοδήγηση από την αντιπροσωπεία χρησιμεύουν ως βάση για να αναλογιστεί η Ακαδημία, να βελτιώσει και να συνεχίσει να καινοτομεί και να ενισχύει την ποιότητα των εκπαιδευτικών της προγραμμάτων, στοχεύοντας σε ακόμη υψηλότερη ποιότητα στο μέλλον», δήλωσε ο Αναπληρωτής Διευθυντής της Ακαδημίας.

Η Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης και Διαχείρισης έχει δεσμευτεί να αναπτύξει ένα σοβαρό, ουσιαστικό και σαφώς καθορισμένο σχέδιο δράσης, εδραιώνοντας τα υπάρχοντα θεμέλια και βελτιώνοντας σταδιακά τις ελλείψεις που κυμαίνονται από τα προγράμματα κατάρτισης και το διδακτικό προσωπικό έως τις μεθόδους διδασκαλίας, τις εγκαταστάσεις και τη διασφάλιση της ποιότητας... προκειμένου να εισέλθει σε έναν πιο δυναμικό, προληπτικό και σίγουρο κύκλο καινοτομίας, συνεχίζοντας να επιβεβαιώνει τη θέση της ως ένα από τα κορυφαία ιδρύματα κατάρτισης στη δημόσια διοίκηση και τη διαχείριση.

Στην τελετή λήξης, τα μέλη της Ομάδας Εξωτερικής Αξιολόγησης παρουσίασαν μια προκαταρκτική έκθεση σχετικά με τα αποτελέσματα της επίσημης έρευνας. Η Δρ. Phi Thi Nguyet Thanh, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Κέντρου Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Ποιότητας Thang Long, αναγνώρισε και εκτίμησε ιδιαίτερα τη συνεργασία της Ακαδημίας στην υλοποίηση δραστηριοτήτων για την υποστήριξη της εξωτερικής αξιολόγησης των οκτώ προγραμμάτων κατάρτισης. Εκπρόσωποι της Ομάδας Εξωτερικής Αξιολόγησης, του Κέντρου Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Ποιότητας Thang Long και της ηγεσίας της Ακαδημίας υπέγραψαν τα πρακτικά που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της επίσημης έρευνας.

Πηγή: https://nhandan.vn/hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-hoan-thanh-danh-gia-8-chuong-trinh-dao-tao-post878758.html